- 相关推荐
幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计 1
活动目标
1.理解游戏儿歌，感知儿歌的音韵。
2.根据小草与小狗尾巴相似的关系，喜欢这首有趣的儿歌。
活动准备
1.课件：图片-狗尾草
2.课件：图片-小狗
活动过程
一、图片小狗导入，引起幼儿的`兴趣。
1.教师：小朋友，草地上来了两个好朋友，你们看是谁呀？
（两只小狗）
2.教师：两只小狗高高兴兴的跑到草地上，它们在草地上看什么呢？
幼儿自由发言。
二、感知儿歌内容
1.出示图片：狗尾草
哦，原来小狗在看狗尾草呢！
仔细看看，这种草和小狗身上的哪个地方长得最像？
（狗的尾巴）
这种草叫狗尾巴草。
2.小狗看见草地上有这么多狗尾巴草可高兴啦，小狗想和狗尾巴草做游戏呢。
三、学习儿歌。
1.老师有表情地朗诵儿歌。
2.你们知道小狗和小草是怎么玩游戏的吗?
小狗尾巴摇摇，
小草尾巴——，
小狗尾巴翘翘，
小草尾巴——
摇啊摇，翘啊翘，
———，———，
变成了一棵———。
3.教师带领幼儿念儿歌，鼓励幼儿大声念儿歌。
4.幼儿集体朗诵儿歌。
鼓励幼儿边念儿歌，边用动作表现。
四、结束活动
小狗和狗尾巴草玩的游戏好玩吗？
你们回家吧这个好玩是游戏表演给爸爸，妈妈看好吗？
儿歌：
狗尾巴草
小狗尾巴摇摇，
小草尾巴摇摇，
小狗尾巴翘翘，
小草尾巴翘翘。
摇啊摇，翘啊翘，
摇啊摇，翘啊翘，
变成一棵狗尾巴草。
幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计 2
一、教学目标：
通过观察和交流，了解狗尾草的特点和生长环境，激发学生对大自然的好奇心。
培养学生的观察力和语言表达能力，让他们学会从不同角度观察事物，并能用准确的语言表达出来。
通过对狗尾草的实际接触，引导学生体验大自然的魅力，培养学生对大自然的热爱之情。
二、教学内容：
狗尾草的特点和生长环境。
狗尾草在农村生活中的应用。
狗尾草的生态价值和意义。
三、教学重点与难点：
重点：通过观察和交流，了解狗尾草的特点和生长环境，以及它在农村生活中的作用。
难点：引导学生欣赏狗尾草的美，培养学生对大自然的热爱之情。
四、教具和多媒体资源：
投影仪和PPT（展示狗尾草的图片和视频）。
狗尾草实物样品。
农村生活场景的图片或视频。
五、教学方法：
激活学生的前知：回忆以前所了解的植物知识，为学习狗尾草打下基础。
教学策略：通过讲解、示范、小组讨论和实地观察等方法进行教学。
学生活动：组织学生观察狗尾草，并让他们交流自己的发现。
六、教学过程：
导入：通过故事导入，吸引学生的注意力。故事内容可以关于农民伯伯如何利用狗尾草解决农村生活中的问题，如用作饲料、编织等。
讲授新课：首先介绍狗尾草的形态特征，包括叶子、茎、穗等部分的'描述。接着介绍它的生长环境和适应性，强调它是农村地区常见的植物。然后讲解它在农村生活中的作用，如作为饲料、编织材料等。最后引导学生欣赏狗尾草的美，强调它所体现的大自然之美。
巩固练习：组织学生分成小组，在校园或周边地区寻找狗尾草并观察它。让学生记录下狗尾草的特点和生长环境，以及它在该地区的作用。小组完成后，组织学生进行交流和讨论，分享他们的发现和感受。
【幼儿园小班音乐《狗尾草》教案设计】相关文章：
幼儿园小班音乐教案设计202211-03
狗尾草06-26
狗尾草06-03
狗尾草的春06-17
狗尾草的作文04-27
狗尾草的作文10-18
幼儿园音乐教案设计09-28
小蚱蜢和狗尾草08-15
狗尾草作文（精选26篇）08-23