实用的幼儿园小班健康活动教案3篇
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幼儿园小班健康活动教案

时间:2022-07-31 19:30:16 幼儿园教案 我要投稿

实用的幼儿园小班健康活动教案3篇

  作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班健康活动教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的幼儿园小班健康活动教案3篇

幼儿园小班健康活动教案 篇1

  活动目标:

  懂得食物对身体健康的重要作用.养成不挑食的习惯。

  活动准备:

  物质准备:木偶(胖、瘦小猪各一只,小狗一只),餐桌(摆放食物),鸡蛋若干,炒蛋厨具等。

  材料配套:幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术·谁该得笑脸?》

  活动过程:

  1.出示一胖一瘦的两只小猪木偶,请幼儿猜猜:它们为什么一胖一瘦?

  2.边演示桌面教具,边讲述故事《大大和小小》。

  提问:

  ·吃饭的时候,大大是怎么做的?小小呢?

  ·大大长得怎么样?小小变得怎么样了?

  ·小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢?

  3.引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸?》,说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸,然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。

  4.出示鸡蛋.引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。

  5.引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。

  活动建议:

  ◆生活活动:在幼儿进餐时,教师以"美食播报""'我不挑食'展示栏"等形式,让幼儿了解食物的营养,鼓励幼儿样样食物都要吃。

  ◆家园共育:指导家长为幼儿制订合理的食谱,在烹调上注意色、香、味,诱发幼儿的食欲。与教师共同配合,纠正幼儿挑食的不良习惯。

  ◆领域整合:引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》、儿歌《长成一个壮娃娃》,进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。

幼儿园小班健康活动教案 篇2

  活动目标

  1.让幼儿了解生活中霉菌生长在潮湿的食物中,知道干燥的食物能储存较长的时间。

  2.通过探险活动,让幼儿了解探险的艰辛,提高幼儿受挫折的能力。

  活动准备:

  教学媒体

  1.实验结果一份:(已有霉斑的湿面包和经过太阳晒干的干面包各一份)

  2.各种脱水食品

  3.蜡笔、纸张

  4.做过“干面包和湿面包”的实验

  5.每人一个背包

  6.大笼子里放有一个大熊猫,请一幼儿扮演大熊猫

  活动过程

  活动(一):

  以探险吸引幼儿,引出课题 提问:“小朋友,你们喜欢探险吗?在遥远的北极有一只大熊猫,它被人们关进了笼子,今天,我来当探险队长,你们来当探险队员,一起去营救大熊猫,好吗?

  活动(二):

  讲解探险内容,提出探险规则

  1.讲解探险内容

  师指导语:在探险的路上,我们会遇到许多障碍和困难,探险队员们,你们怕不怕?我们穿过森林,然后要跨过沼泽地,再穿过山洞,最后铺垫过河,穿过一个障碍,就会有一个问题等着你们回答,我来看看哪个探险队员最聪明,到达终点之后,我们一起去营救大熊猫,好吗?

  2.提出探险规则:

  ①必须沿着探险标志去探险(→)。

  ②探险的时候不能乱推乱挤,否则会有危险。

  3.师指导语:探险队员们,你们准备好了吗?出发!

  活动(三):

  通过探险活动,了解到霉菌在潮湿的环境

  中生长,食物应该放在干燥的环境中。

  1.勇闯第一关→穿越森林,观察实验结果:“干面包和湿面包”。

  ①提问:“你们看,积木上放了什么?(面包),用你的手摸一摸,用你的鼻子闻一闻,用你的眼睛看一看,这两种面包有什么不同?你发现了什么?(引导幼儿自由发言)。

  ②小结:这些面包是我们前几天做的实验的`实验结果,一种干面包,是经过阳光晒干的,不容易长霉,另一种是霉面包,这种霉面包是我们在新鲜的面包上洒了水,4天之后面包上就长出霉斑。

幼儿园小班健康活动教案 篇3

  【活动意图】

  幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。

  【活动目标】

  1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。

  2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。

  【活动准备】

  模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等

  【活动过程】

  一、 热身运动

  幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。

  二、游戏活动

  1、讲解游戏玩法及规则

  游戏玩法

  游戏开始,父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子,幼儿每次只能摘一个,然后再由父母抬幼儿跑回起点,将果子放入筐内。如此反复,在规定的时间内,以摘果子多者为胜。

  游戏规则

  (1)幼儿的脚不能着地。

  (2)幼儿每次只能摘一个果子。

  2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。

  游戏结束时表扬胜利的幼儿,同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。

  三、放松运动

  幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。

  【活动延伸】

  幼儿唱并表演《苹果歌》,并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。

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