二年级上册《秋天的图画》教案

时间：2021-03-10 17:06:49 二年级我要投稿

二年级上册《秋天的图画》教案

　　秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。接下来小编为大家带来了二年级上册《秋天的图画》教案，欢迎阅读与借鉴!

二年级上册《秋天的图画》教案

　　教学目标

　　1.通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。

　　2.学习生字，会认八个生字，会写八个生字。

　　3.有感情地朗读课文，背诵课文。教学准备：

　　教学过程：

　　一、说话入境，绘画导入

　　秋姑娘悄悄来到我们身边，你们找到她了吗?

　　1.先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。

　　2.在音乐声中，让孩子们画、剪、贴，自己动手装扮教室。成熟的瓜果，金色的.稻浪，南飞的大雁……

　　3.就让我们在这喜人的丰收图中学习《秋天的图画》吧!

　　二、初读课文，整体感知

　　学习小组合作学习;

　　画画生字，把生字读准确;

　　想想生字，把生字认一认;

　　读读课文，把课文读通顺。

　　三、诵读课文，读中感悟

　　1.用自己喜欢的方式读课文(默读、同桌互读、表演读)。

　　2.找出自己最喜欢或认为最美的句子，多读几遍。

　　3.读句子(读哪句，课件演示哪句)，师生欣赏、评议，练习朗读。

　　对“梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把”这一重点句，不仅要进行朗读训练，还应进行语言文字的训练。

　　如：你觉得这句话中哪些词语很美?(课件：黑白色的秋天的图画)，你觉得美吗?对，色彩不仅使图画变美丽，而且使句子更生动。你还能说出哪些表示颜色的词语?能不能用它来说一说你的同学、教室、家庭。

　　4.有感情地朗读课文，读中感悟“劳动创造了美”。

　　5.用喜欢的方式练习背诵课文。(可看深件背，同座位互背，下位找好朋友背……)

　　四、各展所长，赞美秋天

　　1.启发谈话：小朋友，你眼中的秋天美吗?你喜欢它吗?勤劳的人们用双手画出了秋天的图画，我们也用不同的方式来赞美秋天，好吗?

　　2.自由组合，赞美秋天

　　画画组：画秋天

　　写作组：写秋天

　　表演组：演秋天

　　歌唱组：唱秋天

　　五、识记生字，书写生字(略)

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