幼儿园小班游戏《水果蹲》教案
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幼儿园小班游戏《水果蹲》教案

时间:2021-11-25 09:34:18 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班游戏《水果蹲》教案

  作为一名老师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的幼儿园小班游戏《水果蹲》教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班游戏《水果蹲》教案

  幼儿园小班游戏《水果蹲》教案 篇1

  活动目标:

  1.丰富幼儿各类水果名称,发展语言表达能力。

  2.让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

  3.遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  4.增强思维的灵活性。

  5.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  6.加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1. 在日常生活中引导幼儿认识一些时令水果,与幼儿交谈有关水果的知识经验。

  2. 准备实物水果和水果胸卡若干。

  活动过程:

  一、以律动《摘果子》进入活动室。

  二、品尝水果:

  1. 出示水果引起幼儿兴趣,让幼儿品尝水果。

  2. 个别提问,边出示卡片:你吃的是什么水果?味道怎么样?你还吃过其他什么水果?

  三、教师示范念读,幼儿学念儿歌“水果蹲”几遍。

  四、教师介绍游戏“水果蹲”玩法,规则:

  1. 幼儿戴上胸卡扮演各种水果宝宝。

  2. 幼儿听老师口令念儿歌,并根据内容做下蹲动作玩游戏。

  3. 不符合儿歌内容做动作的幼儿就淘汰出局。

  4. 提醒幼儿要记住自己是扮演什么水果宝宝。

  五、幼儿玩游戏。

  1. 请能力强的幼儿戴上水果胸卡游戏。

  2. 幼儿戴上水果胸卡按儿歌内容玩游戏,老师及时提出游戏中的不足并加以纠正。

  3. 幼儿分组念儿歌玩游戏。

  4. 增加水果品种,幼儿自选水果胸卡听口令儿歌玩游戏。

  5. 幼儿自由分组玩游戏。

  六、经验迁移

  将水果换成各种常见的小动物继续玩游戏。

  活动小结

  评价幼儿在游戏中的表现,提出下次游戏要求。

  活动延伸

  1、小朋友和教师分享丰收的果实和游戏的快乐。

  2、把教具投放在表演区继续表演或游戏。

  3、根据孩子的兴趣,自由选择喜欢的动作(或其他交通工具、动植物等)继续表演。

  4、美工区制作或绘画各种水果。

  课后反思

  游戏最能唤起孩子认知的欲望,在听说游戏《水果蹲》中孩子们异常兴奋,因为他们第一次在集体场合玩这种按口令依次轮蹲的游戏,此外教师还尝试着请能力强的孩子喊口令,在这样的集体游戏中不仅唤起了孩子的记忆,还训练了孩子的反应能力、听说能力,较大限度地顺应了孩子的一种发展。《水果蹲》是一个孩子们非常喜欢且又容易的游戏,为了满足孩子们的.游戏的欲望,我利用水果图片,就是每个小朋友一个水果图片来激发幼儿的兴趣。这个游戏是让幼儿按口令做相应的动作,第一次我让幼儿分成四组进行尝试,每组同一种水果,这样我想让幼儿按口令依次轮蹲。同时使幼儿养成仔细倾听的习惯,还会训练了幼儿的反应能力。可是在实施中有的孩子投入于玩胸前的水果图片,而没有听老师的指令,在这个方面我事先可能没有考虑周全,全班小朋友顾了前面而忽视了后面的小朋友,而孩子们对这些水果图片挂在脖子上感兴趣了,以至产生这样的效果。

  游戏是幼儿喜欢的一种活动,游戏更是一种符合幼儿身心发展,倾诉快乐而自主的实践活动。幼儿在户外活动比在室内活跃,在组织这样的活动时,我应该考虑到。对于孩子来说,他们还处在自我意识的世界,游戏中合理的使用教具,尤其让孩子带的,选着好是贴、拿、还是挂。预设到可能会出现的情况等。

  而游戏水果蹲也可在室内玩的,有利于注意力的集中。再则这游戏可以两个人、三个人等都可,形式也可变;如可变动物、哥哥姐姐叔叔阿姨等,这样能增加游戏的趣味性。总之教师选择游戏要让孩子们得到快乐而满足,使他们在游戏中体验着集体生活的乐趣,在游戏中相互交流着,在游戏中共同发展着。

  小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

  幼儿园小班游戏《水果蹲》教案 篇2

  活动目标:

  1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  2、增强思维的灵活性。

  3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:

  苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰各一个。

  活动过程:

  一、导入

  问小朋友们,喜欢吃水果吗?喜欢吃哪些水果?今天啊,老师邀请了水果娃娃们来跟我们的小朋友做游戏。引出游戏。下面,老师要讲一下活动的规则。

  1、我们先把小朋友们分成五组(或四组,根据来园人数再做划分)排在第一个为组长,每组选择自己喜欢的水果

  2、苹果组小朋友说,苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  3、香蕉组小朋友说,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完葡萄蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  4、葡萄组小朋友说,葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完草莓蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  5、草莓组小朋友说,草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完桃子蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  不停的循环,哪组接不上就被淘汰出局,其他组接着玩,最后一组就是胜者。几轮玩下来后,把蹲改为跳,即苹果跳,苹果跳,苹果跳完香蕉跳,还是重复以上步骤,若还有时间,可以将跳改为跑。

  二、带到操场,戴好头饰,开始游戏。

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