胡桃夹子组曲教学反思
本节课重点是让学生感受乐曲。首先让学生简单地了解一下乐曲的背景。指导学生听辩钢片琴的美妙音乐和音色。可以让学生跟着音乐跳跳,感受一下舞曲的韵律,做一回糖果仙子表现一下轻盈的舞姿。这首乐曲是柴可夫斯基根据自己创作的二幕芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐改编而成的管弦乐曲《胡桃夹子组曲》,创作于1892年。全曲共分三个乐章,由八首乐曲组成。第一乐章《小序曲》。第二乐章《性格舞曲集》由六首乐曲组成:
1、《进行曲》2、《糖果仙子舞曲》3、《俄罗斯舞曲一特列帕克》4、《阿拉伯舞曲》5、《中国舞曲》6、《卢笛舞曲》。第三乐章《花之圆舞曲》。舞剧中未被编入《胡桃夹子组曲》的其他乐曲由作者改编为管弦乐曲《胡桃夹子第二组曲》。《糖果仙子舞曲》描述糖果仙子盛情接待克拉拉,并为她表演了各种美妙的舞蹈和音乐。在这首乐曲中,作者首次引进了法国的钢片琴,取得了奇特的配器效果。乐曲开始,四小节引子后,钢片琴在弦乐拨弦的伴奏下,奏出清脆悦耳的主题,随后钢片琴在高音区发出的晶莹纯净的.音响表现了糖果王国的神奇和糖果仙子优美的舞姿。中间部分,乐曲呈示出钢片琴独奏的华彩乐段,给乐曲增添了一层妩媚神奇的色彩。乐曲部分地再现主题后结束。
当然,学生无法熟记完整的乐曲,但只要能够听辨乐曲的主旋律,我就认为是达到了我的教学目标。对于今后欣赏课的教学,我认为还要多加思考,如何让学生喜爱欣赏音乐,懂得欣赏音乐。
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