幼儿园英语教案优秀

幼儿园英语教案优秀

　　作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的幼儿园英语教案优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园英语教案优秀1

　　教学目标：

　　1、认识orange、peach、apple、pear

　　2、能正确朗读单词。

　　3、积极踊跃参加游戏。

　　4、学会帮助有困难的人。

　　教学重点：

　　水果单词能正确发音。

　　教学难点：

　　认识并理解单词含义。

　　教学方法：

　　引导法、游戏法

　　教学准备：

　　1、水果实物。

　　2、水果卡片若干，果树一棵，单词卡片4张。

　　3、小狗玩偶一个。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、复习：唱首abc song.

　　2、故事：在一个阳光明媚的早晨，小狗dog来到一棵果树下，这棵果树特别神奇，一棵果树结了许多不同的水果，小狗dog看着满树的水果馋得直流口水。可是，它左蹦右跳，怎么都摘不下来。后来，它仔细一看，这其中是有奥秘的。只见树的后面有这样一句话：“请正确朗读出水果上的单词，才可摘取果哦，小狗dog抓抓头，我一个都不认识，怎么办呢？

　　t：小狗dog遇到困难了，小朋友们想不想帮助它？

　　s：想。

　　二、新授

　　t：那好，想帮助小狗dog是不是要先学会这果树上的单词啊？下面我们就一起努力学会这几个单词，一起来帮助小狗dog好不好？

　　s：好。

　　t：看老师手中拿的是什么？（桔子实物）

　　s：桔子。

　　t：好，真棒，那这个卡片上的单词就是桔子的单词。（贴在黑板上）

　　1、领读。

　　2、小组读。

　　3、个别读。

　　t：（依次讲解peach、pear、apple）

　　1、开火车读

　　2、男生女生比赛读。

　　t：小朋友都学会了吗？那我们一起与小狗dog摘取树上的水果好不好？但是，必须正确朗读单词，才可摘

　　下来哦！

　　三、游戏《摘水果》

　　t：首先，老师先做个示范，帮助小狗dog摘一个又大又甜的水果。（读单词---摘水果---回座位）

　　t：比一比看哪组摘的多，哪组帮助小狗dog的最多，那就证明哪组小朋友最有爱心，最后老师就会奖励哪组小朋友一颗爱心。

　　t：好，下面我们就开始摘水果。

　　四、小结

　　这节课我们学习了什么？(pear、peach、apple、orange)

　　小朋友们学得非常好，还用我们学到的内容帮助了小狗dog。全班小朋友都是特别有爱心的`。希望下次，经过我们的努力，可以再帮助到其他人，好不好？

　　五、作业

　　这节课我们就学到这里，老师给你们个任务：今天回到家里，把你帮助小狗dog的事情，讲给爸爸妈妈听，再把我们今天学到的水果单词大声正确地朗读给爸爸妈妈听，好不好？

　　我相信，你们是最棒的，一定能做到！

　　t：class over ，goodbye class.

　　s：goodbye teacher.

　　六、板书设计

　　认识orange、peach、pear、apple

幼儿园英语教案优秀2

　　活动目标

　　1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。

　　2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。

　　3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　活动准备：

　　英语动画片：Let s go by bike

　　2、课件-乐趣练习：交通工具

　　活动过程

　　一、warm up做准备

　　1、 律动:《By bus》

　　师：Let’s go by bus, OK?

　　2、 Are you happy today ？

　　师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?

　　二、想一想1. 逐一出示交通工具的图片。

　　(bus car train plane boat)

　　a、What is it ？

　　b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）？

　　引导幼儿逐一认读图片上的交通工具。

　　三、玩一玩

　　玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。

　　全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 获胜的幼儿得到奖品。

　　师：Do you like to play a game?（介绍游戏的`玩法和规则）

　　四、看一看

　　英语动画片：Let s go by bike

　　巩固对交通工具的认识。

　　五、幼儿律动出活动室。《Row row row your boat》

　　师：Let’s go by boat, OK?

幼儿园英语教案优秀3

　　一、活动名称：

　　帮小熊整理衣柜

　　二、活动目标：

　　通过帮助小熊整理衣柜，引导幼儿尝试将衣服、裤子、鞋子进行分类，并有序的摆放，养成好习惯。

　　三、活动准备：

　　小熊头饰、每名幼儿自备上衣、裤子和鞋。

　　四、活动过程：

　　1、玩活动区：收玩具时，大家看到娃娃家里有一只小熊，发现它有一些不高兴，询问：小熊，你怎么不高兴？需要我们帮助吗？（自己的衣柜很乱，找不到要穿的衣服，不能出去玩了，谁能帮帮我呀？）

　　2、小朋友帮助小熊收拾衣柜：

　　（1）请幼儿大胆说出自己的好办法

　　（2）幼儿整理小熊柜子里的衣服、裤子、鞋子

　　提问：你是怎样整理的.？

　　3、摆放衣服：

　　请幼儿把整理好的衣服放到衣柜里，请小熊来看一看。

　　小熊：这件上衣怎么去了别人的家呀？它的家在哪里呀？

　　（小熊拿起那件衣服请大家帮忙）

　　4、给小衣柜贴标志：

　　5、小熊非常满意，感谢小朋友帮她把衣服分层整理，表扬小朋友摆放的东西整齐。

　　小熊知道以后按照衣柜标志摆放物品，养成好习惯。