小学一年级优秀语文教案
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小学一年级优秀语文教案

时间:2021-03-30 19:09:57 一年级 我要投稿

小学一年级优秀语文教案

  教学理念:本课设计的指导思想就是抓一条主线,两个基本点。一条主线是指以学生发展为主线,两个基本点是指在引导学生掌握各种知识和技能的同时,给学生的思维能力和表达能力的空间。通过创设情境等多种方式进行朗读,引导学生在读中感悟。感悟夏夜的.美,从而激发学生的想象能力,在设计中力求体观学生的自主、合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

小学一年级优秀语文教案

  教学目标:

  1、知识目标:认识:莲、哭等13个生字,会写她、他等6字。

  正确、流利、有感情地朗读课文、边读边体会夏夜的美。

  2、能力目标

  (1)培养学生识字能力,朗读能力,思维能力,想象能力和概括能力。

  (2)通过自主、合作、探究学习方式,使学生树立自信,乐于交流,勇于探索。

  3、情感目标

  1)运用多种方法,激发学生学习兴趣。

  (2)对学生进行助人为乐的教育。

  (3)培养学生喜欢童话的情感。

  重点难点:

  1、认识13个生字,会写6个字。

  2、有感情朗读课文、体会夏夜的美。

  教具准备:多媒体课件、生字卡片

  自主预习:预习课文和生字

  提练主线:主线是指以学生发展为主线,

  教学过程:

  个案部分

  一、素养训练

  (1)培养学生识字能力,朗读能力,思维能力,想象能力和概括能力。

  (2)通过自主、合作、探究学习方式,使学生树立自信,乐于交流,勇于探索。

  二、合作探究

  (1) 小组内分角色朗读

  (2) 上讲台表演(戴头饰)

  (3) 讨论:夏夜多美美在哪里?

  三、拓展延伸

  我说夏夜美

  1、请同学们分小组说,先在组内说,可以拿作品介绍给小朋友,然后指名到前面说。

  2、评一评

  3、发奖品

  四、课后反思

  这节课充分体观了以学生发展为体的新课念。在教学过程中,注意给学生的思维能力和表达能力以充分发展的空间。

  一、动画的设置不仅巧妙地导入了新课,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,有了美好的情感体验,而且使学生加深对课文的理解,让学生的快乐中学习,在快乐中成长。

  二、学生学习的主体地位得到充分体观,学生是发展的主体,学习的主人。在朗读中,学生选自已喜欢的句子来读,让学生在读中感悟、欣赏、并尊重学生的自主意识、合作意识、探索意识、真正做到了从学生实际出发。

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