幼儿园中班《两只羊》教案
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幼儿园中班《两只羊》教案

时间:2021-01-10 08:44:23 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园中班《两只羊》教案

  活动目标

幼儿园中班《两只羊》教案

  1、理解儿歌主要内容。

  2、懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。

  3、尝试仿编儿歌,乐意说说儿歌意思。

  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  教学重点、难点

  重点;通过学习幼儿能从中得到教育,明白相互谦让也是一种美德。

  难点;理解儿歌主要内容,同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。

  活动准备

  视频动画、情景创设(一条河、河面上有一座独木桥)、(小白羊、小黑羊)头饰、儿歌磁带。

  活动过程

  (一)游戏“走独木桥”进入教室。

  1、幼儿走独木桥入室,提问:独木桥什么样的?刚才走独木桥的时候有什么感觉?

  2、幼儿自由发言,师总结并交代儿歌的名称。

  (二)听录音,把握儿歌主要内容。

  提问:

  1、儿歌叫什么?有谁?

  2、发生了什么事?

  (三)欣赏动画,理解儿歌内容。

  1、引导幼儿观看动画,并提问:两只羊走到独木桥中间,小白养和小黑羊说了什么?

  2、两只羊越吵越凶,互不相让,后来怎样啦?为什么会这样?

  3、你想对两只羊说些什么?

  4、小结:小白羊和小黑羊没有互相谦让结果掉河里了,平时小朋友要怎样做到互相谦让呢?

  (五)活动延伸

  引导幼儿带头饰表演故事。

  教学反思

  在整个活动过程中幼儿的兴趣被激发了,能积极地参与活动,孩子们愿意说、大胆说、连贯说,说出了整个故事的主要情节内容及角色的'对话。活动组织的各个环节较紧凑、动静搭配合理,整合了健康领域、社会领域,幼儿得到综合性的学习。

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