幼儿园小班社会教案《输了也不哭》
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幼儿园小班社会教案《输了也不哭》

时间:2024-01-08 08:32:09 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园小班社会教案《输了也不哭》

  作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班社会教案《输了也不哭》,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班社会教案《输了也不哭》

  一、活动目标:

  1、通过游戏、故事等形式,让幼儿感受到牛活中总会碰到“输”和“赢”,引导幼儿正确看待输赢问题。

  2、培养幼儿敢于拼搏的精冲,鼓励幼儿遇到困难不灰心,努力争取胜利。

  二、活动准备:

  1、故事《输了也不哭》课件。

  2、幼儿活动用具:红旗、装有沙子的小桶、皮球、动物棋、塑料圈各若干。

  三、活动过程:

  (一)猜一猜:让幼儿感受生活中遇到的输赢问题

  1、幼儿随音乐玩“猜拳游戏”。幼儿在音乐声中去邀请一名同伴,音乐停,两人通过“石头、剪子、布”猜拳,谁赢谁做邀请者。

  2、师:刚才游戏时,你是赢了还是输了?赢的感觉怎么样?输了的感觉又怎么样?

  3、引发讨论:生活中,你还遇到过哪些事情也有“输”和“赢”?

  (二)听一听:引导幼儿正确看待输赢

  1、教师演示课件,请幼儿仔细观察,猜猜故事中讲了什么。

  2、幼儿完整欣赏故事《输了也不哭》。

  三、玩一玩:鼓励幼儿努力争取胜利

  1、幼儿自由结伴开展自选活动,请几位幼儿担任活动裁判。

  2.教师观察、指导幼儿活动,看看他们是怎样对待输赢的。

  3.游戏后,请幼儿讲一讲:刚才你和谁一起进行了什么比赛,你们的输赢怎样,你觉得输了应该怎么办,怎样才能取得胜利。

  4.总结:在比赛中输了不要紧,如果今后能多多练习,锻炼本领,那么在以后的比赛中就会取得胜利,记住:要通过自己的努力去争取胜利。

  四、唱一唱

  激发幼儿日常生活中的自信心齐唱歌曲《嘿哟,加把劲》,鼓励幼儿在生活中也能“加把劲”,通过自己的努力争取胜利。

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