五年级语文渔港基隆教学设计
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五年级语文渔港基隆教学设计

时间:2021-04-11 18:07:03 五年级 我要投稿

五年级语文渔港基隆教学设计

  教学目标:

五年级语文渔港基隆教学设计

  1、正确流利有感情地朗读课文,体会雨港之美。

  2、在文中找出重点词句来体会雨港之美。

  3、体会雨景之美,培养审美观。

  教学重点:通过有感情地朗读和理解重点词句来体会雨港之美。

  教学过程:

  一、揭示任务,导入新课。

  1、教师谈话导入。

  2、揭示本课任务:学习《雨港基隆》,进行拓展阅读。

  二、学习课文《雨港基隆》

  1、学生自收朗读课文,说说短文主要讲了什么?

  2、引导学生谈谈雨港基隆给你留下的粗略印象。

  (天气变化无常、雨景美)

  3、学生交流。

  4、再读课文,划出天气无常的句子,尝试着有感情朗读。

  (原来是蔚蓝的'天使你的眼睛应接不暇。)

  5、讨论:课文从哪几方面写写雨景美?

  (1)电线上的雨点;

  (2)倾盆大雨;

  (3)骤雨初歇;

  (4)晚上雨景。

  6、选择你认为最美的句段尝试有感情地朗读。

  7、赛读:看谁读出了雨港之美。

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