幼儿园中班英语活动教案《We love animals》
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幼儿园中班英语活动教案《We love animals》

时间:2021-08-03 09:11:32 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园中班英语活动教案《We love animals》

  作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班英语活动教案《We love animals》,欢迎大家分享。

幼儿园中班英语活动教案《We love animals》

  一、教学内容:Let’stalk&Let’splay

  二、教学目标:

  1、要求学生能听懂、会说几个表示赞美的感叹语Cool!Super!Great!Wow!并能够在实际情景中恰当地使用。

  三、课前准备:

  1、教师准备本课时所学的动物玩具及图片等。

  2、学生准备有关文具的实物。

  四、教学过程:

  ㈠热身

  1、演唱歌曲:“Howareyou?”

  2、师生问候。

  3、师生、生生间的日常会话练习,eg。

  A:Goodmorning。,Mike。ThisisJohn。

  B:(toC)Hello,John。Nicetomeetyou。

  C:(toB)Nicetomeetyou,too!

  ㈡复习

  1、播放Unit1Let’schant的录音,学生拿出文具跟读并表演。

  2、请学生用Look,Ihavea……复习所学的文具。

  ㈢新课展示

  1、通过听动物声音和看动作,呈现有关动物的新单词:rabbit,panda,monkey,dog,cat,duck,并教学。

  最后,教师将教过的`小动物放在一起并对学生说,Look,Ihaveazoo。

  2、感叹语Great!Cool!Wow!

  Super!采取自然引入的方法,在呈现动物公仔时,因势利导地教学几个感叹语,并告诉学生时下中文最时髦的说法“好酷啊!”中的“酷”即是英文的cool一词的译音。而“Super”可以翻译成“棒极了!好极了!”等等。Super一词有“超级”的意思,如:Superman(超人),Supermarket(超级市场)等。

  3、听录音,展示Let’stalk部分的教学内容,学生跟读、模仿。教师要求学生注意语音、语调。

  ㈣趣味操练

  1、单词的操练:教师读单词,学生扮演,模仿动作,然后教师模仿动作由学生说出单词,最后全班推送几组同学到讲台上来表演。

  2、教师将橡皮泥做成的动物藏在动物图片卡后贴在黑板上,请一同学上讲台,教师说:Acat,学生就从黑板上取下画有猫的图片,然后说:Thisisacat。接着再从动物卡后找出橡皮泥动物,说:Look,Ihaveacat。全班同学可以同时用Cool!Super!Great!

  Wow!中的任何一种做出回应。用同样的方法操练新单词rabbit,panda,monkey,dog,duck等。

  3、Makingazoo

  让学生用橡皮泥做出自己喜欢的动物,然后用句子Look,Ihavea……向全班同学展示,全班同学用感叹语做出回应。

  ㈤课外活动

  1、用“Whatdoyouhave?Ihavea……”调查四个同学有哪些动物。

  2、模仿学过的动物,将它们的名称及表示它们的叫声的词说给家长听。

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