幼儿园中班游戏教案《交通工具》
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班游戏教案《交通工具》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班游戏教案《交通工具》1
活动目的:
1、领导幼儿在游戏中温习单词: bus car train plane boat。
2、领导幼儿在游戏中学习使用单词:by。
3、能较好地遵守游戏的各项规则。
活动筹备:
1、各类交通对象（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。
2、幼儿对各类交通对象的名称已有初步的.印象。
活动历程:
一、WARM UP
1、律动:《By bus》
师：Let's go by bus, OK?
2、Are you happy today ?
师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?
二、想一想
1、逐一出示交通对象(bus car train plane boat)的图片。
问:a、What is it ?
b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）?
领导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。
2、领导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，问:Whose house is it ?
3、领导幼儿察看挂图,逐一提问: How can we go to the（rabbit、cat、dog、sheep、cattle）'s house ?
4、个别提问,领导幼儿边操作边表达。
三、玩一玩玩法:
幼儿分四组，每组分手请一名幼儿戴上头饰操作雷同的"交通对象"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 得胜的幼儿获得奖品。
师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)
四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》
师：Let's go by boat, OK?
五、延伸活动：
幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各类交通对象和小动物的房子等,自由游戏。
幼儿园中班游戏教案《交通工具》2
活动目的：
1、引导幼儿在游戏中复习单词： bus car train plane boat。
2、引导幼儿在游戏中学习使用单词：by。
3、能较好地遵守游戏的各项规则。
4、大胆开口说英文单词。
5、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。
活动准备：
1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔。小猫。小狗。小羊。小牛）的房子和头饰。
2、幼儿对各种交通工具的`名称已有初步的印象。
活动过程：
一、WARM UP
1、律动：《By bus》
师：Let's go by bus， OK？
2、Are you happy today ？
师：How do you feel today？ Are you happy？/Are you sad？ /Are you angry？
二、想一想
1、逐一出示交通工具（bus car train plane boat）的图片。
问：a、What is it ？
b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）？
引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场。码头。和飞机场。
2、引导幼儿逐一认识小兔。小猫。小狗。小羊。小牛的家，问：Whose house is it ？
3、引导幼儿观察挂图，逐一提问： How can we go to the（rabbit、cat、dog、sheep、cattle）'s house ？ <引导幼儿学习用by>
4、个别提问，引导幼儿边操作边表达。
三、玩一玩玩法：幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令：By busBy train —————— 获胜的幼儿得到奖品。
师：Do you like to play a game？（介绍游戏的玩法和规则）
四、幼儿律动出活动室。《Row row row your boat》
师：Let's go by boat， OK？
五、延伸活动：
幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的房子等，自由游戏。
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