语文六年级下册《回顾拓展五》教案
一、交流平台
（一）交流本单元课文内容及课外学习的感受
1．学生小组交流：
2．全班交流。
（二）联系实际，谈谈如何在自己的`学习和生活中培养科学精神。
（三）交流小学六年来的学习收获。
二、日积月累
1．借助手头学习资料，提早预习，理解成语大意。
2．自由诵读，初步理解成语意思，有不理解的可与小组同学合作探讨。
3．指名朗读。
4．交流成语意思。
5．练习背诵。
6．交流课外收集成语。
7．齐读日积月累中的成语，并默记心头。
三、成语故事
1．谈话导入。
2．交流从课内学到的阅读方法。
3．运用已有的阅读方法自学成语故事《舍本求末》。
4．交流读后感受。
5．教师小结，并推荐课外成语故事。
【语文六年级下册《回顾拓展五》教案】相关文章：
小学五年级语文下册回顾拓展五教案08-13
五年级语文下册《回顾·拓展三》教案05-07
五年级语文下册回顾拓展八教案03-05
六年级语文下册《回顾拓展一》教案09-04
六年级语文《回顾拓展五》教案05-05
拓展五小学语文五年级下册回顾教案04-29
小学五年级语文下册《回顾 拓展二》的教案12-08
小学五年级语文下册回顾拓展四教案08-13
小学语文五年级下册回顾《拓展四》教案09-10