五年级语文上册《走进信息世界》第5课时教案
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五年级语文上册《走进信息世界》第5课时教案

时间:2021-05-02 18:00:04 五年级 我要投稿

五年级语文上册《走进信息世界》第5课时教案

  学习目标

五年级语文上册《走进信息世界》第5课时教案

  能明确清晰地阐述自己的观点,能用摆事实讲道理的方法论证自己的观点,参加辩论“怎样正确利用媒体”的辩论赛。

  一、明确任务,选择立场

  1.交待辩论赛的一般规则和比赛办法。

  2.出示辨题

  辨题1:正方:小学生应当多看电视∕反方:小学生应当少看电视

  辨题2:正方:玩网络游戏好处多∕反方:玩网络游戏害处多

  辨题3:正方:上网聊天多交朋友∕反方:上网交友危险大

  辨题4:正方:我相信媒体上的广告∕反方:媒体上的广告不可信

  3.选择辨题和立场,组成四场比赛的正反双方阵营。

  二、小组讨论,充分准备

  1.同一观点的同学组成一个辩论队,组内讨论:

  (1)主题观点的`陈述。

  (2)支持自己的观点的事实。

  (3)反对对方观点的事实。

  (4)总结观点的陈述。

  2.根据同学的个性特点,做好分工。

  三、展开辩论,陈述观点

  学生分成四组展开辩论,要求学生善于倾听,并能适时发表自己的看法。

  四、课堂小结

  主要总结学生在辩论中的观点。

  教后记

  优点:能明确清晰地阐述自己的观点,能用摆事实讲道理的方法论证自己的观点。

  缺点:个别学生不善于倾听。

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