小学生世界地球日主题队会教案
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小学生世界地球日主题队会教案

时间:2020-12-19 15:13:37 二年级 我要投稿

小学生世界地球日主题队会教案

  人们总是光说不做,常常感慨,看看被石油弄脏的海水,看看干旱焦灼的土地,看看那些可怜的动物失去了家园,看看这个地球被很多化工厂污染。其实,地球是我们唯一生存的环境,因此我们要学会保护我们的母亲—地球。下面是关于小学生世界地球日主题队会教案的内容,欢迎阅读!

小学生世界地球日主题队会教案

  小学生世界地球日主题队会教案

  班会主题:

  珍惜地球资源 倡导低碳生活

  活动目的:

  通过本次主题队会,让同学们了解世界地球日的主题及相关知识。与此同时,鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:

  演讲、介绍小制作、展示画作、介绍资料、回答问题等。

  活动过程:

  一、 队会开始仪式

  1、报告人数

  2、出队旗

  3、唱队歌

  4、中队长有请主持人,宣布队会正式开始

  男主持人:每年的4月22日是世界地球日,主要是为了提高及呼吁全世界人民对环境保护的重视。我们现在的环境怎么了?我们的地球怎么了?我们该如何保护地球呢?

  合:安庆市双莲寺小学四(3)中队“珍惜地球资源,倡导低碳生活”主题中队会现在开始!

  二、 活动内容

  男主持人:一年365天,有些日子被确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家园,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:是啊,所以我们中国今年地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。”

  1、队员回答与2010年世界地球日有关的问题

  (1)、介绍什么是“低碳生活方式”。

  (2)、“低碳生活的准则”有哪些?

  2、展示小制作

  男主持人:为了节约资源,倡导“低碳生活”,我们班的同学还特意准备了一些小制作,请他们上台来展示一下。

  女主持人:请你们来说说你们分别制作的是什么?怎么做的?好吗?

  ……

  男主持人:同学们,你们觉得他们做得怎么样?

  我也觉得他们做得不错,我想我们大家都要像他们一样,做生活的有心人,变废为宝。

  3、演讲——《只有一个地球》

  4、展示画作

  男主持人:不知道同学们心目中的“低碳生活”到底是怎样的.呢?有那些同学愿以画作的形式来介绍一下自己心目中的“低碳生活”呢?

  三、 队会结束仪式

  女主持人:今天的队会到此结束,请辅导员曹老师讲话

  1、辅导员讲话

  亲爱的队员们,我们今天的队会开得非常成功,你们通过激情的演讲、精心的制作、动人的画作提出了保护环境的具体措施。老师希望你们像小树一样健康茁壮地成长,争做“环保小卫士,”让我们的地球妈妈笑起来。

  2、呼号

  3、退旗

  小学生世界地球日主题教案

  一、指导思想

  为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  二、活动内容

  开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

  三、活动领导小组:

  组长:李xx

  副组长:李xx

  成员:少先队大队部全体班主任

  四、活动内容:

  (一)、地球日活动动员暨教育讲话。

  1、地点:操场。

  2、时间:4月21日课间集会。

  3、主讲:李世先

  4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

  5、参加人员:全体师生。

  (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

  1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

  2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

  3、时间:4月21日下午第三节课。

  (三)、彻底清扫校园卫生:

  1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

  2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

  (四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

  1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

  2、参加人员:三、四年级全体同学。

  3、时间:4月21日放学后时间。

  (五)、环保板报评比。

  1、评比时间:4月21日。

  2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、保障措施:

  本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

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