《玩水》一年级教案
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《玩水》一年级教案

时间:2021-04-29 09:22:13 一年级 我要投稿

《玩水》一年级教案

  教学目标:

《玩水》一年级教案

  1.使学生在运水游戏中,再次感知水的特性。

  2.能认识和选择在不同情况下适宜运水的工具、材料,并用语言表达出来。

  3.在活动中充分感受玩水带来的乐趣,体验成功的快乐。

  教学准备:

  水、充气盆、空桶、漏斗、瓶子、小水桶、小杯子,小铲子,小筐、小勺子、毛巾、棉花、吸水纸、海绵等。

  教学过程:

  (一)谈话引起学生对水的兴趣。

  师:"同学们,你们玩过水吗?""水是什么样的?""玩水的时候应该注意些什么呢?"(不能把自己和同学的`身上弄湿)

  (二)通过玩水,自由探索。

  1.运水。

  (1)我们今天接到一个新任务,就是把这边水槽里的水运到那边的水槽里去。(不能直接倒,并且不能漏了水或着撒了水。)

  (2)学生运水。(渗透教育“水是很珍贵的,别把它漏到地上了。”

  2.看图片。

  师:看着图片你想到了什么?

  (水会流东,水很珍贵,要节约用水;谁能给人们带来方便,也能带来危害。)

  (三)活动延伸:

  师:今天的任务都完成得很好,下面让小水轮转起来。(两人一组)


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