童话的作文

时间：2024-03-18 11:38:41 童话作文我要投稿

童话的作文【大全9篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的童话的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

童话的作文【大全9篇】

童话的作文篇1

　　在森林里，有一个国家里生活着各种各样的鸟儿，这个国家叫小鸟国。小鸟国盛产一种稀有的花儿—七色花。它有彩虹的七种颜色，在太阳的照耀下，放射出五彩缤纷的光芒，非常美丽。

　　有许多国家，都来求见小鸟国王，都希望小鸟国王能给他们一些七色花的种子。小鸟国王也不吝啬，每次都是有求必应。因此，小鸟国与其他国家建立了深厚的友谊。

　　有一天，猴子国王好大象国王都来求见小鸟国王。猴子国王说“我们想向你要几颗七色花的种子，如果你们有麻烦，我们一定鼎力相助。”小鸟国王说“这儿有十颗种子，你们每人拿五颗去吧！我们小鸟国从没遇到过什么大麻烦，所以你们可别以为我是奢望你们的帮助才给你们种子的哦！”猴子国王和大象国王收下种子，感激地走了。他们想：到时有就会我要好好报答小鸟国。

　　突然有一天，森林遭遇了一场大旱灾，所有的河流都干涸了，而猴子国却因为挖了几口井，所以不怕炎热的天气。但其它国家都被烤得又热又渴，难受极了。这时，小鸟国王不得不向猴子国王求助：“猴子国王，我想借一些水，我们实在渴得不行了。”猴子国王满口答应，说：“没问题，你给我了那么多七色花的'种子，我感激都还来不及呢！“但在运水时，小鸟国王却犯愁了，幸好这时大象国王出现了，它也是找猴子国王借水的。大象国王看到小鸟国王眉头紧锁，忙问怎么了，当它了解了事情的来龙去脉后，笑着说：“这还不简单？小鸟国王，现在该是我报答你的时候了。”说罢，提起一只木桶，一舀水，提起就跑，来来回回几趟后，小鸟国的水池又装满了水。小鸟国王感激地对大象国王和猴子国王说：“谢谢你们！”大象笑笑说：“谢什么啊，我还要谢谢你给了我那么多种子……”这时，太阳公公发话了：“我为人人，人人为我。在别人向你要东西时你毫不吝啬，那么在危难时刻，别人也会帮助你。”

童话的作文篇2

　　有一天，一只老母鸡叫花花带着几只小鸡宝宝小红、小白和小黑，来到茂密的大森林里学习捉虫子吃，她们学的很辛苦，勤奋的`小鸡们已经学会了捉虫子，小黑觉得自己非常的饿，就趁妈妈不注意偷偷的溜走了。

　　当准备回家的时候发现小黑不见了，小鸡和鸡妈妈们四处寻找小黑。小黑走着走着看见了一只小青虫，小黑把小青虫狼吞虎咽吃掉了后，突然“一条大蛇跑了过去，说“小朋友你是不是找不到妈妈了?小黑点了点头，蛇开心的说”小朋友不如我带你去找妈妈好不好，小黑忙点头，蛇就带着小黑来到了洞里，小黑看了看说、阿姨这里不是我的家。蛇说：“小朋友，你怎么知道这是我的家呢?说完蛇一跳张嘴就饿虎扑食地要把小鸡吃掉，忽然小鸡一低头，蛇一下子就撞在了树上，一转过身才知道蛇是想吃掉他，小黑终于找到了自己的妈妈，妈妈伤心地说“下次不能再乱跑了，小黑点点头说妈妈我知道了。

　　离家小鸡这个故事使我感觉到出去玩应该时刻跟家人在一起。

童话的作文篇3

　　一个夜深人静的晚上，我的铅笔盒却发生了一场激烈的争斗。

　　住在铅笔盒里的.有铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟、削笔刀叔叔和修正带爷爷。他们正在争论谁是最重要的人。铅笔大哥说：“主人在考试时只用我，所以我最重要。”。铅笔先生却说：“主人写汉字的时候都用我，所以我最重要。”削笔刀叔叔说：“还是我最重要。”铅笔大哥和钢笔先生异口同声地问：“为什么呀？主人又不用你写字。”削笔刀叔叔说：“要是没有我，铅笔还能用吗？”这时，橡皮小弟说：“都别吵了，还是我最重要。”“你也不能写字，重要什么呀”铅笔大哥说到。橡皮小弟说：“没有我，你写错了怎么办？”

　　大家你一句，我一句，争吵不断，一会争吵就上升为争斗了。橡皮小弟让自己飞了出去，瞄准了削笔刀叔叔就撞了过去。而削笔刀叔叔用刀片迎着橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道伤口。橡皮小弟因为受伤，没法继续参战了。削笔刀叔叔又把刀片射向钢笔先生。钢笔先生用笔尖把它转了回去。钢笔先生向铅笔大哥射出了许多墨水球，使铅笔大哥的样子变得一团糟。这时修正带爷爷看不下去了，他说：“你们都认为自己重要，那么久每人独自写一篇日记吧！”。可是他们都没有成功：铅笔大哥和钢笔先生写错了字，没有办法修改；橡皮小弟把纸都擦皱了，也没写出字来；刚才还威风凛凛的削笔刀叔叔更是把纸都划破了。修正带爷爷看到这情形说：“你们再一起配合实施把！”。文具们相互配合一起来写这篇日记，结合写得非常成功。

　　铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟和削笔刀叔叔都明白了修正带爷爷的用意，齐声说：“我们错了，争论谁更重要没有意义，还是团结合作最重要”。

童话的作文篇4

　　童话是孩子的故乡，童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色，从此孩子们对于世界充满了无邪的信任，对未来充满了美好的想象。

　　校园生活总是重复单调的，但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。

　　孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来，比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框，两条细长的黑线，自上而下划破白底的画面，小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说：“爸爸妈妈给我做的秋千！”秋千随着画页一左一右地荡来荡去，大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的.动物一个个地登场，羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说：“您太重了，荡不了。”这是，一直霸道的老猫来了，一把把鼠小弟和小鸟扯下来，上去荡起来。鼠小弟警告他：“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎，他荡啊荡，怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点？再往上一看，小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢！哦，原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢？孩子们用声音讲述故事，用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力，还给了他们一个温暖和善良的童年。

　　法国哲学家巴什拉尔写道：

童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活，从这种生活中人们得到一种对根的意识，人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”

　　让我们用童话触摸世界的真实与美妙，让我们用童话演绎心中的真善美，让我们用童话装点孩子们的童年生活。

童话的作文篇5

　　从前，有一只小蚂蚁，它不但漂亮，而且助人为乐、不怕困难。有一天，小蚂蚁看见一位雄壮的老鹰站在那高山顶上喊道：“哇！多么美丽的草地呀！”小蚂蚁听见了，它多么羡慕那只老鹰。它连忙跟妈妈说：“妈妈，妈妈。我也要站在山顶上看那片草地。”妈妈听了笑嘻嘻地说：“怎么可能呢？我们是爬不上去的，傻孩子。”妈妈说完，就去干活了。小蚂蚁十分伤心，转身出去找好朋友去了。它找来了小白兔、小猫、小狗、小鸟……“朋友们，你们说我能爬上高山顶上去吗？”小白兔说：“小蚂蚁，我支持你，你有这份信心，你肯定能爬上去的，对吗？”“对，只要你有信心，肯定能胜利，加油吧！小蚂蚁。”动物们齐声说。小蚂蚁见大家，这么支持自己，充满信心。它连忙自信的对妈妈提出要爬高山顶的事。妈妈摸了摸小蚂蚁的头说：“傻孩子，我说不能爬就不能爬。山太高了，你爬到什么时候呀？”小蚂蚁妈妈生气的样子，它害怕了。于是，小蚂蚁又跟好朋友说去了，好朋友们说：“小蚂蚁，不要怕，你做给你妈妈看，相信自己，你一定能做到的。”小蚂蚁再次信心百倍的回到家。这次，他一声不吭，做着自己平常做的事。妈妈见了说：“这就对了吗！别去谈论这些乱七八糟的事。”小蚂蚁随随便便地答应：“哦！”其实它一个字都没听进去，忙着做事。从那时起，它更坚定了主意。晚上，它就偷偷的收拾东西，准备明天一早就出发。时间过的很快，第二天早上小蚂蚁早早起床，偷偷的溜出了门，来到山脚下。当它准备爬山时，天空下起了雨，它仍然不畏大雨继续往前进。太阳出来了，它顶着烈日继续爬。它日夜兼程，一个星期，两个星期过去了。小蚂蚁终于爬到了山顶，从山顶望下去，它也忍不住地说：“哇！多么美丽的世界呀！”它非常高兴，没想到自己居然爬上来了。从那以后，蚂蚁妈妈再也不会阻止小蚂蚁做任何事情，因为它相信小蚂蚁一定能做到的'。小蚂蚁呢？也认识到偷走是不对的，它勇敢的向妈妈认错。从此以后，它们过上了快乐幸福的生活。

童话的作文篇6

　　艾米再没有踏进那个后院一步，看到那片天空，想到勿忘我，再想到妈妈，艾米的心就痛了。

　　夏天，等到蝉声稀稀落落地响起的时候。一天下午，妈妈轻轻推开了门，艾米在午睡，但却睡不着，她已经在这里躺了一个多小时了。

　　妈妈轻轻的呼唤：“艾米！”艾米翻了一个身，装作自己睡得很熟。“艾米！”妈妈又呼唤道。艾米不得不起来了，因为厚厚的窗帘已经被妈妈拉开了，火热的阳光洒在木板床上，蝉声通过窗纱越来越大，艾米坐了起来，看着外面浓艳的绿色，突然有一种心动的感觉，想立马出去看看。

　　“艾米，咱们去后院吧！”妈妈很高兴的看着艾米穿上自己的拖鞋。

　　后院的木板门开了，艾米闻到了一股浓郁的花香，她迫不及待地跳出去。于是，一缕刺眼的阳光把艾米完全笼罩在了阳光之下，她惊呆了，映入眼帘的再也不是空旷的后院了——粉红的月季，雪白的茉莉，金色的向日葵比她还高，还有一串一串嘟噜的葫芦，葫芦枝上还缠着绿色的牵牛花茎，紫色的`花朵漂亮极了……

　　艾米黑色的眼睛里越发越显得五彩斑斓了，她在花海里蹦蹦跳跳，然后靠着粗壮的向日葵均匀的呼吸着。

　　她不知道从什么时候开始春风吹来了这些各种各样的花的种子，使它们在贫瘠的土地上肆意生长，然后逐渐汇成一片五彩斑斓的花海。那种神奇的力量，到底是什么呢？艾米采下一朵小小的牵牛花，高兴得欢叫起来：

　　“这是奇迹！”

　　“这是谁种的？”

　　“太漂亮了，妈妈！”

　　她突然静了，用一种奇怪的目光盯住妈妈，“妈妈，这是你种的？”艾米心里突然觉得有点感动，妈妈笑眯眯地看着她，温柔的说：“你说呢？”

　　艾米点点头，突然内心有一种渴望，一种快乐想要立马迸发出来的渴望，她轻轻地，轻轻地说了一句话：“妈妈，明天我去上学！”

　　妈妈向她微笑着，她好看的头发上又别上了勿忘我，妈妈挽起艾米的手，微笑着走进花海中。

童话的作文篇7

　　在我的记忆沙滩上，有许多深浅不同的脚印；其中有一个，是永远不会被时间的潮水冲去的深深的脚印。

　　小的时候，我是一个天真无瑕、爱观察的小姑娘。那天，我又发现了一个好玩的地方，于是，就俯下身子仔细观察……

　　原来是许许多多的蚂蚁洞，组成的一个“蚂蚁王国”。看那，有好多的蚂蚁在搬一个面包，我不禁赞叹，这小小的`身躯蕴藏了多大的力量。在前方，还有一只大蚂蚁，他好像是指挥官，蚂蚁们都喊着号子，“一二一、一二一…….”，多么热火朝天呀！这时，来了两个大蚂蚁，其它蚂蚁一见他们，都向他们致敬，他大概就是蚂蚁国王吧！远处，来了一群气势磅礴的军队。原来国王在迎接凯旋归来的军队。“你再欺负我，我就打死你！”嘿，两个小蚂蚁在打架呀！警察怎么拉也拉不开，这两个小家伙可真顽皮。

　　放眼望去，远处还有一番热闹景象，许许多多蚂蚁围成了一团跳舞呢！有的摆摆屁股，有的动动头须，其它伙伴看得兴致勃勃，一起加入这个队伍，欢歌劲舞起来。“嘿！伙伴们，我们好像迷路了，”是两只甲壳虫。蚂蚁们看见这庞然大物都吃了一惊，都跑回了自己的家。甲壳虫见了这情景，连忙把一些米粒送给了他们，蚂蚁们看它这么友好，就接受了它。看，甲壳虫还带着蚂蚁们参观王国呢！

　　“啦啦，啦呀……！”几只美丽的蝴蝶姑娘来了，她们边舞蹈、边唱歌，引得许许多多的蚂蚁都驻足观望，她们就像那“南国少女”，穿着五彩斑斓的衣服，每个蚂蚁都为蝴蝶姑娘那美丽的身姿而沉醉，这时，甲壳虫也展开了它那洪亮的歌喉，男女高音混合一唱，还真别有一番风味！

　　我还看到了许许多多的小蚂蚁，有搬东西的、有医生、有老师，还有气象预测员……这小小的蚂蚁王国隐藏着多么大的乐趣！

　　日落西山，暮色开始四合，我还沉醉在这些小蚂蚁中，仿佛自己也是这个王国中的一员，直到红鸠鸟的歌声才把我唤了回来。

　　再见了，奇异的蚂蚁城堡！

　　再见了，热闹的蚂蚁王国！

　　再见了，我的美丽的童年！

童话的作文篇8

　　在寒冷的冬天里，小猪罗罗生病了，躺在床上不舒服，需要人照顾。小猪罗罗的朋友听到后，十分担心它，决定抽时间去看望他。

　　小熊带上礼物去看望罗罗。门一开小熊看见罗罗就抱住他，问：“你没事吧，赶快上床，我给你送了蜂蜜。”罗罗痛苦地在床上说：“我刚才不舒服，就在床上呻吟，希望有个人能照顾我，接着你就来了。”小熊说：“我在这，你别怕，你要快点好起来哦。”

　　正当他俩聊天的时候，小羊气喘吁吁地站在门外，对罗罗说：“罗罗，严不严重，要不去医院？”罗罗说：“没事，我不要紧，休息一下就好了。”但小羊安慰罗罗说：“罗罗，快把我给你织的羊毛衣穿上，别冻着了，你要快点好起来哦。”罗罗有气无力地说：“谢谢。”

　　这时，他们听见敲门声，打开门一看，原来是身上还在流着汗的猫。他带来了鲜美的鱼汤。见了罗罗后小猫关心地问：“你没事吧？你要快点好起来哦。”罗罗说：“有你们这些朋友照顾，我一定会很快好起来的'。”

　　之后第一天，小熊给罗罗送来了花，让罗罗闻到花的芳香，罗罗好了一点；第二天小羊过来送风车，让罗罗体会到了乐趣，罗罗身体又好了一点；第三天，小猫来了，送给他风铃，罗罗又好了一点。以后三个人每天都来给罗罗送花香，送风车……

　　罗罗的病全好了，好了后，它对它的朋友们说：“谢谢这几天朋友们的照顾，让我的病好得这么快，我要感谢你们。”而大家说：“照顾病人是应该的。”罗罗听了眼睛里充满了泪花，眉毛弯弯像月芽，眼睛眯成一条缝，心里想：这些朋友真好。

　　就这样，罗罗度过了一个幸福的冬天。

童话的作文篇9

　　在一个森林深处，有只乌鸦，它从小就很沮丧，时常悲哀自己为什么是惹人讨厌的乌鸦，而不是那人见人爱的凤凰呢？

　　每一天清晨，这只乌鸦总是早早地在那美丽的森林中飞翔，它想让更多的人知道自己。可每天从他身旁经过的鸟儿都投来不屑的目光，陆地上爬行的动物都忙着躲开自己，生怕给自己带来霉运。而乌鸦自己也知道；自己没有美丽的外表，动人的歌喉，更没有显赫的家世，自己天天早上就算飞遍整个世界，也是徒劳的，没人会喜欢自己的，自己永远是惹人嫌的'。

　　有一天，乌鸦来到了一条小河旁，俯下身子用清澈见底的河水照照自己的样子，因为它就是想不明白自己为什么会这么遭人厌。可看到的却是自己丑陋的外表。乌鸦伤心极了，眼泪不由自主地哭了起来。

　　就在这时，乌鸦发现河对面有个小孩在画油彩画，乌鸦想：“那个小孩或许能帮助自己变漂亮呢？去试试吧！”想完，便飞了过去。

　　乌鸦落在了小孩的画板上，用哀求的语调说：“聪明的小孩，你行行好，帮我想个办法让我变漂亮，我不想再让别人看不起我了，求你了！”

　　“我为什么要帮你？”小孩说。

　　“因为你是好人，我相信你会帮我。”乌鸦又说。

　　“看在你这么相信我的份上，我就帮你，你过来！”小孩命令道。

　　乌鸦过去了，只见小孩在乌鸦身上画了几笔，便要乌鸦再去小河照照自己，这一照却让乌鸦惊呆了. . . . . .

　　“你知道吗？现在竟有一只乌鸦变凤凰了，现在漂亮的都不知道怎么说了呢！” 几天来，动物们你一言我一语的议论着。

　　这时，乌鸦来了，他带着傲慢的表情来到了人群中，说：“我现在变了，你们不准再对我不敬了！”可就在乌鸦得意之时，天下起雨来。雨水冲掉了乌鸦身上的油彩。“原来还是一只丑乌鸦啊，还想飞上枝头变凤凰，真是笑死我了，做梦吧！”乌鸦经不起一个个动物的嘲笑，偷偷地溜走了。

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