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可爱的水果宝宝幼儿园小班粘贴画教案
作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的可爱的水果宝宝幼儿园小班粘贴画教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的水果宝宝幼儿园小班粘贴画教案 1
活动目标：
1、认识纸的正反面，学习在纸的反面均匀地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。
2、根据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。
3、体验粘贴活动的乐趣，感受作品的色彩美。
活动准备：
果树，各种水果、胶水
活动过程：
一、复习歌曲《苹果》，感知秋天的水果。
师：小朋友，秋天到了，果树林结满了红苹果，让我们一起来摘苹果吧。
师：果树林除了苹果还有什么呢？它们是什么颜色的？让我们去摘一摘。
二、观察大树，激发幼儿的兴趣。
师：这是什么？树上有什么？
秋天到了，大树妈妈的身体会有什么变化呢？启发引导幼儿让大树妈妈的.身上结出许多的水果宝宝。
三、学习粘贴的方法。
示范：在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水，轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压，苹果贴好了，要找空的地方贴，不要和别的水果挤在一起。
四、展示作品，分享丰收的喜悦。
师：小朋友，你们看果树上的果实成熟了，果树妈妈的心情是怎么样的？
引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。
听音乐摘果子游戏。
可爱的水果宝宝幼儿园小班粘贴画教案 2
【教学目标】：
培养幼儿的动手能力和精细动作发展。
让幼儿认识并了解常见水果的基本特征。
通过创作过程，激发幼儿的想象力和创造力。
增强幼儿对色彩的认识和搭配能力。
【教学准备】：
彩色卡纸或A4纸作为底板。
各种颜色的彩纸剪成的水果形状（如苹果、香蕉、草莓、橙子等）。
安全剪刀（根据幼儿能力，教师可预先裁剪好大部分材料）。
胶水或双面胶。
水果实物或图片，用于介绍水果特征。
每位幼儿一个小托盘，放置材料，便于操作。
【教学过程】：
引入环节（约5分钟）
故事导入：讲述一个简单有趣的水果王国的故事，引入今天的手工活动：“在遥远的水果王国里，住着一群快乐的水果宝宝，它们想要找到新朋友一起玩耍。小朋友们，你们愿意帮助它们吗？”
认知学习（约5分钟）
展示水果实物或图片，引导幼儿观察水果的颜色、形状，简单介绍每种水果的'特点，如“苹果是红色或绿色的，圆圆的；香蕉是黄色的，弯弯的。”
互动问答：提问幼儿最喜欢哪种水果，为什么，以增加参与感。
创作指导（约20分钟）
示范讲解：老师先演示如何将彩纸水果粘贴到底板上，强调胶水的正确使用方法（适量、涂抹均匀）。
分发材料：给每位幼儿发放彩纸水果、底板、胶水等材料。
幼儿操作：鼓励幼儿自由选择喜欢的水果进行粘贴，可以引导他们尝试不同的排列组合，创造自己的水果世界。教师巡回指导，帮助需要帮助的幼儿。
展示与分享（约10分钟）
作品展示：请完成作品的幼儿轮流上前展示自己的“水果宝宝”粘贴画，并简单介绍自己的作品。
相互欣赏：鼓励幼儿之间互相欣赏作品，学习别人的创意。
表扬鼓励：对每位幼儿的作品给予正面评价，强调参与和创作过程的重要性。
结束语（约2分钟）
“小朋友们今天都成了水果王国的小小设计师，帮助水果宝宝们找到了新朋友。我们的世界因为有了这么多色彩斑斓的水果而更加美好。希望你们以后也能像水果宝宝一样，健康快乐地成长！”
【课后延伸】：
家庭作业：请家长和孩子一起制作一份水果拼盘，实际操作中进一步认识水果。
下次活动可以尝试用不同材料（如布料、自然材料等）制作水果，增加多样性体验。
可爱的水果宝宝幼儿园小班粘贴画教案 3
【教学目标】：
培养幼儿的动手能力和精细动作发展。
让幼儿认识并区分几种常见水果的基本特征。
通过创意粘贴，激发幼儿的想象力和创造力。
增强幼儿对色彩的感知和搭配能力。
【教学准备】：
彩色纸张（包括红色、黄色、绿色等水果颜色）
安全剪刀（圆头设计，适合幼儿使用）
白色卡纸作为底板
胶水或双面胶
水果图片或实物模型
铅笔或彩色笔
活动展示板
【教学过程】：
1. 引入话题（5分钟）
故事导入：老师可以讲述一个简短的关于水果王国的故事，介绍各种水果宝宝们如何快乐地生活在森林里，激发孩子们的兴趣。
实物/图片展示：展示真实的水果或水果图片，让幼儿观察并说出它们的名字、颜色和形状。例如：“这是苹果，它是红色的，圆圆的。”
2. 认知与讨论（10分钟）
引导观察：请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，它是什么颜色，形状像什么。
创意启发：提问幼儿如果用水果做朋友，他们会一起做什么游戏，鼓励幼儿发挥想象。
3. 制作步骤（20分钟）
示范制作：教师先示范如何制作一个简单的水果粘贴画，如用红色纸剪出苹果的形状，粘贴在白色卡纸上，再用绿色纸剪出叶子粘上。
分发材料：给每位幼儿发放彩色纸张、白色卡纸、安全剪刀、胶水等工具。
动手操作：指导幼儿根据自己的喜好选择颜色，先用铅笔在彩纸上轻轻画出水果轮廓，然后在老师的帮助下剪出形状，最后粘贴到白色卡纸上。鼓励幼儿自由发挥，可以添加太阳、云朵或是草地等背景元素。
4. 分享与展示（10分钟）
作品展示：请完成作品的幼儿轮流上前展示自己的`“水果宝宝”，并简单介绍自己做的水果是什么，为什么喜欢它。
互相欣赏：鼓励孩子们相互欣赏作品，学习他人的创意和努力。
5. 总结与延伸（5分钟）
总结回顾：教师总结今天学到的水果知识，表扬幼儿的积极参与和创意表现。
家庭作业：建议幼儿回家后，可以和家长一起找一找家里有哪些水果，尝试用不同的材料（如布料、废旧物品）再次创作水果粘贴画，增强亲子互动。
【注意事项】：
确保所有材料安全无毒，特别是剪刀需为幼儿专用的安全剪刀。
在活动过程中，教师要时刻关注幼儿使用工具的安全，避免发生意外。
鼓励幼儿自由创作，重视过程而非结果，让每个孩子都能感受到成功的喜悦。
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