幼儿园大班三八《妇女节》教案(精选13篇)
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幼儿园大班三八《妇女节》教案

时间:2024-03-01 16:54:05 诗琳 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班三八《妇女节》教案(精选13篇)

  在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班三八《妇女节》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班三八《妇女节》教案(精选13篇)

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 1

  主题目标设定:

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“

  活动方案举例

  信息活动:妇女节的小精灵

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

  活动准备

  1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。

  2、 记号笔若干。

  活动过程

  一、师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  二、幼儿讲述自己的想法。

  效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

  话题有:

  1. 采访妈妈,了解妈妈的'有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

  三、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

  1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

  2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  小精灵们开始行动了。

  娱乐活动:评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

  活动过程

  1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、 具体活动:

  智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。

  爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 2

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

  3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  材料准备:

  ⒈赞美妈妈的诗歌

  ⒉做蛋糕的各种材料

  活动过程:

  一、欢迎妈妈。

  今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到我们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  二、庆祝活动

  1、谈话活动,了解三八节。

  教师:今天妈妈为什么来到我们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

  2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

  妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

  3、献给妈妈的话

  妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

  4、为妈妈献诗

  小朋友有那么多祝福的`话要对妈妈说,我们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

  请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

  我爱好妈妈

  天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

  高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

  我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

  妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

  5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物

  今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

  6、制作蛋糕送给妈妈。

  平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

  7、为妈妈献歌

  三、亲子游戏

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩气球

  教学反思:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 3

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

  3、送给妈妈的一句话。

  活动过程:

  (一)主持人引出活动

  说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

  (二)庆祝活动

  1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的.爱。

  2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

  (三)制作礼物----郁金香

  说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

  在老师的指导下完成制作郁金香

  说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

  (四)送礼物

  本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  教学反思:

  通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 4

  活动目标:

  1、了解三月八日是全世界妇女的节日。

  2、进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。

  3、产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、愿意积极参加活动。

  活动准备:

  每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。

  活动过程:

  1、向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。

  2、让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的`情感。

  ——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?

  ——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

  3、启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

  ——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?

  ——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

  A、制作小礼物。

  B、教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。

  C、为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D、为妈妈做一件使她最高兴的事等。

  4、师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 5

  活动目标:

  1、发展幼儿的大胆表现力及动手操作的能力。

  2、在活动中感受母子相处的乐趣,激发幼儿对妈妈的爱。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、体验互相关心的美好情感。

  活动准备:

  各班级提前邀请妈妈参加

  活动设计:

  小班:

  1、幼儿集体为妈妈演唱一首歌《世上只有妈妈好》

  2、开展‘我为妈妈’系扣子的活动,组织宝宝为妈妈系扣子,看谁系的又快、有好。

  3、开展“妈妈找宝宝”活动,让妈妈蒙起眼睛在几个孩子中寻找自己的宝宝。

  中班:

  1、提前在班内组织‘我为妈妈画张像’的活动,在三八节妈妈来幼儿园时,作为节日礼物送给妈妈。

  2、开展“我帮妈妈做件事”的活动,幼儿分别完成帮妈妈剥桔子、洗苹果、喂水、扫垃圾四个任务后,跑到终点对妈妈说:“我爱你”,妈妈亲吻自己的宝宝。

  大班:

  1、开展“红花送妈妈”的.活动,让幼儿学习折花,在三八节,妈妈到来时,亲手折一朵花送给亲爱的妈妈,向妈妈表达感恩之情。

  2、与妈妈一起玩《运运乐》的游戏,请妈妈蒙上眼睛,幼儿指挥左右前后,把沙包顺利投在箱子里,在规定的时间里,看谁投得多。

  教学反思:

  暮春三月,草色泛青,我们迎来了又一年的三八“妇女节”。值此佳节,我们幼儿园决定抓住这一机会,对孩子进行“感恩教育”。为此,我们特决定组织<“庆三八”感恩母爱>的活动。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 6

  【活动目标】

  1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。

  2、通过简单的线条,画出妈妈正面头像,表现出妈妈的五官特征。

  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  【活动准备】

  1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。

  2、水彩笔、素描纸每人一份。

  3、故事挂图(四幅)。

  【活动过程】

  1、听故事,理解故事内容。

  (1)|、老师讲故事给幼儿听,当讲到画妈妈的部分时,老师边画边讲,以帮助小朋友理解。

  (2)|、提问:请幼儿说一说自己有没有独自在家的时候?你们是怎么做的?

  2、看挂图,进一步加深故事内容的理解。

  (1)、再次倾听故事,感受与妈妈的.亲情。

  (2)、小花是怎样想妈妈的?开始是用的什么方法?后来又想出了什么方法?

  3、说说自己的妈妈长得什么样?并试着画下来。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 7

  活动目标:

  1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

  2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

  2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的'关系等。

  活动与指导:

  1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

  2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

  3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

  4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。

  5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

  6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

  7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 8

  活动目的:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。

  4、了解节日的'来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、体验互相关心的美好情感。

  活动时间:

  20XX年3月7日(周四)上午

  活动地点:

  各班教室

  参加对象:

  中班年级组全体幼儿及老师。

  活动准备:

  各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。

  活动过程安排:

  一、晨间谈话

  教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。

  二、制作爱心贺卡送妈妈

  (1)讨论贺卡绘画的内容。

  (2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

  (3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。

  (4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。

  (5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。

  (6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

  三、布置“小任务”

  (1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

  (2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

  教学反思:

  通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 9

  活动目标:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感,知道妈妈爱我们,我们也爱妈妈。

  2、知道三月八日是妈妈的节日,是全世界妇女的节日。

  3、通过多种形式的活动,表达自己对妈妈的爱。

  4、体验互相关心的美好情感。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、歌曲《不再麻烦好妈妈》

  2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

  活动流程:

  我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。

  活动过程:

  (一)我为妈妈来歌唱

  学习歌曲:《不再麻烦好妈妈》

  (二)我听妈妈来介绍

  请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉,是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作,又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等,让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈,引导幼儿给妈妈准备礼物。

  (三)我为妈妈做礼物

  我们将开展谈话活动,围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论,引导幼儿自由发言。另外,我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。

  (四)爱心献妈妈

  引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈,向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。

  教学反思:

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的.结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 10

  活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验和大家一起过节的快乐。

  活动准备

  1、音乐:世上只有妈妈好

  2、让孩子学会歌曲 :《我的好妈妈》

  3、让孩子学说一句祝福的话

  4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物

  5、画好爱心的.空白图片。

  活动过程:

  一、演演唱唱。

  听歌曲,进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、说一说自己的妈妈

  1、介绍节日

  教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、谈话:说说自己的妈妈。引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?;妈妈每天在家做些什么?

  活动小结:妈妈每天要为我们做很多事情,我们要怎样对待自己的妈妈呢?

  3、组织讨论 :

  知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  三、制作爱心卡片

  1、制作卡片的用意

  2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

  四、学唱歌曲:《我的好妈妈 》

  通过歌曲,使幼儿体会到妈妈的辛苦,知道应该爱妈妈。

  五、活动延伸

  通过本次教学活动,激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例:帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻,然后对妈妈说你辛苦了。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 11

  一、活动目标

  在“三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动对象:

  中班全体幼儿

  三、活动时间:

  三月四日———三月九日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动组织:

  1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。

  2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。

  3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。

  六、活动步骤

  1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的辛苦。

  2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的'辛苦。讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯?

  3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。

  4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上。

  5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 12

  活动意图:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的'意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、知道重阳节的风俗。

  二、发表感言

  师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  四、学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

  五、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

  教学反思:

  农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

  幼儿园大班三八《妇女节》教案 13

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

  3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

  印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

  活动过程:

  1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

  (1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

  (2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

  2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

  5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

  7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

  8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

  教学反思

  1、通过此活动,从平时在幼儿园的.一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

  2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

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