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幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案(精选8篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 1
【活动目标】
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
【活动准备】
图片、视频。
【活动过程】
1、谈话与讨论:
(1)师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?
(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?
(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)
2、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的.兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"
(2)幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
4、教师总结寒假里要注意的安全事项。
(1)寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 2
活动目的:
1、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步培养幼儿的'安全意识,提高自我保护能力。
活动准备:湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、组织幼儿讨论:
(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2、逃生演习
老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思:
作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 3
活动目标:
1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。
2、学习火灾的基本自救方法。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、大胆说出自己的理解。
活动准备:
1、灭火器图片
2、火灾自救图片
活动过程
一、谈话导入。
教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?
教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?
教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?
引导幼儿回答
教师小结:
原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、认识火灾的危害
教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?
引导幼儿回答(着火)
教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?
教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师:如果着火了怎么办呀?
教师:在屋里着火了要怎么做呢?
教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?
教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。
教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。
教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?
教师:我们应该马上的.跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
四、结束部分。
教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 4
安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。
一、活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
二、活动准备:
各种安全教育挂图、安全教育视频等。
三、活动过程:
(一)教师引导
1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的'时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
(二)教师总结寒假里要注意的安全事项。
1.注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。
认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。
不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
四、延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 5
一、教学目标:
1.了解寒假期间常见的安全问题;
2.掌握一些寒假安全知识;
3.培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容:
1.寒假期间注意防火安全;
2.寒假期间注意交通安全;
3.寒假期间注意防范电信诈骗;
4.寒假期间注意网络安全。
三、教学过程:
1.导入(5分钟)
引导学生回顾一下去年寒假期间发生的安全事故,并向学生提问:你们认为寒假期间可能存在的安全问题有哪些?
2.讲解(15分钟)
a.防火安全:介绍寒假期间家庭防火的基本知识,如不乱堆放易燃物品、不私拉乱接电线等。
b.交通安全:介绍寒假期间出行的注意事项,如不独自乘坐不明来历的车辆、过马路时注意安全等。
c.防范电信诈骗:介绍一些常见的电信诈骗手段,并告诉学生如何防范和应对电信诈骗。
d.网络安全:介绍寒假期间使用互联网的安全常识,如不随意泄露个人信息、不下载不安全的软件等。
3.讨论(10分钟)
组织学生分小组讨论,就以上讲解的内容进行讨论,共同探讨如何在寒假期间避免各种安全隐患。
4.总结(5分钟)
让学生回答以下问题:你们觉得如何进行自我保护,保障自己的安全?
5.拓展(10分钟)
组织学生分小组,设计一份以寒假安全为主题的海报,鼓励他们在海报中创造性地表达自己对寒假安全的理解和建议。
6.作业布置(5分钟)
要求学生回家后,与家长一起制定一份寒假期间的'安全计划,并在下次班会上汇报。
四、教学反思:
通过这堂寒假安全主题班会,学生对寒假期间的安全问题有了更深入的了解和认识,能够掌握一些寒假安全知识,提高了学生的安全意识和自我保护能力。但是,需要注意的是,要与学生共同制定的寒假安全计划不要过度依赖家长,要鼓励他们自己思考和规划寒假期间的安全。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 6
一、教学目标:
1.了解寒假期间常见的安全问题。
2.掌握寒假安全知识,提高自我保护能力。
3.培养学生关爱他人、礼貌待人的意识。
二、教学内容:
1.寒假期间的安全问题介绍。
2.寒假安全知识讲解。
3.寒假期间的社交礼仪宣传。
三、教学重难点:
1.有针对性地介绍寒假期间的安全问题。
2.情景化教学,引导学生掌握寒假安全知识。
四、教学过程:
第一步:引入问题(5分钟)
教师引入寒假安全话题,提出一个问题:"寒假就要来了,你们在寒假期间还记得哪些安全问题吗?"
第二步:安全问题介绍(10分钟)
教师列举一些寒假期间常见的安全问题,如:
1.家庭安全问题:开空调集中供暖的注意事项、电器使用的注意事项、火灾的预防等。
2.网络安全问题:防止上网成瘾、防止随意泄露个人信息、避免上当受骗等。
3.出行安全问题:遵守交通规则、防止溜门、避免乘坐超载车辆等。
4.食品安全问题:避免食用过期食品、不随意购买路边小摊上的食品等。
第三步:寒假安全知识讲解(25分钟)
教师通过图片、视频或实物等形式生动地讲解寒假安全知识,如:
1.家庭安全知识:注意用电用火安全,警惕户内油烟积聚、定期检查电器安全隐患等。
2.网络安全知识:合理利用网络资源,保护个人信息安全,辨别网络谣言等。
3.出行安全知识:遵守交通规则,不乱穿马路,不横穿铁路等。
4.食品安全知识:购买食品要选择正规渠道,避免食用不洁食品。
第四步:社交礼仪宣传(10分钟)
教师引导学生讨论寒假期间的社交礼仪问题,如:
1.拜访亲友要注意的礼仪规范:问候礼貌、如实回答问题等。
2.春节期间的文明行为:不乱扔烟蒂、不乱涂乱画公物等。
3.在公共场所的行为规范:不大声喧哗、不乱扔垃圾等。
第五步:总结反思(5分钟)
教师让学生梳理所学知识,提醒他们在寒假期间要时刻关注自身安全,并保护好身边的人。
五、板书设计
主题:寒假安全
内容:家庭安全、网络安全、出行安全、食品安全、社交礼仪。
六、课后作业
1.整理寒假安全知识,制作海报。
2.编写一篇关于寒假安全的'小短文。
七、教学资源
图片、视频或实物等。
八、教学反思
通过寒假安全主题班会的教学,学生了解了寒假期间常见的安全问题,并掌握了寒假安全知识,提高了自我保护能力。同时,也培养了学生关爱他人、礼貌待人的意识。教学中要注意通过生动形象的教学形式,增强学生的学习兴趣和参与度,使学生能够积极参与讨论、思考。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 7
一、活动目标:
1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度;
2.提高学生的自我保护意识和能力;
3.培养学生的安全责任感和互助意识。
二、活动准备:
1.PPT
2.图片、视频资料
3.寒假安全宣传单
三、活动过程:
1.导入(5分钟)
引导学生回忆经历的一个寒假,询问他们在寒假期间做了哪些有趣的事情,是否想过这些有趣的事情背后可能存在的安全隐患。
2.寒假安全宣传(15分钟)
播放相关的图片和视频资料,提醒学生在寒假期间注意的安全问题,比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。
3.生活安全知识普及(15分钟)
通过PPT或实物示范,向学生传授一些生活安全知识,如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。
4.游戏互动(15分钟)
组织学生进行游戏互动,比如配对游戏、猜谜游戏等,以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。
5.安全应急演练(15分钟)
模拟一些突发事件的应急情况,让学生亲身经历如何应对紧急情况,如火灾逃生、地震避险等。
6.安全答题竞赛(10分钟)
组织学生进行安全知识的答题竞赛,提高学生对寒假安全问题的了解和认识。
四、活动总结:
通过这次班会,学生加深了对寒假安全问题的.认识和重视程度,提高了他们的自我保护意识和能力,培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。
幼儿园大班放寒假安全教育优秀教案 8
【活动目标】
1.提高孩子的自我防卫意识,让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。
2.通过探讨,激发孩子对假期的热爱,教育他们如何快乐、合理地度过假期。
3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。
【活动准备】
1. 40份《假期安全知识调查表》(见附表)。
2. 40本《假期活动手册》(包括手工制作、数学动手操作和智力开发)。
3. 每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。
【活动过程】
一、让孩子了解假期的含义,增加他们的知识和兴趣。
1. 教师问孩子:“还有几天我们这个幼儿园就放假了,知道放假是什么意思吗?”并引导他们思考这个问题。
2. 孩子们各抒己见,分享了自己对放假的看法和想法。
3. 教师总结假期的含义:假期是一年中最热的时候,我们称之为“假期”,“暑”有热的`意思。
二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期,并培养他们的综合表述和辨别能力。
1. 教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情,以培养他们的综合表述和联想能力。
2. 孩子们相互分享自己的度假计划,点亮彼此的兴趣。
3. 教师启发孩子们:“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子们讲解相关的安全知识,同时提高他们的辨别能力。
4. 展示家长填写的“假期安全知识调查表”,选取其中一些问题向孩子解释此事可不可以做,使用家长的语言帮助孩子更加专注、投入的参与教学。
三、教师总结假期如何注意安全事项。
1. 如果孩子回到家乡,不要独自或与小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩电器、或玩尖锐的物品。
3. 暑假的阳光很毒烈,要保护好自己的皮肤。
4. 吃冷饮时不要一口气吃得太多,以免引起胃痛影响健康。
5、在食用西瓜之前,请确保已经彻底清洗干净。请大人帮忙切好西瓜,进食时要保持沉默,以免被西瓜籽呛到。此外还需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同时避免乱扔西瓜皮。
6、独自在家时,切勿让陌生人进入,也不要透露自己独自在家的情况。
7、如与家人走散,请立即拨打110报警,并避免与陌生人同行。
四、孩子可以通过观看安全图片并参与操作来学习安全知识。
每个孩子都会收到一套安全图片,让他们在正确的图片上打勾,错误的则打叉。
五、扩展教育内容。
每个孩子还会获得一本《假期活动手册》,要求家长在假期期间按照内容合理安排孩子的学习和生活,包括完成手册内的作业以及带孩子去游泳、玩耍等活动,让孩子的日常生活更加丰富多彩。
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