幼儿园小班语言教案《牙医有蛀牙》
我要投稿 投诉建议

幼儿园小班语言教案《牙医有蛀牙》

时间:2024-01-08 07:12:09 幼儿园教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班语言教案《牙医有蛀牙》

  作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班语言教案《牙医有蛀牙》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班语言教案《牙医有蛀牙》

  活动目标:

  1、理解图书的大概内容,并能大胆地用语言表达出来。

  2、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

  活动准备:

  1、牙刷和杯子。

  2、录像《豆豆的牙齿》。

  3、ppt图片。

  活动过程:

  一、导入

  师:今天啊,我们小三班有个小客人,是谁呀?(出示图片一)幼儿回答:猫,老鼠(医生)师:小老鼠在哪里啊?(在猫的头上)看来啊,小老鼠和毛医生肯定是非常要好的好朋友。那它们两个是怎样认识成为好朋友的呢?(它们两个是互相看牙齿认识的)师:它们两个是做什么工作的呀?(看牙齿的)那是什么医生?(牙齿医生)那牙齿医生专门做什么的呀?(拔牙的、看牙齿的)那今天我们讲的故事叫《牙医有蛀牙》。(出示图片二)

  二、欣赏图片三

  师:那小老鼠怎么会有蛀牙的呀?(吃冰激凌)总结:小老鼠吃了它最爱吃的冰激凌才有了蛀牙,而且吃了一口冰激淋就牙齿疼。

  三、欣赏图片四

  1、师:那小老鼠有了蛀牙后是怎么样做的呢?(准备找猫医生)准备找猫医生干什么?(拔牙)(找到猫猫诊所拔牙)

  2、师:看小老鼠的表情怎么样?(很害怕)一起学学。

  3、师:虽然小老鼠很害怕,那有没有哭呀?那小老鼠怎么样啊?(勇敢)那我们一起表扬一下它吧。

  4、那我们小朋友去看牙医生,我们应该怎么样?(勇敢)看来小三班的小朋友都是勇敢的孩子。

  四、欣赏视频

  师:今天啊,我们班又来了以为豆豆,他也有蛀牙,但是他没有你们这么勇敢,我们来一起看看他怎么了?

  师:豆豆的牙怎么拉?有了牙病菌要怎么样啊?(刷牙)这个故事告诉我们小朋友要饭后漱口,睡前刷牙,那样才能把牙病菌刷掉,那我们的牙齿就不会疼了。小朋友如果我们天天刷牙,牙齿长的白白的,我们的牙齿以后就不疼了哦!

【幼儿园小班语言教案《牙医有蛀牙》】相关文章:

牙医有蛀牙幼儿园教案08-26

牙医有蛀牙幼儿园教案3篇02-28

牙医有蛀牙幼儿园教案(3篇)02-28

糖糖有蛀牙了!04-25

幼儿园小班绘本鳄鱼怕怕牙医怕怕教案02-14

幼儿园教案《战胜小蛀牙》03-23

小班语言幼儿园教案02-01

幼儿园中班教案《战胜小蛀牙》03-24

蛀牙王子的幼儿教案08-25

幼儿园小班语言优秀教案09-22