[通用]童话的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的童话的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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童话的作文 篇1
我是生活在大海里的一条鱼，整天过着无忧无虑的生活。
又是美好的一天，小鱼照着每天的日程去找寻食物。它游到浅海的珊瑚里找食物，美丽的珊瑚让它陶醉了……突然，从天而降一团乌黑的.液体，呛的它直咳嗽，接着一阵头晕目眩，就晕过去了。
不知道过了多久，小鱼被一阵酷热烤醒了。它睁眼，就拼命扭动这身子，在沙地上上窜下跳，希望能重归大海妈妈的怀抱，但它失败了。太阳依然是那么耀眼，烤得它口干舌燥。但小鱼却不放弃，它运用自己生存的意志在坚持着：我和青蛙约好要在夏天一起唱歌；和海豚说好要一起跳舞；和水母说好要一起到海洋的各个角落探险。可是，现在，我自己的愿望还没实现。不能现在就死去。可是，一去就是三天，小鱼越来越累了，意志也越来越薄弱。朦胧之间，小鱼听到了小孩的叫声：“妈妈，有小鱼也。”原来是小男孩和爸爸妈妈到海边散步，发现了昏迷的小鱼。虽然爸爸妈妈叫他不要带小鱼回家，刻画司他还是偷偷把它掺进贝壳里，带回了家。
经过小男孩的细心照顾下，小鱼的身体逐渐好转，而且也非常喜欢这位小孩。但是在大海里快乐生活的日子好像磁铁一样吸引着它。每当夜深人静的时候，它躲到小角落里偷偷留泪，又是一个阳光明媚的晴天，小男孩决定又去捡贝壳，他想了一会儿，便把小鱼也装进了罐子，带着它一起去海边。“啊，我终于又尖刀了大海，依然是那么美丽，那么优雅。”小鱼激动地说。顿时，大海对它的呼唤更大了。它不由自主的摆动这。身子想离开罐子的意愿驱使它不停地拍打着水面，想引起小朋友的注意，放他回到海洋，但，最后它失望了。小男孩不但没有将它放回大海，海将瓶盖盖上了。忽然，小男孩又跑回来，把罐子拿道水边，伤心地说：“对不起，小鱼。我真是太自私了。虽然我能拥有你，但永远也不能捆住你的灵魂。你的灵魂是属于大海的，奔向你的家园吧，幸福的生活下去。”说完，小男孩温柔地把小鱼倒进海里。伤心地留下眼泪。小鱼难以割舍在小男孩的手背不停亲吻着。“快走吧，回到你自己的家园吧！”小鱼似乎听懂了小男孩的话，恋恋不舍的游向深海，不时回过头来望望小男孩。
小鱼回来后，大家都为小男孩平安归来感到高兴。它的朋友还小鱼开了个party而小鱼却游到一旁，想着：小男孩和其他人都是人类，为什么有那么多不同：小男孩是那么喜欢动物，而有些人为了金钱，不择手段地毁坏着周围的资源，如果人类都能好像小男孩那样该多好啊。
童话的作文 篇2
一半的童话，是谁陪我走完？至今你的名字依旧倒映在我的脑海。我无法忘记你，是你陪我度过一半童话的春秋。
曾经，我们一起散步，一起吃饭，一起谈心，一起传纸条，一起作弊，一起聊八卦，一起罚站……为什么，到最后终是一场虚无？那一天，你是否还记得？看着你空荡荡的座位，我多么想去训斥你！为什么？最后一天你为什么要离开？
你是在逃避什么吗？确实，临走的一个朋友告诉我你在背后说我假惺惺、虚荣、自以为是。我茫然。我假惺惺，你把我对你的情谊概括成一个词语“假惺惺”？
我虚荣，你把我对你的依赖承托给一个贬义词“虚荣”？我自以为是，你把我对你的信任当成另一种境界“自以为是”？既然是这样，你为何要做我朋友？还是一辈子的好朋友。如果说，你只把我对你的友谊当成可有可无的物品；只把我当做一种快乐的玩具；只把这场美丽的友谊当做一场戏；只把你自己当做事不关己的演员。那么，你成功了，成功的演好了这出戏。
我只想问你，你是否记得。
你是否记得在草坪上我们手牵手？
你是否记得在山顶上我们大喊对方的名字？
你是否记得在照相馆内我们欢快的`照着大头贴？
你是否记得在同学录上你写着“臭嘟嘟，我永远忘不了你”？
你是否记得我们惊天动地的誓言？
你是否记得，这一切的一切。
泪，肆无忌惮的落下来。我后悔为什么要遇见你，为何要停留在那个车站，为何要相信那荒谬的誓言……
一半的童话，是你陪我度过。但为何在最后一刻撒手让童话如一朵美丽的花儿在无声中默默的枯萎，只留下我的控诉。
童话的作文 篇3
远远的，一个童话 家还在南票的时候，便经常地和表姐去古塔公园的儿童乐园玩耍。父亲说，那时候，是儿童乐园最热闹的时候。我倒是没有什么记忆，只是看到和表姐站在小石子路上的照片时，才隐约记得，哦，是到过的。 今天，父亲带着我和堂弟一起去古塔公园，因为今天是初一，刚刚好会有庙会。古塔公园里还是弥漫着一种萧条的`孤独气氛，几个善男信女围绕着古塔默念佛经。 堂弟耐不住寂寞，便拉着我直奔儿童乐园。儿童乐园已经不再有当初的号召力和热闹，矮矮的几栋墙，上面画着很幼稚，像上个世纪风靡的图画，陈旧，有种很遥远，落满了灰尘的感觉。我低头，从矮矮的墙洞下走过，看到的更是一幅破败的景象：只有几个很普通的，已经掉漆的儿童城堡，上面灰尘、蜘蛛网遍布。那边的车，更是破旧不堪。但，竟有两个人在坐。一辆车还勉强可以“咯吱咯吱”地行驶，另一辆就要家长在后面推着前进。 故地重游，我始终在寻找那些过去远远的记忆，可是面对眼前已经不再有生机，也没有什么小孩子光临的乐园，我实在没有任何快乐的回忆。往昔的，父亲口中的快乐现在也只能算一个被遗忘在角落的童话，远远的，一个曾经甜蜜的童话……
童话的作文 篇4
这些天来，大脑和手吵得不可开交，都说自己是最重要的。为了解决纠纷，他们商量好今天开一个会，讨论谁才是最重要的。
会议开始了，首先发言的是大脑：“我是万能的，谁也不能跟我比，一切事情都要靠我来思考，任何难题都要我来攻克，那像你，只不过是体力劳动者而已！”
手听了，不服气地说：“对，我的确是体力劳动者，但是如果没有我，你所想的一切，都只是镜花水月。要不是我，小主人能每次得到好成绩吗？”手越说越得意，不谦虚的大脑也毫不相让。
他们吵得不可开交，谁也不服谁。正在这时，小主人要考试，有一道题本来可以轻而易举地做出来，可就因为大脑不愿思考，而手又马马虎虎地乱写一通，结果可想而知。
小主人的试卷发下来了，“51”这个鲜红的数字深深地印在了眼睛里。眼睛非常伤心，便把试卷拿给大脑和手看，并且语重心长地对他们说：“你们要是再这样斗下去，是绝对不行的'。大脑需要手的配合，手需要大脑的指挥。”手和大脑听后，恍然大悟。
和谐共处，团结起来才能发挥各自的作用。团结就是力量，不是吗？
童话的作文 篇5
这天，《喜羊羊与灰太狼》的导演收到了两份特殊的账务单。“债权人”不是人，而是灰太狼；索要的也不是财务，而是比财务还要重要的东西——
债权人：灰太狼
债务人：《喜羊羊与灰太狼》动画片导演
索要物：他身为一个科学家的'名声
陈述理由：我说你这个导演怎么回事呀？是不是我上辈子欠了你很多债没还啊？你怎么老跟我过不去？《喜羊羊与灰太狼》演了几百多集，我一次羊也没吃过！你不怕我那天罢工不演了吗？我那么聪明，发明了那么多东西，为动画世界的科学事业做出了巨大的贡献，就算没有功劳也有苦劳，凭什么每回都沦为观众的笑柄？这让我名声何在？
债权人：灰太狼
债务人：《喜羊羊与灰太狼》动画片导演
索要物；家庭的和睦
陈述理由：我对我的老婆红太狼体贴入微。
连观众都说了“要嫁就嫁灰太狼”了，你怎么还让我老婆用平底锅抡我？是不是嫉妒我有一个青青草原最漂亮的老婆呀？
（灰太狼注：如果索要物索要不成功，那我就不干了，你去请别人来演动画片吧﹗）
导演看完后，陷入了沉思。
童话的作文 篇6
遮天蔽日的橘红色雾霾中，一架小型航天飞船缓缓地降落在大地上。
“啪”的一声，飞船底部的门开了，弹出一架伸缩梯。从伸缩梯上，下来两个人。每一个都罩着厚重的防护服，使得他们的动作格外笨拙。
“这里就是地球？”第一个下来的年轻人问道。
“可不是，古代地图显示这儿以前是一派绿油油的田园风光呢。”第二个下来的中年人熟练地操作着手中的微型计算机。
田园风光？年轻人不可置信地看了看周围。这深紫色的大地，昏蒙蒙的雾气，隔着防护服还能闻到的酸臭味，哪一条都和田园风光对不上号。
“发生了什么？”
“还不都是老样子。最初都说要保护星球。然后大家就像忘了过去的教训，肆意破坏环境。污染、瘟疫、天灾四处横行。为了强夺有限的资源，战争爆发。星球逐渐枯竭，逼得我们寻找新的.家园。从地球到火星，都是如此。再这样下去，我都敢说自己能预知未来了。”中年人的语气，仿佛这只是再平凡不过的家常。
年轻人若有所思地点了点头。
“回去吧，这儿没什么好看的了。”中年人说道。
“我……我想留下来。”年轻人支支吾吾。
“什么？你疯了？留在这儿开垦荒地吗？”
“我不知道……但我想试试。”
几十年后，地球。一个穿着防护服的身影在田野间忙碌着。他身后，新芽破土。
童话的作文 篇7
小猪笨笨，不讲卫生也爱吃糖，所以别人送外号"脏手糖迷"。
一天，小猪笨笨回到了家，就偷偷的把猪妈妈藏的糖拿出来，悄悄的吃了一块，猪妈妈无意中看见了，就立刻将糖夺下来说："洗完手再吃糖。"小猪不情愿的去洗手间，笨笨假装洗手，骗得了猪妈妈的认可。就这样，笨笨一而再再而三的去骗妈妈，猪妈妈一点也没有发觉到。
一天上午，小猪假装洗完手之后，正要吃糖的时候，突然肚子和牙都疼了起来，猪妈妈立即将小猪送到大象医生那去，小猪笨笨躺在病床上，痛苦的呻吟着。经过大象医生的检查，肚子疼是因为寄生虫在作怪；猪妈妈好奇的问："笨笨天天洗手呀！"大象医生说："你就问笨笨吧。""我天天洗手是假的，"笨笨小声的说。猪妈妈听了火冒三丈，大象医生又说："牙疼是因为小猪吃的.糖太多了，一定要少吃糖。"
笨笨以后就按照大象医生说的去做，从那往后，笨笨的牙和肚子再也没疼过，笨笨天天到森林宣传少吃糖要洗手的活动，动物们非常喜欢笨笨。告诉你们一个小秘密，笨笨现在是森林里讲卫生的大明星呢！
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