（精品）童话的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的童话的作文8篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
在森林里，有无数所学校。
一天，大象市长要举办一个活动。活动内容是大象校长穿着便衣到各所学校巡查，寻找最特别的学校，获奖学校可以获得十万块森林币，还能得到“最特别学校”的称号。这一活动，引起了各所学校的重视。所以，他们都会在这一天对前来上学的小动物们特别好。
评比日来到了。大象市长首先来到的就是山羊老师所在的学校。因为这所学校颇负盛名，在学校的排名里是第一哩！大象市长一看：哇！操场上全是清一色的.白色校服。显然，山羊老师已经收到了风，特意让孩子们穿上统一校服，好让市长知道他们学校的严谨校风。市长摇摇头走了。接着，又走访了两三间学校，都没有一间满意的。走着走着，市长来到了“童心小学”。这所小学的学生每一个都能文能武，最特别的一点是他们无论在何时何地，都有着一颗好奇的心。而且学费不贵，家长都很愿意来这所学校。但很多严格的家长抱怨这所学校的老师没点儿正经全都退学了，带孩子去了贵族学校。还有一些学生，到了贵族学校后，就嚷嚷着要回来。
大象怀着好奇心走进了学校，看到的景象与之前几所学校截然不同。这里没有清一色的校服，只有同学们各式各样的衣服。这里没有朗朗的读书声，只有孩子们的欢声笑语。大象市长大吃一惊，心里已经认定了，这就是最特别的学校。他询问这所学校的教学理念，这里的教师回答：“让孩子快乐，让孩子学的开心就是最好的学校。”
独一无二才是真的特别，模仿他人和努力追求完美有什么用呢？
童话的作文 篇2
有一天铁棒和针正巧遇上了，都说自己的本领大。
针说：“你这个粗人能有什么用？看我娇小玲珑的，多可爱呀！”
“娇小玲珑有什么用？要看真材实料才有用。你瞧，我多健壮啊！”铁棒反驳道。
正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里，针挺身而出，可谁知那个拉车人看也没看见它，反而却捡起了铁棒说：“呀！这根棒来得太及时了，我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。
铁棒骄傲地说：“娇小玲珑有啥用？看！还是我的本领大吧！”
针还没说话，只听拉车人“哎哟”叫了起来，原来他的`手戳到了一根刺，针看见了心想：“这可是我的看家本领。”在针的帮助下，刺很快就被弄出来了。
铁棒惊讶地说：“针妹妹，你的本领也不小哇！”
童话的作文 篇3
从前有一个家庭，家庭里有两个孩子，姐姐拉拉，弟弟迪西。姐姐很听话，弟弟呢，跟姐姐相反，他很调皮。因为弟弟太调皮了，所以他基本没什么朋友。他是孤单的。
突然有一天，迪西突发奇想，他想在窗户上种一颗绿豆苗，邻居李婆婆不是有绿豆吗？迪西马上一溜烟地跑了出去，马上又回来了，他的手中多了一粒绿豆。
迪西马上就来到了二楼比较靠近阳台的窗户，“就这个吧!”他自言自语道。
首先放一些土壤，然后把绿豆埋起来，浇上一些水。好了，大功告成！等着 绿 豆 发 芽吧！迪西兴奋地想。
每天早上，迪西总是第一个起床。因为充满好奇心的他想看看绿豆有没有发芽。
第一天，没有，第二天，没有，第三天……
直到第五天，光秃秃的土上终于有一点绿色，还是迪西早起时发现的，迪西高兴极了，他一边跑一边叫，把爸爸妈妈都吵醒了。妈妈不耐烦地说：“一大清早的，吵什么！”接着妈妈又回房间睡觉了，爸爸无奈的`说：“哎 ，你这孩子。”紧接着爸爸也回房间呼呼大睡了。
又过了一天，不知是怎么回事，绿豆在一夜之间长大了，这也是迪西发现的。他好奇地绕着绿豆苗的叶子，突然就听见有人在说：“别绕了，别绕了！好痒啊。”
迪西向周围看了看，可是并没有其他人啊！这就奇怪了，那到底是谁啊！这时旁边的绿豆苗说话了：“你好，我叫豆豆。”
迪西惊呆了。绿豆苗怎么……会说话？
“别怕，我是一颗魔法豆豆。”
原来如此。很快他们两个成了无话不说的好朋友。
从此，迪西不在孤单了。
童话的作文 篇4
一根废弃的电线杆挺立在路边，尽管电线早已从他的头顶上撤去。
好多年过去了，电线杆依然在路边。
一只小鸟多次从他头顶飞过。
这一天，小鸟又来了。他落在一边，对电线杆说道：“我说你这根电线杆，这么多年在这里寂寞不寂寞啊？这么多年，谁在乎你呢？要是我，早就闷死了。”
电线杆听了，只是微微一笑。
小鸟更加得意了：“你看我，这么多年来，自由自在，要到哪里去就到哪里去。春天，挑花丛中有我的身影。夏天，茂密的绿林里有我的歌声。秋天，丰收的田野里有我的笑容。冬天，我和飘舞的雪花相伴。可是你呢，就站在这个地方，没人理你，没有自由，没有欢乐，多无聊啊！”
电线杆这时并没有生气，他看了看趾高气扬的`小鸟，慢条斯理地说了几句：“哈哈，小鸟，你怎么知道我的心情，你怎么知道我的欢乐？我在这里这么多年，天天看着各种各样的人从我身边经过，那欢乐的笑声，我听了真舒服。一年四季，我静静地欣赏着花开花落，下雨飘雪，从不感到寂寞。而且，每时每刻依然体现出我的价值，比如：很多农民的牲口以及小羊，经常栓在我身上，我这是为大家服务，感到很光荣。昨天，一位老奶奶还靠在我的身上休息，不断地夸我呢……”
没等电线杆说完，小鸟就飞走了。
第二天，小鸟又飞来了。
小鸟不知道一位老人已经在电线杆的旁边布上了一张网。
电线杆大声说：“小鸟，别往前飞了。”
小鸟满不在乎，更不听电线杆的呼唤。结果，一下子钻进网里了。
小鸟太后悔了：不该这么高傲，不该不听电线杆的话。可是，一切都已经晚了。
小鸟被老人捉住了，他的下场很难预料。
而电线杆依然在这里，静静的挺立着，听风的缠绵，雨的诉说……
童话的作文 篇5
在城市的一条上，住着三个人。他们分别是富翁，农民和一个整天呆在家里的男人。
呆在家里的男人喜欢在家里上网，购物，比较喜欢穿拖鞋；农民每次出去耕田，经常穿布鞋；富翁每天去上班都穿着皮鞋。
一天夜里，趁着主人熟睡，三双鞋子出来聊天，它们都夸自己的本领大。拖鞋说：“我是这个世上最舒服的鞋子，主人一天到晚都穿着我，我又柔软又凉快，又显得很随意悠闲。我是最重要的。”
皮鞋听了很不服气，开腔道：“你有我威风吗？每天清晨，主人都把我擦得一尘不染，铮亮铮亮的，有我在的地方才显得有地位呢。穿上我，做什么事都底气十足。”
布鞋慢幽幽地说道：“你们都别争了，我比你们本领都大。每天主人带我播撒种子，收获庄稼，锄草耕田。哪样少的了我啊。只要穿上我，主人疾步如飞，干活快多了呢！”
三双鞋你一言我一句地争辩了很久，谁都不服谁，眼看天就亮了。皮鞋说：“要不我们换一下主人，看看谁的'本领大？”它们异口同声地说：“好。”
第二天早上，皮鞋到了农民的脚上。农民穿着它去庄稼地里，皮鞋上马上沾满了泥，而且鞋跟滑滑的，一路上扭了好多次脚；刚要锄草，脚下一滑，重重地摔在了地上，弄的一身泥土。农夫生气地把皮鞋脱了，扔到了水沟里。
布鞋到了宅家男人的脚上，他在家里走来走去，地板上到处是一个个的泥脚印。他穿着布鞋开始上网，不一会儿脚就一阵阵发热发痒，惹得主人没心情上网购物，一气之下把鞋子扔进了垃圾桶。
富翁穿着拖鞋，踢踏踢踏地出门了，西装革履的配双拖鞋，路人都回头看他，窃窃私语地嘲笑他。到了公司，洽谈业务的客户已等在他办公室。一见到老板这模样，连忙找了个借口，说有急事业务下次再谈。富人追上去问：“为什么？”客户什么话也没说，指指他脚上的鞋笑笑。富人一下子明白了，客户以为自己不尊敬他呢。富人失落地会了家，当然，拖鞋也没得到好下场，被富翁扔下了楼。
晚上，三双鞋垂头丧气从各自的地方跑出来，凑到了一起，诉说了白天各自的遭遇。皮鞋说：“看来，换了主人，我们都得倒霉。”“是啊，是啊。”拖鞋说道。“我们还是回到自己的位置好啊。”布鞋连忙说。
此后它们都回到了自己主人的身边，尽自己的努力做最好的自己，再也不自夸了。
童话的作文 篇6
清晨，宝宝一睁开眼睛，就把目光投向玩具，救火车感到灾难即将来临。
就在昨天上午，当救火车站在商场的玩具柜上，穿着桔黄色的外衣，背着高高的云梯，一排警示灯闪闪发光时，一个小男孩兴冲冲地跑过来将它抱起带回了家。这天救火车便成了宝宝的新玩具，而且是宝宝玩具中的最爱。无论救火车走到哪儿，其他玩具都给它让路，它实在是太得意了。救火车跑得非常快，快得因踩不住刹车而撞到桌腿上，保险杠和前玻璃都撞坏了。救火车想休息一下，它伤得太厉害了，可小男孩不管这些，继续追逐救火车，它只好又飞奔起来。救火车感到伤口越来越深，越来越痛。它逃到一个宝宝够不到的角落里藏了起来。救火车太累了，它想好好地休息一下，一会儿便睡着了。
不知过了多久，一只小猫轻轻地叫醒它。
“你是谁?”小猫问。
“我是救火车。”救火车呻吟着说。
“是昨天中午来的那个吗?你伤得好重呀，你很痛吧?”小猫同情地问。
“是呀，我的灯撞掉了，云梯也折了，好痛呀!”救火车有气无力地说。
“我知道。”小猫深有同感地说。
“你知道?”救火车有点诧异。
“我和你一样，也是他买来的。可他对带我一点也不好。”小猫接着说：
“开始时他还抱着我玩，抚摸我，但后来他却用脚踢我，拔我的`胡须，把我从高处往下扔，我的伤到现在还没好呢。”说完，小猫轻轻舔了几下伤口。
救火车听完更加害怕了，它吓得浑身发抖。这时，受伤的云梯坚持不住，“啪”地掉了下来。
“我不想待在这儿了，我要离开。”救火车坚定地说。
“我可以帮你的忙。”小猫说：“还有很多玩具同伴也准备逃走，我们已经商量好，今晚就行动，再也不和宝宝做朋友了。他太自私，一点也不爱惜我们!”
“带我一起走吧!”救火车请求道。
“好的。”小猫说。
夜深人静，宝宝和家人已经熟睡。玩具们早已准备好了，在小猫的帮助下，它们排着队，互相搀扶着，悄悄地逃出了宝宝的家。
清晨，宝宝的家人都去上班了。他醒来后想找玩具玩，可他惊奇地发现，玩具们都不见了，小猫也不见了，连昨天新买的卡通熊也不见了。没有玩具也没有人陪，宝宝感到非常寂寞。他大哭起来，他想如果有朋友陪他该多好啊!他想如果玩具们回来他再也不会欺负它们了。
于是他开始四处寻找起来，边找边说：“救火车、小猫你们快回来吧，我再也不欺负你们了，我会好好地爱护你们，和我做朋友的!”终于，宝宝在他家门外的储物间中找到了逃走的玩具。宝宝高兴极了，马上拿来了工具和胶带，认真地修理起受伤的玩具来。
后来，宝宝懂得爱惜它们了，再也不扔不摔它们了，还时常帮它们洗澡，布置了温暖的家，把它们摆放整齐。
救火车和他的朋友们又找到了自信。小猫不久后也生下了小宝贝，宝宝细心地照顾着小猫一家。
童话的作文 篇7
闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话，这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想：“小主人肯定带来了一个小伙伴，而且性格也是非常好的。”
很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表，所以十分看不起人。
闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼，而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。
以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话，手表一直不理他。
这天，手表也许是想和一个人说说话，然后就对闹钟说起自己是有哪些功能，是如何如何厉害啊之类的。
闹钟听完之后在心里想：“有一句古话是近朱者赤，近墨者黑，这样下去我会变得和手表一样吗？对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”
光阴似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家，对毛笔爷爷说出了自己的'问题，毛笔爷爷对闹钟说：“你只要不和手表说话就可以了。”
几天后，手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说：“就不修手表了。”
闹钟一听就马上对小主人求起了情，最后手表修好了，就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。
通过这个故事你知道了什么？
童话的作文 篇8
青蛙听了小鸟的话，心里想：“我说的是对的，还是小鸟说的是对的呢？看来我得跳出井去看一看。
过了几天，下了几场大雨，水位上涨了，离井口越来越近了，青蛙想：现在真是个好时机呢！于是青蛙后腿一蹬，向上一跳，蹦到了井沿上。青蛙赶紧抬了抬头，看见了蓝蓝的天空，看见了洁白的云朵，又看见了快活的小鸟自由自在地在飞翔。
青蛙心里想：原来小鸟说的对的呀，是我的眼界太窄小了。
青蛙跳啊跳啊，它看见了一条小河，它曾听龟爷爷说过，最长的一条河是黄河，黄河的'颜色是黄色的。正好这条河有泥巴，雨水冲刷后河水也是黄色的。青蛙想，难道这就是龟爷爷说的黄河吗？它半信半疑时，小鸟飞来了：“这不是黄河，这只是一条小河。“
青蛙心里想：我又懂了一这是一条小河。青蛙抬头对小鸟说：“谢谢你又让我学到了知识。”
天快黑了，青蛙兴高采烈地跳回了井里，它把它在外面看到的一切乐滋滋地告诉了龟爷爷。
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