教科版三年级语文上册该不该这样做教案
教学目标:
1.仔细观察插图,能借助插图提供的情景及联系生活实际与他人进行交流。
2.使学生懂得尊重别人的重要性,懂得尊重别人就是尊重自己,学会尊重别人,争做有礼貌、有道德的'、会尊重别人的好学生。
教学重点:
能理解、体谅别人的处境,有尊重他人的意识。
1.插图、投影。
2.问路的课件。
教学时间:1课时。
教学过程:
1.故事导入
2.请同学们看小品〈〈问路〉〉或老师讲述:
3.明确目标,研讨案例。
4.明确要求。
5.仔细看图,小组讨论,再全班交流。
6.换为思考:如果你是插图中任务你会怎样做?
7.联系生活实际,延伸拓展。
8.同学们,我们平时有没有不尊中别人的地方?
9.你今后怎样做?
10.课堂总结,引入生活。