小学语文三年级下册《今日歌明日歌》教案
我要投稿 投诉建议

小学语文三年级下册《今日歌明日歌》教案

时间:2021-05-11 12:53:01 三年级 我要投稿

小学语文三年级下册《今日歌明日歌》教案

  [教学目标]

小学语文三年级下册《今日歌明日歌》教案

  1.通过预习认识本课的4个生字,学写8个字。2.诵读课文,理解诗句的意思,懂得珍惜时间的重要性。3.背诵课文,积累与时间有关的古诗或名言,做一个合理支配时间的人。

  [教学重点与难点]

  1.自主识字写字。2.通过理解古诗,结合生活实际,懂得珍惜时间的重要性。

  [教学准备]

  课前搜集有关惜时的.名言警句。

  [教学时数]

  2课时

  [教学步骤]

  第一课时

  一、初读诗文:

  教师活动学生活动

  1.自由轻读诗文。

  2.师范读诗文。1.拼读生字。

  2.生字正音。

  二、检查识字情况:

  教师活动学生活动

  出示生字。1.学习小组开火车识字。

  2.“小老师”带读。

  3.生字开花。

  三、指导书写:

  教师活动学生活动

  1.认一认。

  2.记一记。

  3.说一说。

  4.看一看:教师范写。

  5.写一写。

  6.评一评。1.读准会写字的音。

  2.记清会写字的形。

  3.观察后:你有什么要提醒大家注意的。

  4.难点字指导:昏、滚、坠。

  5.独立练写,教师巡视。

  6.师生一起评议。

  四、分层作业:1.读一读会写字,漂漂亮亮地写一写会写字。2.正确、流利地读一读诗文。3.调查一分钟可以做什么。

  第二课时

  一、初读感知:

  教师活动学生活动

  1.推荐关于惜时的古诗或名言警句。

  2.同桌互读古诗。

  3.听读古诗。1.可以小组为单位上台汇报、诵读。

  2.互相正音。

  3.读准读通。

  二、诵读感悟:

  教师活动学生活动

  1.默读两首古诗。

  2.标志自身不理解的地方。

  3.全班推荐。

  4.教师指引。

  5.引导相互读好感叹句和问句。

  6.诵读竞赛。背诵诗文。1.考虑两首诗诗意。

  2.小组合作解疑。

  3.针对全班解决不了的问题。

  4.把相对应的句子结合起来理解。

  5.将读文和看图结合,想象图中人物对话、语言。

  6.鼓励学生读出自身的感受和体验。小组比;男女生比……

  三、拓展延伸:1.推荐古人惜时的故事或让学生诵读其他惜时的名言警句。2.联系自身的时间观谈一谈学课文的感受。

  四、实践活动:1.为自身设计一张合理支配时间的学习计划。2.调查一分钟可以做什么。(已经调查的可以推荐)

【小学语文三年级下册《今日歌明日歌》教案】相关文章:

小学三年级语文《小河的歌》教案12-14

人教版小学三年级语文《大海的歌》教案03-28

《大海的歌》小学三年级语文教案03-04

小学三年级语文《绿色的歌》优质教案范文12-16

《大海的歌》三年级语文教案02-25

三年级语文上册我们的歌教案02-23

三年级语文上册《大海的歌》教案02-22

三年级语文上册《我们的歌》教案02-20

三年级上册语文《大海的歌》教案?03-04

语文S版三年级语文《大海的歌》教案03-04