童话的作文（共4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的童话的作文4篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
“我厉害！”
“我厉害！”
厨房里传来了一阵纷乱的争吵声。果然，勺子和叉子又吵起来了。它们每天都要吵上一阵子，一吵起来就得大半天。
“哼，我比你厉害多了！小主人只要喝汤，我就一定会‘登场’，而你就会被扔到一边，所以我比你更厉害！”勺子高傲地躺在碗里，一边指着叉子，一边哈哈大笑。
“我才是最厉害的，早上小主人吃面包时，我就一定会‘上台’，你次次都会可怜巴巴地呆在一边傻看着，哪有人会去管你呀？所以我比你更厉害！”叉子一脸傲然的朝勺子大笑。
“可，可是我还能夹菜呢！”勺子一看，情况不妙，顿时急红了眼，赶紧补充道。
“夹菜？这工作对我来说真是小事一桩，要你夹个豆角都要半小时，而有我在场，主人分分钟就能把菜叉到嘴里。”叉子越说越骄傲，竟然得意的哼起了小曲。
“像你这样危险的东西，总是刺到小主人，而我就从来没有伤到他，你就应该被扔掉。看来最强之座肯定归我了，哈哈！”勺子一找个理儿就对叉子嘲笑个没完没了。
“……”
就这样，它们吵了很久，整个厨具柜里乱哄哄的.。
这时，筷子实在听不下去了，它跳出碗架，来到了它们面前。
“你们别吵啦！”筷子不紧不慢地说了起来，“每个人都有自己的长处和短处，为什么偏要比个高下呢！”
“那你认为谁更厉害？”勺子和叉子瞪大了眼睛，异口同声地问道。
“我认为你们都很厉害。”筷子慢条斯理地说了一句。
“什么？”勺子和叉子嘴张的可以放下十个鸡蛋，惊讶不已。
“有些事是不需要比的，每个人的长处和短处都不相同，就像勺子，你可以喝汤，叉子，你就可以叉东西吃，小主人吃饭时，离了你们谁都不行，所以只要做好自己就行了。”筷子意味深长地说了大半天。勺子和叉子听了，都惭愧地回厨柜里去了。
是的，尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的长处和短处。从别人身上发现优点并学习，从自身找出短处并且改掉。扬长避短是我们终生要学的一门课程。
童话的作文 篇2
冷冷的月光逐渐将一切温暖的时光笼上一层梦幻的纱，真实存在于心的世界，却在长大后的世界里变成了“童话”。
我的童话里有满天的星星眨啊眨，有蝉鸣声声响在老树杈，有温柔的春风阵阵送来满口花香。
拥有的纯净心灵，能读懂花叶的心声，光脚踩在青草上，能感受的到春日野穹的声音。我寻觅着无尽的终点，在那个慢慢改变了的时间点。当春风中不再有舒适的温柔，当浮躁代替了花香钻进心中，当心灵和眼睛同时变得迟钝，不再可以敏感而又直接的触摸到原本美丽的时光。指尖无意间划破了时间，双眸敌不过岁月的变迁，朦胧了清澈的直接，挡住了与世界相融的话语权。我生命中的一切都在默默无声的走向童话，一切真实的从前，都变成童话的朦胧与不真实。为什么改变？为什么越来越遥远，曾经捏在手心里的，为什么会变成追不到的童话世界？
花开在春天里，而我却我等在冬天。注定不会交接的`时间点里，到底要如何寻觅？明知再多的脚步也只是徒劳，明知答案所在的地方，却总是无法不加防备的打开心灵。心灵是离童话最近的地方，是和从前一样的地方。伤害，背叛，每一步的逼迫。学会，应用，每一步的成长。犹如钢琴上的黑白键，轮回交替着弹奏出的就是我们生命的足迹。我们的成长竟是如此的变化着悲哀，如此的如冰一般都锋利，也和海浪同样壮阔。那是交替着上演的我们的音乐符号，是远方等候着的结局。
过去在阳光下，我等候在雨里。彩虹的遥远远到不可触及。而我依旧守护着最后的童话和最后的灵魂。现实就是你我生活过的童话世界。
童话的作文 篇3
我是一只被啃得只剩核的苹果，原本，我应有光辉的世纪，可是，这一切都牛顿破坏了。这是怎么一回事呢？请听我细细讲解。
牛顿是一个不学无术、好吃懒做的人，学习不用功，只会鹦鹉学舌。
有一天，牛顿的爸爸看见牛顿又拿回了个大鸭蛋，便大发雷霆，对着牛顿火冒三丈地喊道：“叫你好好学习，好好用功，你不听，这次又考了一个鸭蛋回来，如果按这样下去，以后留级、开除，最后长大只能扫大街。”牛顿感到很委屈，想狡辩，但又不敢，只好自己径直往家门外走去。牛顿来到了一个苹果园，看见红里透白的苹果，他就像看到满天星，他唾涎三尺，便伸手去摘，他左手一个，左手一个，津津有味地吃了起来，吃饱了，便悠闲自得，自由自在地躺在一棵苹果树下打盹。
这时，我看到在树下呼呼大睡的牛顿，我突发奇想，决定背叛伙伴，和牛顿合作，然后一举成名。“咚”的一声，肥胖的我掉了下来，结结实实地砸在了牛顿的头上，然后弹在了地上。正做着美梦的牛顿生气地来找我算帐，原来，是想把我吃了。他捡起我，正准备下口的时候，我赶紧说了一句：“口下留情。”等牛顿发现是我在说话的时候，他显然被吓坏了，下意识地把我扔到好远，这时，我一蹦三跳地跳到他面前，“好，现在我们切入正题。”我一本正经地说：“我要告诉你一个天大的秘密——地心引力。知道为什么我会掉下来，而不是飞上天吗？
为什么你们人类是站在地上的，而不是浮在空中吗？其实，这都是地心引力的作用。地心引力是指一切有质量的物体之间产生的互相吸引的作用力。”我天花知己坠地讲啊讲，可牛顿还是半信半疑。“你不信的话，赶紧去告诉他们，等你成名后，你要给我一半你的利益，并告诉他们是我发现的。”我骄傲地挺着胸脯说。牛顿奸笑了几声，抓起我，把我啃个精光，果然不出我所料，牛顿回去之后，立马成名，成为全世界最关注的焦点。杂志、报纸头条登的.全是他的丰功伟绩，追星族、狗仔队，整天围着牛顿转，我含着泪看报纸，看着我那残缺的躯体。我后悔、自责，我内疚，为什么我会那么蠢呢？我的一世英明，都被牛顿毁了。所以，我立毒誓，一定要把牛顿的丑事公布于天下。
请广大读者相信这是真的，也请你们不要相信地心引力是牛顿发现的，其实，发现地心引力的是苹果世家。
童话的作文 篇4
一个阳光灿烂的早晨，一群小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡......地飞来飞去，开始了它们一天的辛勤工作。
太阳渐渐升高，小蜜蜂们依然忙碌着不停，蜂王在上空来回巡视着，当他飞落在一颗大树上停了下来，他发现这树叶的后面有一个大大的树洞，洞在大树主干最粗壮的地方，上方有着密密麻麻的树枝遮住了洞口不会被轻易发现。飞进去里面很是宽敞，一点也没有外面的炎热，蜂王觉得这个树洞真是太完美了。
他立刻让一只随从的`蜜蜂去通知大家过来居住，不一会几百只嗡嗡地蜜蜂飞来，跟着蜂王飞进树洞，他们都觉得这里真是太好了：又隐蔽又宽敞还很凉爽。于是，大家决定要搬到这个新家。
凌晨时分，疲惫的猫头鹰从田野里回来了，当他飞进自己的洞穴时发现这里居然住满了密密麻麻的蜜蜂。他非常生气地大喊大叫：你们这群坏蛋，居然趁我不在家，占领了我的家，都给我出去！
你这家伙太没礼貌了，怎么能说是你家呢？这明明就是我们蜂王先发现的。一只小蜜蜂说道。这明明就是我的家！猫头鹰愤怒地大吼了起来。蜂王也很生气，他觉得猫头鹰不讲道理。对着所有蜜蜂说:把他赶出去！蜜蜂们得到命令一个个愤怒地蜇向猫头鹰，可怜的猫头鹰哪里是几百只蜜蜂的对手。
被这些密密匝匝的蜜蜂吓得落荒而逃的猫头鹰一边飞一边伤心地哭：它们那群坏蛋不仅抢了我的洞，而且还打我！我要报警！它很是委屈。它飞到树梢上对着大树说：大树啊大树，那群坏家伙占领了我的家，我住哪里啊？大树悄悄地告诉猫头鹰：你晚上出去捉老鼠，白天才会休息，蜜蜂们白天工作，晚上休息，你们可以住一个树洞啊！猫头鹰听了大树的话觉得很有道理。从那以后蜜蜂跟猫头鹰和睦共处同住一个树洞。这样他们互相合作，拥有同一个家。
大树看着它们快乐的样子非常高兴，从此又有了新伙伴陪伴着它了。树洞呢，也因为白天晚上都有住客，显得更加温暖，热闹。森林的很多居民都纷纷开始讲述这个树洞的美好故事。
点评：总体看来孩子也是动脑筋了，特别是结尾他想到让猫头鹰和蜜蜂合住一个树洞，时间安排比较合理。也颇有道理，符合童话的特点。
童话就是如此温暖。这样的结尾，我感觉很惊喜。当然，孩子感觉自己可以写，他就会越来越积极，敢于表现自己不就是最好的吗？
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