物理信息型专题教学设计
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物理信息型专题教学设计

时间:2022-09-10 17:15:32 教学设计 我要投稿
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物理信息型专题教学设计

  教学目标:

物理信息型专题教学设计

  1)掌握信息型试题的解题方法和解题技巧

  2)引导学生学会从信息短文中寻找相关物理信息

  3)培养学生关注生活,应用物理知识的能力

  教学重点:信息题型的解题方法学习

  教学难点:从题干中提取有关物理信息,并运用所学物理知识解题的能力

  引入:

  视频引入:你从漂流的视频中获得什么物理信息?

  新课教学:

  一、什么是信息型试题?

  把日常生活中、自然界中、科学技术中的某个情景,利用短文、图象、表格、铭牌、漫画等提供信息。它是声、光、电、力、热等知识延伸和拓展。通过阅读、理解、思考和分析从中筛选出有关的信息,然后运用所学的物理知识来解决问题。

  二、试题类型:短文型、图表型、铭牌型和综合型。

  三、解题方法:

  第一步:阅读信息:通过阅读,了解信息的主要内容,理解材料涉及的物理知识

  第二步:发挥联想:将背景中的信息,转化为熟悉的物理现象、物理知识。排除与问题无关的干扰信息。

  第三步:提炼信息:机会问题,提炼出信息中的解题信息。

  第四步:解决问题:把新旧知识联系起来,抓住关键词语,准确的利用物理知识解题。

  例1:阅读短文

  微波炉是现代家庭中的烹饪工具。接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波,故称为微波。微波有以下重要特性:(1)微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体,会像光遇到镜子一样地发生反射。(2)微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过。(3)微波遇到含水的食品,能够被其大量吸收,引起食品内部分子发生剧烈的振动,达到加热食品的目的。(4)过量的微波照射对人体有害。

  (1)微波在真空中的传播速度为_______m/s.

  (2)若一微波束与金属板成30。角射向金属板,反射时反射角为______。

  (3)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装有____________.

  (4)小明家使用的微波炉功率为1000W,小明用该微波炉加热质量为300g、温度为20℃的水至沸腾,用时2min,这段时间内微波炉的效率为________。

  例2:观察图象提出问题,并回答。

  例3:下表是小李同学家里的双缸洗衣机所用的两个电动机的工作参数。

  名称额定电压(V)频率(Hz)额定功率(W)转速(r/min)

  洗涤电动机220501101370

  脱水电动机220501651370

  (1)当洗涤电动机正常工作而脱水电动机不工作时,通过洗涤电动机的电流是多少?

  (2)某次洗衣服时,洗涤电动机正常工作了15min,脱水电动机正常工作了2min。本次洗衣,两个电动机共消耗了多少电能?

  例4:阅读短文,观察图象。

  长江三峡

  长江三峡大坝总长3035米,坝顶高程185米,正常蓄水位175米,总库容393亿立方米。

  有双线五级船闸,可通过万吨级船队。

  滔滔江水为三峡水电站做功发电,年均发电量850亿度,并为三峡至葛洲坝区间的航运梯级进行反调节,再为葛洲坝水电站做功发电。

  三峡建成后,库区的气温夏天会降低2℃,冬天升高2℃,气候宜人,更利于植物生长。

  三峡建成后,年均发电约850亿度,相当于每年节约5000万吨原煤。若以火力发电比较,每年将少排放二氧化碳1.2亿吨、二氧化硫200万吨、一氧化碳1 万吨以及大量的废水和废渣。所以,长江三峡工程,是无法比拟的人类环境的“净化器”!

  (1)船闸是根据______的原理建成。

  (2)三峡建成后,夏天,库区的平均气温比周围地区的低2℃,冬天高2℃,气候宜人,更利于植物生长。为什么?

  (3)为什么大坝做成上窄下宽?

  (4)看图写出能量的转化过程:______。

  (5)发电机是由转子和定子两部分组成,它是根据______现象的原理制成的。

  小结归纳:

  要善于从信息题目中挖掘隐含的物理知识,并应用所学的相关知识解决实际问题。在运用公式时要注意单位的换算。

  布置作业:完成《课后提升》

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