捏面人幼儿园大班音乐教案设计

时间：2020-12-19 14:24:32 幼儿园教案我要投稿

捏面人幼儿园大班音乐教案设计

　　活动目标

捏面人幼儿园大班音乐教案设计

　　1、熟悉音乐旋律，理解歌词内容，感受说唱的音乐风格。

　　2、能按歌曲中不同的节奏，用京韵演唱歌曲。

　　3、产生对民间艺术的兴趣。

　　活动准备

　　多媒体课件、音乐

　　活动过程

　　一、练声《小朋友们好》

　　二、出示录像，激发幼儿兴趣

　　1、 “今天老师给你们带来了一个有趣的短片，赶快看看里面有谁？他在干什么？”

　　2、“对呀！短片中的老爷爷在捏面人，面人可是我们中国传统的民间艺术！赶快看看捏面人的老爷爷都捏了些什么？”（出示图片）

　　3、呀！老爷爷的本领可真大，捏出的面人把我的眼睛都快看花了？你们是不是和我一样呀！

　　三、出示图片，帮助幼儿记忆歌词

　　“今天，老爷爷还会捏些什么呢？”

　　出示图片

　　1、猪八戒吃西瓜。“猪八戒是怎样吃西瓜的？我们一起来学学看。”

　　2、唐僧骑马。

　　3、沙和尚挑着箩。

　　4、孙悟空变戏法。

　　四、感受音乐不同的艺术风格，学唱歌曲

　　1、欣赏歌曲

　　“呀！老爷爷的本领这么大，我们听一听录像中的小朋友们是怎么夸奖他的？听完以后要告诉我，这首歌曲和我们以前唱过、听过的歌曲有什么不同？”

　　2、再次欣赏

　　“歌曲里除了我们刚才说的`，你还听到了什么？”

　　学说：“你说是啥就是啥”

　　3、跟着音乐念歌词。

　　“你们说的可真棒，我们也来夸一夸老爷爷的本领吧！”

　　4、学唱歌曲。

　　（1）“刚才我听到有好多小朋友都迫不及待的想唱了，我们赶快准备好，来唱一唱吧！”

　　5、重点唱准歌曲中的难点。

　　6、教师与幼儿分角色演唱歌曲。

　　7、请幼儿与客人老师分角色演唱

　　五、教师小结

　　“今天老爷爷捏了一个西游记的故事，在我们民间还有许多许多有趣的艺术绝活呢？如果你是捏面人的老爷爷你想捏一个什么故事呢？我们下次再来编一编。”

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