【热门】幼儿园中班社会教案范文锦集5篇
我要投稿 投诉建议

幼儿园中班社会教案

时间:2023-04-20 12:55:41 幼儿园教案 我要投稿

【热门】幼儿园中班社会教案范文锦集5篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班社会教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】幼儿园中班社会教案范文锦集5篇

幼儿园中班社会教案 篇1

  【活动目标】

  教幼儿学习关心别人,帮助别人。

  激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  【活动准备】

  一张图片,图片上画着一个哭丧着脸在往前走的孩子。

  【活动过程】

  一、以提问引导幼儿分析图片。

  “这是谁?”“这个小朋友怎么了?”“发生了什么事情?”

  二、启发幼儿从人物面部表情和动作上去分析。

  如“找不到妈妈了”“刚才不小心摔倒过”“心爱的玩具丢了”“衣服扯破了”……

  三、讨论:“怎样帮助这个小朋友?”

  教师概括指出发生了什么问题,请幼儿针对每一种情况提出帮助的办法。

  四、做一个表情让我猜。

  1、让个别幼儿做出一个表情动作,请教师来猜,然后给以帮助,使幼儿产生相应的体验。

  2、请幼儿做一个表情和动作,让另一些幼儿来猜,并提出帮助的'办法。

  教学反思:

  总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。

幼儿园中班社会教案 篇2

  一、活动目标。

  1、知道分享能交到更多的朋友。

  2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。

  二、活动准备。

  PPT视频、好习惯宝宝贴画。

  三、活动过程。

  (一)活动导入。

  “听”故事提问导入:小猴子过生日发生了什么事情?请听故事《小猴子的生日晚会》。

  (二)基本部分。

  1、安静听故事,情境导入。

  教师提问:小动物们为什么都走了?

  教师:小猴生日,小动物都来为小猴庆祝生日,可是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的,他才不愿意和大家一起吃,大家都失望的.回家了。

  2、“看”动画提问导入:小朋友,你们愿意把自己的东西给别人吃吗?

  3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)故事告诉我们什么是分享?

  (2)宝宝学会分享了吗?

  (3)小朋友,我们以后应该怎样与好朋友一起分享?

  4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师:故事告诉我们:分享就是将好吃的跟大家一起吃,好玩的玩具跟大家一起玩,同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享,这样你会得到更多的玩具,也会有更多的小朋友和你做好朋友。

  5、图谱演示。

  教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明原因。

  教师看图:小朋友分享是件快乐的事,我们除了要跟好朋友之间分享玩具外,还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐!

  (三)结束部分、游戏互动。

  1、游戏名称:《我会分享》。

  2、游戏准备:图书、零食、玩具若干。

  3、游戏玩法:分组游戏,教师每组发一件物品,鼓励幼儿学会分享。

  (四)活动延伸。

  1、带领幼儿唱读《弟子规》经典:“己有能勿自私人所能勿轻訾”。

  2、日常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西。

  3、和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

幼儿园中班社会教案 篇3

  教学目标:

  在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。

  活动准备:各种车的图片

  活动重、难点:认识不同车子的功能及特点。

  活动过程:

  1 、讲述故事《威威爱大怪手》。

  教师:小朋友,今天老师给你们带来了一个好听的故事,你们想不想听呀?(教师讲述故事)

  提问:

  故事里的大怪手车到底是什么车?(挖土车)

  除了故事里提到的车,你还认识什么车?

  2、教师和小朋友们玩“猜谜”的'游戏。

  “小朋友们都很聪明,认识各种各样的车。现在老师要考考你们,我们来玩一个猜谜的游戏。请你听清楚老师出的题目,然后回答这是什么车?明白了吗?好,现在请听题。”

  ——下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车)

  ——大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边唱歌。请问这是什么车?(垃圾车)

  ——长长一条龙,走路轰隆隆,跨河又钻洞,呜呜向前冲,

  ——载客又运货,运输立大功。请问这是什么车?(火车)

  ——用脚踩,不需要用汽油的车。(自行车)

  ——要排队等,一个一个投币才能坐的车。(公共汽车)

  ——你只要上车,告诉司机要到哪里,司机就会打表并送你到目的地。(出租车)

  ——失火的时候一定需要它帮忙。(消防车)

  ——抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车)

  ——可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。)

  ——拨打电话119,开来的是什么车?

  ——拨打120,开来的是什么车?

  ——那110呢?

  3 、听声音,辨车子。

  小朋友们真棒!在我们的生活中有一些车子会发出特别的声音,请小朋友听一听,猜猜是什么车?(放录音)

  4 、演唱歌曲〈小汽车〉:小朋友们一边唱歌一边自由模仿开汽车的动作。

  5、游戏:听指令开车。教师:小司机们,我们出发吧!

  附:故事

  威威爱大怪手

  隔壁的工地正在盖房子,那里有许多工程车,威威趴在窗台上睁着大眼睛瞧呀瞧,还兴奋地大声叫。

  怪手车有个弯弯的大手,一挖就挖起很多土;吊车有个长长的钩子,一下子吊起了粗钢筋;还有水泥搅拌车,圆圆的肚子呼噜呼噜转,一会儿就流出泥浆来了。

幼儿园中班社会教案 篇4

  活动目标:

  1.练习用小水桶拎半桶水并送到目的地,不洒水。

  2.遵守游戏规则,努力完成任务。

  重点难点:

  练习用小水桶拎半桶水并送到目的地,不洒水。

  活动准备:

  盛有半桶水的.小水桶4只。

  活动过程:

  一、带领幼儿到室外场地,请幼儿围坐一圈。教师示范拎水进行的动作,请幼儿掌握动作要领:握住桶把,手臂与身体自然隔开,身体稍稍倾斜,稳步前进。

  二、幼儿继续围坐一圈,教师创设游戏情境,一起玩小蜜蜂送蜂蜜的游戏:幼儿扮演小蜜蜂,水桶里的水作为蜂蜜。先由一名幼儿从自己的位置出发,拎着“蜂蜜”去找一个朋友,把“蜂蜜”送给他,然后两人交换位置,由被送到“蜂蜜”的小朋友出发去找自己的朋友,以次类推。请幼儿在游戏的过程中观察、练习拎水的动作,努力做到不洒水。

  三、幼儿学会了拎水的动作后,课题再将他们分成4组,排成4个纵队,进行比赛。看一看哪一组能最快完成送“花蜜”的任务。

幼儿园中班社会教案 篇5

  活动目标

  1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。

  2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。

  3、考验小朋友们的`反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  1、操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪

  2、室内布置一大池塘。

  3、猫妈妈头饰一只。

  活动过程

  1、幼儿游戏,为幼儿理解故事做铺垫。

  教师带上头饰,引导幼儿进入情境。

  小猫最喜欢吃鱼了,今天猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己钓鱼。

  2、让幼儿边看电视边听故事《小猫钓鱼》,并组织幼儿讨论。

  (1)、提问:猫妈妈钓到鱼了吗?小猫有没有钓到鱼呢?

  (2)、小猫一开始钓到鱼了吗?为什么?

  (3)、为什么后来钓到鱼了呢?

  (4)、小朋友们说说怎样才能钓到鱼?

  (5)、教师小结:

  只要一心一意,认真仔细、耐心地做,什么事情都能做好。

  3、组织幼儿继续玩钓鱼的游戏。

  延伸活动:

  在日常教育中继续教育幼儿做事要有耐心。

【幼儿园中班社会教案】相关文章:

幼儿园中班社会的教案02-06

幼儿园中班社会优秀教案04-21

幼儿园中班社会微笑教案05-13

幼儿园中班的社会教案01-04

幼儿园中班社会课教案09-05

幼儿园中班社会微笑教案03-01

中班社会幼儿园的标识教案03-31

幼儿园中班社会优质教案06-08

幼儿园中班社会教案06-01

幼儿园中班社会教案11-28