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关于鲁迅小时候的故事（通用7个）
故事，是文学体裁的一种，以人物为中心，以事件为纽带，侧重于事件发展过程的描述，强调情节的生动性和连贯性。故事可在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象，较适于口头讲述，包括已经发生的事或者想象的事。以下是小编收集整理的关于鲁迅小时候的故事，希望对大家有所帮助。
鲁迅小时候的故事 1
童年时代，鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里，后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡，宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去，他把那里看作是自由的天地，崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》，还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾，去欣赏带着点点渔火的水上夜景，或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆，呼吸清新的空气……
每逢村子里演社戏的时候，鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。
农村，对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中，就有这样的.悲惨的句子：“一日七升，一日八升，两日勿落(两天不下河打渔)，饿得发白;一日七升，一日八升，两日勿落，要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响，使鲁迅知道农民“是毕生受着压迫的，很多苦痛，和花鸟并不一样”。
鲁迅小时候的故事 2
在家里，领着幼年鲁迅的是保姆长妈妈。她是一个淳朴的农村妇女。最初大约是一个生活在农村里的年轻的孤孀，死掉了丈夫和丧失了土地之后，就从农村来到城里谋生。她的姓名，当时是没有人知道的，鲁迅的祖母叫她“阿长”，因此人们也就跟着叫她“阿长”，但孩子们却叫她“长妈妈”。
她懂得很多莫名其妙的道理，还有许多规矩，这一切都是孩子们所不理解的。譬如说，人死了，不说死掉，而说“老掉了”；死了人或生了孩子的屋里，是不应该走进去的；饭粒子落在地上，必须捡起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的，等等。平时她不许孩子们乱走动，拔一株草，翻一块石头，就说是顽皮，要去告诉母亲去。起初，孩子们并不怎么喜欢她。尤其是当她不留心踩死了鲁迅所心爱的隐鼠，这更使鲁迅十分生气。但是，有一件事，出乎意料之外，使鲁迅对她发生了敬意，因为，她对孩子们能够讲述一些“长毛”（关于太平天国）的故事；又一件事，更使鲁迅对她发生了很大的敬意，那就是，她不知从什么地方替鲁迅找到了一部他日夜所渴望的绘图《山海经》。
鲁迅对于绘图《山海经》的渴望已不止一天了。这事是由和他家同住在这个台门里的远房叔祖玉田老人惹起来的。他是一个胖胖的和蔼的老人，爱种一点珠兰、茉莉之类的花木。他在家里无人可以攀谈，所以就很喜欢和孩子们来往，有时简直称呼他们为“小友”。他的藏书很丰富，其中有一本叫《花镜》，上面印着许多好看的花草和树木，是一部孩子们最心爱的书。但老人却说还有一部更好看的哩，那是绘图的《山海经》。人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头的拿两乳当作眼睛的怪物，……这本书上都有。可惜，老人一时找不到，不知被放到哪里去了。孩子们怀着十分迫切的心情，都急于想看这本充满奇异图画的书，但又不好意思逼着老人去寻找。问别人呢，很少有人知道。想买吧，不知到哪里去买，大街离得很远，只有正月间才能够去玩一趟，那时书铺的门却又是关着的。玩得热闹的时候倒也不觉得有什么，一到静下来，可就想起了那绘图的《山海经》。也许是鲁迅过于念念不忘这本书吧，连长妈妈也知道了，来问是怎么一回事，鲁迅就把这事对她说了。
过了十多天，也许是一个月吧，长妈妈在她请假回家转来的时候，一见面，就将一包书递给了鲁迅。她高兴地说道：“哥儿，有画的'《三哼经》，我给你找来了！”这是一个怎样出人意外的消息啊，它比逢年过节还使鲁迅兴奋。他赶紧接过来，打开纸包一看，是四本小小的书。啊！人面兽，九头蛇，……果然都在里面了。虽然这是一部纸张很黄，图像很坏，连动物的眼睛也都是长方形的，刻工印工都是很粗糙的书，但它正是鲁迅所日夜盼望的书。后来，鲁迅把这一位贫农妇女和自己对她的深厚感情，写在一篇充满激情的散文里。
这确是四本小小的不平凡的书，鲁迅从长妈妈的手里，连带着她的那一份无比深厚的情意接受了过来。这是幼年的鲁迅第一次读到的比一切别的书更加使他感动的书。
鲁迅小时候的故事 3
鲁迅的故乡绍兴是一座近海的小城市，土地肥沃，自古就有鱼米之乡的盛名。在绍兴城外，还有许多名胜古迹，像兰亭、鉴湖、大禹陵等，鲁迅小时候，常常随家里人去游玩。
鲁迅的祖父广置良田，设有许多商号。他家的大宅院充满着浓郁的书香气息，绕着铺着石板的天井就来到大厅，大厅前挂着高高大大的匾额，上面写着“德寿堂”。厅前的两旁立着两根圆柱，上面有一副对联：“品节详明德行坚定，事理通达心气平和”。鲁迅出生后，家里渐渐不像以前那么红火，但是还有四五十亩水田，一家老少不愁吃穿。
鲁迅家里有一个女工，她一年到头照顾着鲁迅。这个保姆，家里人都管她叫“阿长”，而鲁迅总是亲切地叫她“长妈妈”。长妈妈的脸色发黄，身材不高，却很胖，是个勤劳、朴实、善良的农村妇女。她最大的特点就是爱唠叨，她明白许多礼节，还会讲美女蛇的故事。她十分疼爱鲁迅，每到除夕的时候，她总是帮助鲁迅把那些压岁钱红纸包一个个放到枕头底下，又把一个福橘放在鲁迅的床头，以祈求来年的鲁迅有一个好兆头。
有一天，鲁迅跟长妈妈说起喜欢《山海经》里的故事。原来，鲁迅在童年的时候就很喜欢图画书，他听远房叔祖讲，有一部绘画的书，叫做《山海经》，这本书非常好看，里面画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人……这些神奇的传说深深地吸引了鲁迅，他非常渴望读到《山海经》，但是始终没有买到，长妈妈把鲁迅的话记在了心上。
隔了一阵日子，长妈妈风风火火地从老家探亲回来了。她来到鲁迅的房里，神秘地说：
“哥儿，你猜我给你带来了什么东西？”
“是泥人儿？”
“不是，你看！”长妈妈像变戏法似的从背后拿出一个包扎整齐的纸包裹。
“哥儿，是有图画的《山海经》，我给你买来了！”长妈妈大声地说。
“什么？真的是《山海经》，共有四本呢！”鲁迅高兴极了，想了很久的.人面兽、九头蛇、三脚鸟、一脚牛……都出现在面前。他早就听说过的一个没了头的古代神话里刑天的故事，画书里也有。画书里画了刑天“以乳为目，以脐为口”、“执干戚而舞”……
从这件事情以后，鲁迅对长妈妈格外地敬重。认为别人不肯做，或是不能做的事，长妈妈却能够做成功。长妈妈确有伟大的神力啊，鲁迅这样想。这套四本的《山海经》画书，是鲁迅最早接受别人赠给的纪念，他把它看作是最心爱的宝书。
后来，长大了的鲁迅离开了绍兴，开始到外面的世界去闯荡的时候，长妈妈不久便重病去世了。听到这一个消息后，鲁迅非常难过，他想起长妈妈送他的绘画书《山海经》，想起与长妈妈在一起生活的那些日子，于是，鲁迅便写下了《阿长与〈山海经〉》的文章，来纪念这位仁厚慈爱的保姆。
鲁迅小时候的故事 4
12岁那年，鲁迅离开家乡，到全城著名的私塾——三味书屋读书。读的是《四书》、《五经》之类的古文书。私塾的老师是寿镜吾老先生。他是一个非常正直、质朴、博爱的人，他痛恶帝国主义，从来不用外国货，在教育学生上，他还是遵守私塾的`老一套，每天教给学生的就是死板地背书、听书、写字。对于天资聪明的鲁迅来说，这些课程他学得都非常轻松。
这一天，塾师寿镜吾上课。在课上提出了一个“独角兽”对课题，老先生说：“大家都想想，谁想好了举手回答。”
不一会儿，一位学生站起来，说：
“独角兽应对一头蛇。”
另一位学生站起来，大声说：
“不妥，应该对三脚蟾。独对三，角对脚，兽对蟾。”
教室里的学生唧唧喳喳很热闹，学生们都纷纷举手回答。这个时候又一位同学站起来，说他不同意刚才两位同学的对法：
“应该对九头鸟。独就是一的意思嘛，独应该对九；这角嘛是名词，名词对名词，兽正好和鸟相对。”
寿老师听罢这番回答，又摇摇头。
“老师，对‘比目鱼’为妥！”鲁迅站起来说。
老师先是一愣，接着脸上露出了笑容，他让鲁迅坐下，大声对学生说：“比目鱼，对得好！”
鲁迅小时候的故事 5
少年鲁迅不仅聪明勤奋，而且对自己也严格要求。在三味书屋上学后不久，鲁迅的爷爷在一场科举考试中因替亲友行贿，触犯了法律，被逮捕入狱。鲁迅的父亲因为着急上火，不久就得了一场重病，躺在了床上。鲁迅作为家里的长子，就跟母亲一起担起了探视爷爷、照顾父亲与弟弟的重担。他每天要去接医生，经常到药铺抓药。家里的钱越来越少，为了给父亲治病，鲁迅经常拿着母亲给他的东西送到当铺里、换了钱给父亲治病抓药。每天他都往返在当铺与药铺之间。
这一天，当他忙妥家里的'事儿，赶到三味书屋的时候，老师已经上课了。站在门外的鲁迅非常为难，他既怕老师生气，又怕耽误课程，犹豫一会儿，就硬着头皮敲门进了教室。看见迟到的学生，老先生是满脸的不高兴，他停下正讲的课，问道：
“你怎么才到呢？”
鲁迅从座位上站起来，回答道：
“先生，我去药铺给父亲抓药，耽搁了一会儿，就来晚了。”
“无论什么理由，作为学生，迟到都是不妥的。今后应以此为训，你坐下吧。”老先生严厉地说。
鲁迅坐下后，没有埋怨老师的批评，他想：先生批评得对，一个总爱迟到的学生，不是好学生，我不能原谅自己，无论什么理由都不能耽误上课。为了记住这次迟到的教训，鲁迅就在三味书屋自己书桌的右上方，用小刀刻了一个“早”字，以“早”字来告诫自己：无论在什么情况下，都不能迟到，要勤奋，要遵守私塾的纪律。
从此以后，鲁迅起得比从前更早了，他一件一件地忙完家里的事情后，就赶紧背起书包，匆匆地向三味书屋走去，没有再迟到一次。鲁迅就是凭着对自己严格的要求，勤奋好学，在全班取得了最好的成绩。这件事，鲁迅始终没有忘记。许多年以后，他还告诉身边的亲人，要记住这个“早”字。
直到今天，在绍兴三味书屋纪念馆里，还摆着鲁迅当年用过的那张书桌，桌上那个刀刻的“早”字，还依稀可辨，它向每一个来过这里的人，讲述着少年鲁迅的这段故事。
鲁迅小时候的故事 6
看过鲁迅先生的像，那一本正经的面庞总让我想到“古板学霸”一词，总认为先生的童年定是鼻梁上架着一圈圈的厚镜片在埋头苦读与满口“之乎者也”声中度过的，但我读完那混杂着香甜气味的回味录也不由得大吃一惊了。
透过几朵满乘着夕时记忆的花儿，我似乎看到了一幅幅流光溢彩的画，一个约莫五六岁的小男孩躺在桂树下的小饭桌上，双手枕在脑后正望着星星发呆，祖母讲故事的声音在耳边萦绕，当长妈妈将几本拙劣木刻但却是迅哥儿日思夜想的书放在眼前，那种吹呼雀跃的动作让我不觉想到当年哥伦布初发现那片新大陆时溢于言表的欢喜……先生的童年是快乐的，他有自己的天地和与大自然沟通的美妙享受，有被人惦记疼爱的经历，也有能使他迸发诸多灵感的生活。
我想，快乐是一定有的，但苦涩的味道或许有吧！像那篇看得我不禁替作者着急起来的《五猖会》，当工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷了……我也严肃起来，好像后面真的站了位催我背书的'高大父亲似的。先生离梦寐以求却总是因为不能出去看而只能守在门前眼巴巴地看着几个零碎的“下班”人员走过的五猖会近在咫尺时，我可以想像得到，那一颗炽热急切期盼着的心突然被冰凉的水扑灭的感受，我真的不解了，为什么父亲要在这时要先生背书呢，那墨守成规，封建的思想直到将孩子的天真紧紧地按住喉咙，摁在墙上变得没有气息才肯罢休吗？我似乎听到他心里的呐喊声和委屈的倾诉，这苦涩的封建教育的束缚感紧紧缠绕在我心上。
童年一曲虽终了，但却为先生自己和作为读者的我留下了丝丝缕缕的快乐和隐约的悲哀。
鲁迅小时候的故事 7
有一次，小鲁迅和伙伴们看完社戏，大家一齐摇着小船，唱着歌儿回家。已经深夜了，周围黑黑的，伸手不见五指。大家又累又饿，不明白是谁出了个主意：此刻正是罗汉豆成熟的季节，船上又有柴火，我们能够偷一点来煮着吃。大家听了纷纷赞成，小鲁迅也高兴着答应了。大伙立刻把船靠到岸边。岸上的田地里，乌油油的，到处都是结结实实的罗汉豆。一个小伙伴喊着：阿发，这边是你们家的，这边是六一公公家，我们偷哪一边的呢
大家也都跳上岸，小鲁迅也紧跟着跳了上去。阿发一边跳，一边说：让我来看看吧!他一摸豆荚，大声得叫着：偷我们家的吧，我们家的豆都可大着呢!于是，大家立刻纷纷出发，在阿发家的豆田里，每人摘了一大捧。回头到六一公公家的豆田里，每人又偷摘了一大捧。
回到船上，年龄大的.去生火了，小鲁迅和年龄比较小的小伙伴就在一齐剥豆。没过一会，豆就煮熟了，哇，一阵阵豆香直往鼻子里钻，真香啊!小鲁迅和大伙抢着把豆吃完了，擦擦嘴巴，摸摸饱饱的肚子，摇着小船继续回家!
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