家长会黑板报内容

时间：2021-03-30 11:59:38 黑板报我要投稿

家长会黑板报内容

　　家长会是为了构建学校教师和家长而搭建的桥梁。下面请看小编带来的家长会黑板报内容！让我们一起来制作黑板报吧！

家长会黑板报内容

　　家长会黑板报内容1

　　1.欢迎家长到校指导工作。塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。

　　2.家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围(平等、民主、团结、和睦、融洽)，争取创建学习型家庭。

　　3.亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。

　　4.全面了解孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。

　　5.尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。

　　6.正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。

　　家长会黑板报内容2

　　1.帮助家长了解学生在校情况;

　　2.帮助家长了解学校的现状和有关政策规定;

　　3.帮助家长了解学生将要面对的问题,让家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等;

　　4. 和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生;

　　5. 对于部分家长对自己子女教育方式不妥的时候, 教师可以给出指导方向, 引导家长用更合理的方式教育和管理孩子.

　　家长会黑板报内容3

　　一、高中生在不同年级存在的心理问题

　　1.高一年级：新环境的适应问题、学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的`评价不完整等。

　　2.高二年级：学习负担与焦虑问题、“早恋”问题、自我形象设计与校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性难以调和问题、亲子关系淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要求的理性化之间的矛盾问题等。

　　3.高三年级：学习负担“过重”（主、客观）与学习适应不良、理想的期望与现实的能力之间的差距造成的心理困惑、各种心身疾病（焦虑症、疑病症、神经衰弱、考试恐惧症等）。

　　二、家庭教育的对策

　　塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。

　　1.通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、心理学知识和有效的教育手段和方法。

　　2.家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。

　　3.亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。

　　4.全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。

　　5.尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。

　　6.正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。

　　家长会黑板报内容4

　　教育是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，生动活泼的教育网络。召开家长会是进行家校合作的一种有效途径，同时也是班主任工作的重要组成部分。通过召开家长会，可以把学校的先进管理理念和管理措施展示给家长，取得家长对学校各项管理工作的理解和支持，并提升学校在社会上的影响力；可以展示班主任老师的风采，加深对班主任管理工作的理解和支持；可以使家长全面了解班级管理的各项制度和要求并做好配合工作；通过老师与家长的相互沟通，家长和教师都可以进一步加深对学生的了解，从而提高教育的针对性和有效性；可以向家长传播先进的教改信息，对家长进行有效的家教培训，提高家教的科学性。总之家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径，是学校整个教育教学工作的重要组成部分。（以上内容摘自学习笔记）

　　上周五，是我校本学年的第一次家长会，学校特别重视新教师和新调进教师的此次在家长面前的亮相，因为这关系到他们的家校配合工作能否有个良好的开始。因此，学校领导在教师会上再次希望大家要多关心新老师，帮助他们解决困难。在上星期的师徒工作会议上，我也着重对此次家长会进行了说明，让师傅与徒弟们足够重视，与师傅一起讨论发言提纲，请师傅帮忙把关发言内容。

　　上周五晚家长会如期举行，校长面向全体家长的讲话结束后，各班的科任老师轮番上场。我来到自己任教的班级，准备先听听英语的新老师发言。小霍是今年毕业于华东师范大学的硕士生，任教四个班的英语，本班是她讲话的第一个班级，因此，也是她在家长会上的处女秀。

　　显然，小霍课前做了充分的准备，幻灯片内容虽简单却条理清楚，重点突出，从课前、课堂、课外到拓展等方面对孩子的英语学科学习进行了讲解，并且提醒家长们要注意的一些事项。虽是第一次登场，但显得还是比较老练。当时自己毕业时并没有像现在需要面对家长讲话，如果那里需要，可能我是没办法做到这样的。唯一觉得有点不足的是，面部更新比较紧张，没有放开，也就让人觉得少了一点笑容。

　　还没有跟这些新老师们交流他们的感觉，相信此次家长会，不仅是自己觉得顺利，还是觉得有遗憾，都可以从中得到很多收获的。学校的重视、师傅的指导、自身的思考，新老师们会在一次次的活动中得到成长。

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