冀教版五年级语文上册《综合训练1》教案
我要投稿 投诉建议

冀教版五年级语文上册《综合训练1》教案

时间:2021-05-02 12:44:58 五年级 我要投稿

冀教版五年级语文上册《综合训练1》教案

  一、看图了解部首,写出带有这个部首的字。

冀教版五年级语文上册《综合训练1》教案

  1、引导学生认真观察,说一说发现了什么?

  如:门,古时的门多是两扇,关上左边一扇,关上右边一扇,就是两个扇合上,表示把门关上。今天门大多只有一扇了,门字也就改变了,但意思没变。

  再如:马,在古代用来表示这是一匹马,又长常的脸、长长的鬃毛。马跑得很快,但写马字却很费劲,有时还忘了笔画。现根据字的演变,不用画马头和马尾了,写马字就快多了。

  2、引导学生感悟象形字的造字方法。你们发现了什么?

  二、引导学生了解一个子扩展成词,意思也就进行了延展。

  补充有关门的.例子。

  初步学会——入门

  有声望的人家——名门

  停业——关门

  边境——国门

  三、读一读,在想一想是什么意思。

  1、采用多种形式的朗读。

  2、理解词语意思,鼓励学生讲解成语故事。

  3、补充成语、诗句、歇后语。

  四、读读背背。

  1、自由朗读,谈感受。

  2、展开想象,用笔画下来,把感受讲给周围的同学听。

  3、扮太阳演一演,快速吸收语言。

  五、读下面的短文,说说你从中受到什么启示。

  1、略读文章,知道文章讲了什么。

  2、引导学生谈启示,结合自己的生活,进而留心生活、热爱生活。

  六、听老师读短文《乞丐》,谈谈自己的感想。

  1、提出要求,学生会更用心听,

  2、听后谈感受。

【冀教版五年级语文上册《综合训练1》教案】相关文章:

冀教版五年级语文上册教案07-26

冀教版六年级语文上册教案01-14

九年级语文教案冀教版12-30

冀教版六年级语文上册长江之歌教案03-04

冀教版三年级语文上册夏日绝句教案03-13

冀教版三年级语文上册泥姑娘教案02-25

鄂教版五年级语文上册教案03-10

 冀教版三年级语文上册走进大自然教案03-16

冀教版三年级语文上册回乡偶书教案02-26

鄂教版五年级上册语文教案09-25