《桃花源记》阅读指南

时间：2022-08-30 23:51:22 八年级上册我要投稿

《桃花源记》阅读指南

　　1.作者介绍及写作背景。

《桃花源记》阅读指南

　　本文选自《陶渊明集》，是陶渊明五言古诗《桃花源诗》前的一篇小记。陶渊明，一名潜，字元亮，东晋大诗人。生活在政治黑暗、兵祸连结的东晋末年的陶渊明对现实是极其不满的，诗多描绘田园风光及其田园生活，隐寓对污浊官场的厌恶和不愿同流合污的精神，及对太平生活的向往。

　　2.段落大意

　　全文以武陵人的行踪为线索，可以分为三个部分。

　　第一部分（第1段）：交代渔人发现桃花林的经过。

　　“缘溪行，忘路之远近”表明桃林的发现实属偶然。“芳草鲜美，落英缤纷”这奇异的美景则引发了渔人的好奇心，为下文渔人走访桃花源作了铺垫。

　　第二部分（第2—3段）：写桃花源中宁静的生活和淳朴的社会风尚。

　　第2段：写桃花源中的生活环境。

　　“初极狭”旨在表明桃花源隐秘难寻。而对自然环境和生活情况的描写，则表现了人们宁静、幸福的生活，展现了作者心目中的理想社会图景。

　　第3段：写桃花源中人的社会风尚。

　　“要”、“延”等表现了源中人热情好客的淳朴风尚和和睦相处的人际关系。村中人的自述，写出人们厌恶战争、追求和平的愿望。“不足为外人道也”一句既说明他们珍惜和平，不愿让外人来打扰他们的生活，又为下文“不复得路”埋下伏笔。

　　第三部分（第4—5段）：故事的结局——人们再也找不到这个桃花源。

　　先写渔人“处处志之”，最终却“不复得路”，再写刘子骥“规往”，“未果”，既为桃花源蒙上了一层神秘色彩，又含蓄地表明这种理想社会只是一种幻想。

　　3.中心思想。

　　这篇《桃花源记》用客观的记叙方式虚构了一些情节，塑造了一个美好的世外桃源，并通过这个故事反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望，表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。

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