幼儿园大班音乐《快乐的皮影人》免费教案
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幼儿园大班音乐《快乐的皮影人》免费教案

时间:2024-04-06 08:12:22 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园大班音乐《快乐的皮影人》免费教案

  作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班音乐《快乐的皮影人》免费教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班音乐《快乐的皮影人》免费教案

  活动目标:

  1.模仿并创编皮影人的各种动作,控制身体创意造型。

  2.能控制身体的关节随音乐表演。

  3.愿意参与音乐活动。

  活动准备:

  1.比较亮的灯(太阳灯),白色的幕布。

  2.视频《俏夕阳》、音乐《快乐的皮影人》。

  活动过程:

  1.与幼儿一起欣赏视频《俏夕阳》,激发幼儿活动兴趣。

  欣赏完提问:刚才视频上的人在做什么?她们的动作和我们平时的动作有什么不一样?你觉得皮影人走路时的样子像什么?

  2.再次观看视频,分析皮影人的动作姿态,简单模仿她们的动作。

  看完视频以后提问:皮影人的胳膊是什么样子的?你觉得皮影人的胳膊还可以是什么样的?皮影人的脖子是什么样子的?皮影人的腿是什么样子的?她们是怎么动的?

  请个别幼儿到台上表演,捕捉幼儿造型,分析、讲解动作,并请全体幼儿模仿。通过练习掌握皮影人动作夸张、僵直的典型特点。

  3.播放《快乐的皮影人》音乐,请幼儿听音乐自己创编皮影人的动作。小朋友,你觉得皮影人还可以做什么动作?自己试一试吧!

  请幼儿随音乐自由表演,教师随机提炼两个幼儿自创的动作,通过自身参与引导幼儿做出有趣的动作。

  4.请个别幼儿展示自己创编的动作,教师用简单的动作符号做记录请个别幼儿表演,教师提升规范一下后,带领全体幼儿模仿练习。

  5.请幼儿听音乐把创编的动作连起来表演,注意提醒幼儿 8 个节拍换一种动作。教师可以利用简单记录的动作符号提醒幼儿变换动作。

  6.倾听音乐最后部分,请幼儿在最后结束时创编造型,并摆出自己喜欢的造型。听音乐再次完整表演。请小朋友每人想一个自已喜欢的造型在音乐结東时摆好。教师分析幼儿摆的造型的特点,帮助幼儿完善造型。

  7.拉上窗帘,拉开幕布,打开灯光,请幼儿做“皮影人”进行表演。可以部分做演员部分做观众,交换欣赏。

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