幼儿园小班圣诞节手工教案
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幼儿园小班圣诞节手工教案

时间:2021-11-20 08:28:58 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班圣诞节手工教案

  作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班圣诞节手工教案,欢迎大家分享。

幼儿园小班圣诞节手工教案

  幼儿园小班圣诞节手工教案1

  设计意图:

  孩子喜欢过节,乐意感受节日热闹的气氛,圣诞节是孩子喜爱的节日之一,孩子愿意自己动手进行剪贴、装饰,教师只做相应的指导,孩子们便能进行大胆的装饰,当孩子们看到自己的作品那份成功和喜悦是不言而喻,分享、参与、合作都在活动中得到发挥和展示。

  活动目标:

  1、引导幼儿综合运用绘画,剪贴技能制作圣诞树。

  2、培养良好的手工制作习惯,保持桌面和作品的整洁。

  3、感受节目的愉快情绪。

  活动准备:

  剪刀、油画棒、幼儿用书、乳胶、塑料箩若干

  活动重点:

  会剪下各种礼物进行粘贴。

  活动难点:

  用油画棒添画一些可爱的新年礼物

  活动过程:

  一、播放《铃儿响叮当》的音乐进入活动室。

  一名教师戴着圣诞帽,扮成圣诞老人的模样,背着礼包和幼儿问好。

  教师问:“猜猜他是谁”?幼儿自由回答

  教师说:圣诞节快到了,我们一起来准备圣诞礼物,布置装扮圣诞树,欢迎圣诞老人的到来。

  二、幼儿进行圣诞树的剪贴装饰。

  教师引导幼儿分步骤进行剪贴

  1、先剪出圣诞树的外形。

  2、再剪圣诞礼物。

  3、将圣诞礼物粘贴在圣诞树上。

  4、用油画棒添画上相应的圣诞礼物,及画上不同颜色的彩灯。

  三、教师强调注意事项

  幼儿在制作过程中,教师提醒幼儿用剪刀的安全,及剪过的碎纸片扔到塑料箩内,剪刀用完后应在相应的塑料箩内,粘贴时乳胶不要抹太多,用完乳胶盖好盖子放在指定的地方。

  四、评价展示作品

  选出剪贴装饰漂亮的作品,让幼儿说说作品做的好的地方。

  五、和圣诞老人坐上“马车”,随音乐离开活动室,送礼物,结束活动。

  活动延伸:

  新年快乐。

  幼儿园小班圣诞节手工教案2

  活动目标:

  1、教幼儿学习撕纸的技能,并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。

  2、发展幼儿手指的灵活性。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备:

  幼儿活动材料《纸工》第14页,浆糊。

  活动过程:

  一、漂亮的圣诞树。

  1、新的一年开始了,小朋友知道12月25日是什么日子吗?对,圣诞节是西方国家最重要的节日,他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。

  2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗?引导幼儿大胆讲述。

  二、制作新年树。

  1、出示范例作品:老师这里有一棵圣诞树,小朋友知道它是怎么做的吗?

  2、引导幼儿大胆猜测制作方法,教师小结:将彩纸随意粘贴在圣诞树上,一棵五彩的圣诞树就做好了。

  3、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好,尽量撕得细小,然后再粘上浆糊,浆糊不能粘的太多了。

  三、结束活动。

  1、评价幼儿作业情况。

  教学反思:

  设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多,这需要在以后的教学中反复强调和训练。

  小百科:改革开放后,圣诞节在中国传播地尤为突出,至二十一世纪初,圣诞节有机地结合了中国当地习俗,发展日趋成熟。吃苹果、带圣诞帽、寄送圣诞贺卡,参加圣诞派对,圣诞购物等成了中国人生活的一部分。

  幼儿园小班圣诞节手工教案3

  一、活动目标:

  1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。

  2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。

  二、活动准备:

  1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。

  2、铃儿响叮当的音乐,订书机,皮筋。

  三、活动过程:

  1、音乐游戏,找朋友。

  老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的'好朋友和他抱抱,好吗?

  2、学习粘贴图形。

  x认识纸张和图形。

  老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。

  (出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?

  这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)

  *教师示范粘贴。

  我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

  请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。

  那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?

  3、幼儿操作,粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)

  4、变魔术

  卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)

  圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”

  5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。

  6、戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。

  “你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”

  幼儿园小班圣诞节手工教案4

  制作目的:

  让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  制作对象:

  圣诞老人

  制作准备:

  彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。

  制作过程:

  1.将准备好的红色彩纸,剪出一个扇形,并且,将两个边角的位置涂上胶水;

  2.将扇形的两个边角粘合起来,做成一个圆锥体,这就是圣诞老人的身体部分;

  3.用剪刀裁剪出一个圆形的白色纸片;

  4.用画笔在这个纸片上,画上圣诞老人的脸,一定要慈眉善目哦;

  5.将做好的圣诞老人的脸,用胶水,小心翼翼的粘在圣诞老人的身体上;

  6.将准备好的棉花,撕成均匀的小粒;

  7.在圆锥体的上面,粘上小坨棉花,这是圣诞老人的帽子;

  8.其他的棉花,用胶水粘在圣诞老人的脸部,做成他们的胡子;

  9.晾晒之后,圣诞老人就做好了。

  结束语:

  以上就是圣诞老人的手工制作,在这个手工制作的过程中,需要孩子们做好的就是,每个部分都要小心翼翼,只有这样,孩子们的手工制作才会更加精致。

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