《守望》观后感
我要投稿 投诉建议

《守望》观后感

时间:2024-05-21 14:56:29 观后感 我要投稿

《守望》观后感

  品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?以下是小编精心整理的《守望》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《守望》观后感

《守望》观后感1

  有感于现实生活中因为一些小事儿产生的言语肢体冲突,其实大多数状况都是“说者无心,听者有意”造成的误会。言语的作用往往因为听者的性格境遇不同而与真实想法千差万别。而这其中很有可能导致与说话者本意南辕北辙的结果。显然光用这句俗语来形容本片显然太过单薄,但是却又是本片故事的核心。

  影片的主人公陈志辉为何会走上复仇杀戮之路,直接原因是路途上遭遇的两个陌生人的对其的言语激发了他的复仇欲望,激发了人性中的恶。在茶楼遭遇的中年人给陈志辉讲的那两个脑筋急转弯,以及最后留下的那句“没有酒何必长寿”在陈志辉看来都是直接了当的暗示愤怒不该因岁月淡忘君子报仇十年不晚。个性是在中年人与其妻子大吵大闹的情形,和二十年前自己被心上人抛弃的托辞何其相似。但是谁却明白这只是一场精心设计的骗局中的前场花絮而已,连中年人自己都没想过自己完全是出于演戏需要的台词却点燃了陈志辉的仇恨之火。而更可悲的是而后结识的青年男子周栋自作聪明的想透过自己的妄加定论救赎陈志辉已经迷失的灵魂,没想到却适得其反,他只但是是继续火上浇油而已,让陈志辉的仇恨之火燃烧的更加猛烈。所以,本该看破红尘,一心向善的陈志辉,却因为这两个陌生人看似无心的言语,最终走上了复仇的不归路。

  陈志辉是可悲的,却又是无奈的。他本就应过着普通人的生活的,以前的恩怨早已在岁月的洗礼中慢慢淡去,而正所谓人言可畏”,看似热心的.陌生人的无心之言让这个本来老实本分的木匠再次拿起来杀戮的铁锤……信任是陈志辉做人的准则,而也正是这种单纯的信任让他太在意别人的言语。()一向记得影片中的几个片段。一是陈志辉给周栋讲的那两个脑筋急转弯,这是以前陌生中年男子告诉他的,他照搬讲给了周栋听,在陈志辉看来,这已经是他能表达出来的最幽默的段子了。另一个片段是陈志辉拿寿宴吃剩的鱼回去喂那只黑猫,这无疑是陈志辉人性中善良可爱的一面,而这却并没有熄灭仇恨的火焰,陈志辉就是这样一个“古板”“单纯”的人,他单纯的性格让他遭受牢狱之灾,也是他单纯的性格让他笃信他人的话,而他的杯具某种程度上来说这个社会的杯具,但却又仿佛宿命一般,无法摆脱,让人唏嘘不已。

  影片在叙事上完全摒弃了传统的顺时针轴,采用三段式倒叙的手法还原事件的起因经过。让观众的注意力集中在事件背后隐藏的真相而不是事件本身,这和非行导演第二部作品“全民目击”有异曲同工之处,但是比起后者更复杂的线索与人物,本片的线索和人物关系要简单的多。有观众评价本片“蛇头虎尾”的确不无道理,第一段故事中阴森诡异的配乐,人烟稀少的古宅,外加帅哥美女探奇般的旅行,还真有着老套廉价恐怖片的味道。这样的桥段很容易让观众昏昏欲睡提不起兴趣。但是还好,后两段故事把影片拉回了水准之上,也让整个故事的主题得以升华。个性是作为全片核心的第二段叙事中,时而欢快,时而急促,时而悠扬,时而诡异的配乐让本是阴暗沉重的影片主题有了一种别样丰富的感觉,个性是张静初的表演,一改往日清纯玉女的形象,韵味十足风情万种的少妇形象被演绎的恰到好处。任达华的表演就更不用说,一个游走在善恶间的“老实人”,一个渴望随着岁月流逝淡忘过去的孤独人,一个被背叛被抛弃的悲哀人,陈志辉这样一个有着复杂内情绪感的主角被任达华诠释的淋漓尽致,很难想象如此“洋”的一个演员将如此“土”的一个主角表现的入木三分。

  全片的情节设置可谓良苦用心,也体现了导演对叙事手法大胆的尝试,这是十分值得肯定的。但是故事情节本身却并不值得推敲。比如为何陈志辉在杀完人后并未选取离开而是一向住在那里,之前他并不明白一群年轻人会来借宿。而在他第一次杀死黄家人后警察已经到过现场,而却没有封锁现场和锁定犯罪嫌疑人?这都有悖于常理,只能说,这是逻辑妥协于剧情需要。

  作为非行导演第一部作品,本片无论情节设置,叙事手法以及最为重要的精神内核都可谓上乘之作,个性是在国产电影组团忽悠观众的年代,这样一部犯罪悬疑电影更具有现实好处,虽然很多不足,但是期望之光却熠熠生辉。

《守望》观后感2

  一、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌的左上角或其他位置。不要小看这个简单的动作,如果学生能够自觉的做到这一点的话,说明在他的头脑中已经有了一定的时间观念。同时,在学生准备书本的过程中,也会有意思的结束自己上一节课的思想活动。这样有利于下一节课教学工作的开展。(展开谈一些科任课学生很兴奋,这个时候班主任一定要及时回到班级,组织学生,帮助学生把自己的注意力转移到下一节课上来。)

  二、听见上课的预备铃后,尽快在操场上的指定位置站好排。进教室后在自己的座位上静候教师上课。间操后的`第三节课,可能会有空闲的时间,不要让学生干坐着,可以安排一些活动(背课文、唱歌等)等老师。教师走进教室,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。问好的形式可以自己设计,可以。

  三、上课迟到的学生,要先敲门,经教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍其他同学上课。在其他场合,如办公室等地方,进入别人的房间也要先敲门,经主人同意后方可进入。

  四、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在桌面上,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。如果有事要举手示意老师。上自习课的时候,能够自觉的完成老师布置的作业。

  五、读书的姿势有三种情况:

  (一)是自己读书的时候,身子要坐正,把书平放在桌面上,用手边指边读(高年级不用),力求做到心到、眼到、口到、笔到(高年级)。

  (二)、全班或全组齐读课文或数学题的时候,要身子坐正,双手拿书,把书立在桌面上守望明天。

  (三)、一个人单独站起来读课文或读数学题时,要双手拿书,身子站直,抬头挺胸。

  六、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学讲的每句话的意思。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题(展开谈谈-能提出问题的学生才是会学习的学生,如:姜、焦,要保护孩子体问题的积极性,引导孩子在听别人说话的同时要自己动脑思考,不能人云亦云。),积极参加讨论。发言、提问,要举右手,在教师指名后才能发言,发言时要站直、抬头挺胸、目视前方,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  举手要举右手,举手的姿势有两种,一种放在桌上,一种高高举起。对于一年级的孩子来说做到这些并不容易,就是简单的左右也要区分一段时间,因此教师要不断的强化这些要求。

  学生说话时要注意纠正他们的发音,尤其是平、翘舌音。在声音方面要做到音量达标、流畅程度达标、情感达标。

  学生回答问题时说半截话,要纠正,让学生把话重新说一遍,直到把话说完整。对于低年级学生来说,刚开始时可能会耽误一些时间,但是磨刀不务砍材功守望明天电影观后感800字3篇读后感。

  学生倾听能力的培养不仅要利用课上时间,还要利用课外的时间,培养的方法是,听后让学生说说听到了什么

  (展开谈谈具体的方法)

  七、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。应注意的是,学生的作业重在质,不在量。尤其是新一年的学生,刚开始练习写字,如果一味的追求快,就不会写出好字。对于那些写字认真,但是慢的学生,要多鼓励,或者少写几个,刚开始写字的时候千万不要追他快写。

《守望》观后感3

  从前看书不喜欢写观后感,因为那是任务,有字数要求还要价值正确,写来着实费劲还令人痛苦。加之自身语言能力又并不出众,不必自讨苦吃。

  随着年龄增加,看看书成了自己的休闲方式,看什么书也是自由。有性格的原因吧,很多书看过一遍就躺在书架上不再翻看了,过不了多久就记忆消散,和未曾看过没有两样了。所以便渐渐喜欢上了写观后感。既能免去云读书的嫌疑,又能作为自己今生今世的证据来面对无边的恐惧。

  想要说的话太多却又不知从何说起,看了点书议论议论能抒发点心情,这也是最直接的效益了吧。

  上面说了这么多其实和《麦田里的守望者》毫无关系,但总想说出此刻的心情。

  这本书其实应该在去年这个阶段早些时候读可能更加合适,虽然也可能当时就走向这样的崩溃了,如果没坚持读下去的话。

  全文是写了出生中产家庭的早熟(早熟吗,也许不是)中学生霍尔顿从潘西退学后三天的生活。粗俗俚语贯穿了几乎整本书的发展。尤其在书的前半部分,各式各样的谩骂几乎充斥了整页整页的书卷。成人世界的虚伪势利社交和混乱的性关系让这个中学生惶惑、迷茫和痛苦。这个假装老练的青年人在成人世界里得到的是不公的待遇。即使是他承认善良的先生们,也在社交上让他作呕。

  他有着难得的真性情,甚至能在他身上看到王子猷“乘兴而行,兴尽而反”的影子。他交流时的思维总是随风而行般的飘然。但这时总有人会以类似“停下,霍尔顿,你离题了”的.语气来阻止他。这也是他苦闷的原因之一。

  到了后半部分,他对田园生活的向往愈加鲜明。“麦田”一词也终于出现。兄妹间深厚纯真的情谊给他的心带来了温暖。妹妹菲宓的天真可爱让他得到了一定程度上的拯救。正是这一点让他逐步打消了他前往西部生活的愿望他更加希望自己在麦田中守望妹妹的成长,让成年人社会的污秽不打扰到妹妹安宁美好的童年。

  这样叛逆式的写作风格(尤其是用语方面)确实给人奇妙的感受。这本书给了人们发牢骚和精读的双重选择。

  本书中安东尼说“你将发现对人类行为感到惶惑、恐惧甚至恶心的,你并不是第一个。在这方面你倒一点也不孤独,你知道后一定会觉得兴奋,一定会受到鼓励。”这句话倒也不无道理。罗曼罗兰式的英雄主义向来不是过时的东西。这一点也显得霍尔顿不够成熟又或者是认同这句话的我妥协,谁知道呢?

  最后还有个有意思的细节。

  在霍尔顿准备离开前的晚上,在火车站的长椅上他看了一篇预测自己有没有得癌的文章,揣摩自己得了癌将在一两个月内死去。且不去讨论这段的寓意,仅断章取义来看,确实真能让人想到在今日之中国营销号发表的有关健康的种种文章。这类文章一看完,总能使人觉得自己病入膏肓云云,也是可笑。

《守望》观后感4

  《守望相思树》根据真实事件改编创作,借用作者原话:守望相思树,表现的是守望军人的那群军嫂们,她们的平凡而伟大,她们为了军人奉献了自己的青春年华。

  军人守卫国家,她们为军人守住小家,她们和军人一样伟大,应该一样受到尊敬。《守望相思树》是想对她们的.牺牲表达一种敬意,对她们与军人的爱情从一而终而表达敬意。相思树就是满分一个念想,是军嫂的一种精神,你守望国家,我守望你的家,当你疲惫不堪地回来的时候,有爱你的人会抚慰你疲惫的身体和心灵,从中取得力量再回到边防线保卫祖国。

  《守望相思树》是守家卫国的坚定精神,是望眼欲穿的拳拳挚爱,是相隔阴阳的无可奈何,是思绪万千的人生苦乐,是树德立人的信念教育,向万千保卫边疆的军人和其家庭致敬!

《守望》观后感5

  生活里总有那么多意外,却没有那么多的奇迹;总有那么多等待,到最后却也只是等待;也许就是因为不完美,也许就是因为是执念,也许就是因为有缺憾,才让人感叹世俗千万,但愿有人为你留有圣洁一片。

  《守望相思树》没有轰轰烈烈,只是安静地讲述一段军人军嫂的爱情故事,如同涓涓细流,沁人心脾……让我们知道,在国泰民安、岁月静好的背后,有那么一群淳朴可爱的'边防军人在中国漫长的边境线上,像钉子一样扎在那里,他们用青春和生命履行着卫国戍边的坚定誓言。

《守望》观后感6

  在一个偏远贫穷的山村里,有这样一位平凡而执着的教师,他像一座灯塔,指引着孩子们心中追求的目标;他像一缕春风,唤起了孩子们对美好生活的渴望;他像一头老牛,耕耘着孩子们的梦想。他把一生奉献给了乡村教育事业,他就是一名乡村代课老师——张云山。

  为了孩子,他失去了一个温馨的家庭。因为他一心扑在教育事业上,大儿子的疾病一拖再拖,最后不幸夭折,妻子香兰无法接受大儿子去世的事实而得了精神病,随后也因病去世。家中只剩下他和小儿子松儿……。妻子和儿子相继离去,给张老师生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,他坚定的信念,执着追求的勇气,在困境面前绝不低头的气魄令我对他无比的敬畏与佩服。老师对学生的爱,更像是父母对子女的爱呀,张老师为了这些学生付出了多少的爱与心血!

  为了孩子,他成就就孩子美好的未来。为让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服!

  这部影片看完后,让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想,更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们,影响我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿,像期待飞翔的小雏鹰,被老师鼓励着,他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

  我也想对我的老师说:“老师,我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报您对我们的辛勤付出!

  他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公际私,多么的设身处地由3为学生看想啊!

  妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的'悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服随着时间的流逝,他的脸上有了岁用的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用白己微弱的光芒,照亮了孩子们南行的道路,照亮了孩子们平凡的梦想,照亮了孩子们幸福的人生,还有什么事能够难倒他有什么事能够使他挫败没有什么事能够让他后悔一生唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与望他是位平凡而又伟大,漳朴而又执着无私而又固执的乡村救师

《守望》观后感7

  旭日中队 周靖宜

  今天,老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影——《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个宁静的山村里,有着这样一位为学生呕心沥血的老师,他就叫张云山.。当他邂逅了一位美丽姑娘“香兰”后,他为学校无私奉献的精神感动香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山大儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,儿子的病一拖再拖,小海终于因耽误病情离开了人世,厄运接二连三,这时的香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲,最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。

  这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校,学生们的生活非常差,但张老师为了学生们的身体,偷偷地从家里带肉来给学生们吃,担心孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想:“张老师多么的无私啊,自己的工资也只有几十元,自己都舍不得,什么好的都愿留给学生,视学生为儿女一样,多么善良的一个人呀!”想到这里我低下了头,鼻子酸了起来,眼泪顺着脸颊流了下来,想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别,心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断,同学们跟我一样,心情都很沉重,百感交集地心情都被张老师的行为感动着。

  张云山老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,不管是贫穷还是富裕,是调皮还是懂事,他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田,牺牲自己的利益,来完成伟大的教育事业,让学生们走出大山,过上美好的.生活。

  这部影片看完后,让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想,更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们,影响我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿,像期待飞翔的小雏鹰,被老师鼓励着,他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

  我也想对我的老师说:“老师,我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!

《守望》观后感8

  “家寄江东远,身对江西春。空见相思树,不见相思人。”一棵相思树,承载了一双人的思念。在哈拉哈河边,流淌着那对爱人绵绵的情,也激荡着对祖国深沉的爱。

  一步一步,诺丽丽又站到了这棵相思树前,在战士们一年年的悉心照料下,郁郁葱葱,充满了生命力。张忠良,作为一名边防军人,他捍卫主权,履尽职责,将自己的爱国情怀体现在行动中;作为一名丈夫,他将自己对妻子的爱隐含在字里行间中;作为一名战友,在生死存亡之际,选择了将生的希望留给战友。诺丽丽,作为一名妻子,她对自己的丈夫忠诚,在丈夫牺牲后,她愿成为相思树,守候着他的归来;作为一名母亲,她承担起照顾家庭重任,以严父的身份,要求自己的孩子,以慈母的身份,细心地照顾着孩子;作为一名军嫂,她关怀着每一个军人,细心地留意着每一个军人的喜好;在快离世的时候,她也将丈夫的抚恤金上交给军队。让我们在热泪盈眶和荡气回肠中看到了质朴无华,处处浸润着真实,洋溢着真情,映衬着真心,闪耀着真知。懂比爱更动容,守比等更无私,每个人心中都有一棵相思树,军嫂心中的那棵,在祖国需要“他”的那个地方。

  戍边战士的精神是值得尊敬与敬佩的。喀喇昆仑山上,戍边英雄的战斗事迹广为人知。“清澈的爱,只为中国。”20xx年6月,外军公然违背与我方达成的共识,越线搭设帐篷,交涉过程中,对方无视我方诚意,早有预谋地潜藏、调动大量兵力,企图凭借人多势众迫使我方退让。但战士们互相支援,毫无畏惧,直至英勇牺牲。就如同影片中的张忠良,面对洪水的来临,他第一时间想的的就是救助战友,选择成为战友背后一棵坚实的树,在水中牢牢地托住他,将他顺利营救,最终自己却不幸被洪水冲走。但我相信,即使再做一次选择,他仍会这样做。这便是军人。军人们选择站成一排“树”,站在祖国的边疆,他们的眼前是界碑,身后是祖国,他们唯一的选择便是静心守护,如树一般郁郁葱葱,夏天遮阳,冬天挡风,成为国家的定心丸。

  一代代边防军人为国家和平做出的贡献,让我们看到了在军人背后军嫂的伟大与艰辛。她们牺牲了很多,去支持自己的爱人,让他们没有后顾之忧地为国奉献。在国泰民安、岁月静好的背后,是军人们的无私付出,也是军嫂们的竭力承担与包容理解。影片中的诺丽丽多年来与丈夫聚少离多,总是在默默地支持和包容着丈夫的工作,一头挑着事业,一头担着家庭。直到最后,得了绝症不久于世,她在遗书中写到希望将自己的骨灰则撒在丈夫牺牲的哈拉哈河,永伴丈夫驻守边关。一颗相思树,传达的也是代代戍边情。军嫂会永远站在军人的`左边,因为她们知道,军人敬礼的右手属于祖国。军人不易,军嫂亦是,她们虽不是祖国的钢铁长城,却是长城最坚实的后盾。

  “爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。”在忠意两难全的情况下,我们的军人,以及在背后默默承受的军嫂们,都选择了站成一棵“树”。站在祖国边疆,守卫祖国的河山;站在爱人身后,成为最坚强的依靠。

《守望》观后感9

  电影《守望相思树》讲述的都是真人真事,抒发的都是真实情感,全片中无不跳动着一个“真”字。

  故事中的“相思树”有形或者无形,让人产生无限联想,这树到底可以指什么,我想应该是军人的家国情怀和坚贞爱情。影片以不同时代的军嫂对话方式徐徐展开、环环相扣,讴歌了一代代边防军人保卫家园、履职尽责、无私奉献的'初心使命和思想情操,让人们从中看到军嫂的伟大、理解军嫂的艰辛,懂得国泰民安、岁月静好的背后,是无数军人家庭的竭力承担和无私奉献。

  让我印象最深刻的是影片中男主人公带队巡逻时,部属劝阻他水大不要过河,但他面色坚毅地说“边境的情况比较复杂,你和老蔫儿都是新兵,经验太少。我和巴图先探一下,你们等着。”这些细节不仅彰显了边防军人对每寸国土的敬畏与担当,也侧面展现了人民军队官兵一致、团结友爱的优良传统。还有女主人公丽丽怀孕生产后,男主人公父亲埋怨道“忠良太不像话,让丽丽和孩子足足等了一年也不回来”,此时岳父却替女婿解释“忠良这是在保家卫国,这和平年代,边防部队尤为重要。”这反映了军属对国家安危的关心牵挂,对边防军人的理解支持。这些片段,都让我深感这部电影在质朴无华里处处浸润着真实,洋溢着真情,映衬着真心,闪耀着真知。

《守望》观后感10

  看了《守望明天》这部影片,我的内心泛起了层层涟漪。是为革命烈士的英雄壮举感到震撼?还是当看到我国漫长的发展和演变而感叹?

  不,都不是。也许是革命烈士的壮举验证了自己的爱国情怀;也许国家历史的演变验证了祖国需要人才。而这,正需要我们21世纪的青少年为国家作出自己的贡献!我国历史文化悠久,是四大文明古国之一。从各个朝代的灭亡中,我得出一个深切而刻骨铭心的结论:任何一个国家或者朝代要想不被敌人侵略,就必须使自己强大!一个国家之所以能强大,完全是因为人民的团结和力量!也许自1937年日寇打进中原,占领中国的绝大部分地区起,人们才知道国家的未来要靠我们把持;国家的命运掌握在自己手中。当日寇被逐出中原的'一刹那,人们才真正懂得一支队伍需要勇敢;一个国家需要强大;所有的人民群众需要团结……在《守望明天》这部影片中,还涌现了许多至今无法忘记的抗日小英雄。如海娃、小兵张嘎、王二小……

  其中王二小的故事更是令人们广为传颂,至今这个动人的故事还被编排在小学一年级的语文课本上。王二小不愧为一个英雄,为了同敌人作斗争,壮烈牺牲在敌人的刺刀下……这个年满十三岁的抗日小英雄至今仍活在人们的心中。《守望明天》这部影片让我懂得了今天幸福生活的来之不易,那是用无数革命烈士的鲜血换回的!在新世纪的蓝天下,我们怎能不努力学习,将来为国家作贡献呢?我们要满怀希望,摇响守望的风铃,一起去开创属于我们的美好的未来!

《守望》观后感11

  极不情愿的放下手头的工作,我被迫去参加了学校组织的党员教师观看电影的活动,路上就听说这个电影是刚刚上映不久的,网评还不错。诶,算了,既来之则安之吧。真没想到,这部电影真的太震撼,我是笑着笑着就哭了,哭着哭着就笑了……

  终于看完了电影,我的眼睛红红的,我知道我是真的受到了太多的触动。虽然不是什么大牌的流量明星,但这些演员足以,足以证明平凡的生命可以创造非凡的人生,足以证明中国教师——灵魂的工程师,他们才是平凡中最伟大的英雄,因为他们能影响人,更能塑造人。

  这是一部有情、有义、有趣、有味、有劲、有高度的反映高校生活的精品佳作。第一个故事“唤醒”,翻越自卑的山丘;第二个故事“点燃”,征途是星辰大海;第三个故事“守望”,引领迷路的心灵;第四个故事“陪伴”,温暖是前行力量。

  通过四个不同主题的故事,影片成功塑造了一位既坚守国家民族大义,又洞悉学生心理,甘愿为年轻一代健康成长呕心沥血的智者、仁者、勇者的当代优秀老师的形象,他是引领者,也是陪伴者、唤醒者,它有现实的人物原型,伟大而平凡,严肃而温暖。

  这是一部十分值得观赏的电影,诠释了中国教师的敬业与艰辛,平凡的称谓,不平凡的贡献。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的`灵魂!是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业。民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。

  我们又何尝不是?作为学校的德育主任,班主任,语文教师,我深知我的工作是塑造学生灵魂、学生生命、塑造人的一项工作,我应该有我的责任与担当。生活中工作中多有不易,可我要运用自己的专业知识,以自己的学识、胸怀、理想抱负,感染学生,带领学生一起为自己的前途不懈奋斗,帮助学生扣好人生的第一枚扣子。

  其实我的信念很简单,就是把学生带向人生的正途。三尺讲台,书写老师的最美篇章。学生在我的教导下成长,我的教育观念也在和学生们的相处中慢慢形成,我和学生是互相温暖的,得形成正向反馈才能朝着向上的方向发展。

  老师,这个散发着光芒的职业,小到为一个人,大到为一个国家一个民族都做出了卓越的贡献。我很荣幸能成为一名人民教师,我也会尽自己最大的努力去成为一名优秀的人民教师,让我的学生心中有爱,眼里有光,在追求梦想的道路上,果敢坚强,直到远方……

  其实,这世上像我一样的中国教师还有很多很多,他们春风化雨,用双手培育了祖国的花朵。他们蜡炬成灰,用粉笔染白自己的秀发,书写了学生的未来。他们学高为师,德高为范,为中国的教育事业奉献自己的正能量。

  每一个他们都应该得到赞扬,每一个他们又都是我们,我们沈大附中的勤勤恳恳的人民教师们,愿我们一起加油,为我们的学生,为学生背后的每一个家庭,更为我们的民族,未来的希望,在今后的教育教学中,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。

《守望》观后感12

  近日,市审计局组织干部职工观看了《守望相思树》。该影片是一部弘扬时代精神和主流价值观的作品,观看后大家内心倍感震撼,对家国情怀有了进一步的认识,对爱情、责任、担当有了更深刻的理解。

  一棵相思树,代代戍边情。影片中,连长张忠良在哈拉哈河巡逻时突遇险情,为了营救战友,被卷入汹涌的洪水中英勇牺牲。在张忠良牺牲后,他的妻子诺丽丽为寄托心中的`哀思,在哨所旁种下了一棵樟子松。在病逝前,她还嘱托儿子把自己的骨灰撒在哈拉哈河,希望自己能够永远陪伴爱人共同守护祖国的北疆。岁月静好,那是总有人替你负重前行。国泰民安的背后,那是无数军人家庭的竭力承担和无私奉献,就像樟子松一样扎根在那里,用青春和生命履行着保家卫国的铮铮誓言。

  小故事映射大情怀,家国情怀是世代流淌的血脉,每个人都应该为之奋斗不息。守望相思树,其实每个人心中都有一份坚守、都有一份值得自己用生命为之相托的“相思树”。审计干部纷纷表示,要向榜样看齐,为本职工作努力、为幸福家庭担当、为美好生活奋斗。

《守望》观后感13

  昨晚看了《守望者》,感触颇深,充满感恩,电影《守望者》。这部电影全名叫《守望者-罪恶迷途》,号称是一部惊悚悬疑片,看着宣传画是很阴森恐怖的,有点害怕,但因为没有什么别的好看,也就随便看看罢。前面半小时,都是犯罪的过程,并没有什么特别。从倒叙前缘开始,感受到导演的良苦用心,感动……

  一部惊悚犯罪片,看完后却体会到点点滴滴传播的是爱,我们一直在体会着善意的提醒:任何我们看到、听到的片段,都不一定是真相,而每一个看似麻烦、犯罪、愤怒、仇恨的背后,都有着更大的爱。不要被你亲眼所听、所见所迷惑,因为你看到的只是更大画面的一个局部。

  我们可能永远都不知道真相是什么。但真相远比我们想象的有更大的爱。①。任达华饰演的重刑释放犯,原本想回到善良忠厚的堂兄家生活,却因路途上的刑事案件的一个侧面(男人去报复抛弃自己要跟有钱人走的妻子),搅动了他内心的过去的委屈,改变决定,要去以前抛弃自己的女友家找一个说法。

  他没有看到的是,那一对夫妇并非背叛与抛弃的关系,而是上演了一幕无奈抢钱救生病住院的女儿的骗局,父亲为保护妻子与女儿,甘愿入狱。固然方式不对,背后却是一家人深切的爱。他认识的另一个男人,看到他的单纯与浪漫,担心他受到伤害,也说了几句对背叛者要以牙还牙的话,这令他下决心要去讨个公道。他没有看到的是,这个人在现实中面对自己要离婚的妻子,仍然有着宽容与仁慈。

  不要吸取状况中负面的东西,那往往并不是真相。②。那四个受到伤害的大学生,在路途上遇到恳求搭车的男人,因为担心影响了自己坐的舒服而拒绝了对别人施以援手。他们没有看到的是,假如可以带着更多的爱,让那个本可以挽救他们的男人搭车,也许就不会有后面的遭遇。多一份爱,多一份关怀与支持,会将这份爱与支持带回给自己。③。那个遭受妻子背叛的男人,用自己的经历,去解读旅馆的女主人是水性杨花。他没有看到的是,那个女人的丈夫已经去世一年多,看到他,只是让她想到自己过世的丈夫。而他对于女人出于泄愤的评价,却推动了另一个男人走向犯罪道路--慎用自己“不幸”的经历去解读别人。慎言,尤其是当自己充满怨恨与愤怒的时候,因为我们不知道会对别人造成什么样的.影响。而当这个男人突然意识到更多时,心急如焚地跑回去找那个刚出狱的男人,也让我们看到人性中的善良与关怀④。

  那个去寻求说法的男人,碰到的前女友的每一个家人,都对他出言羞辱,或解读他的行为是无赖。他们没有看到,假如有任何一个人,可以给他一些理解与支持,他也许不会在这条路上走得越来越远;在他们对别人温柔的时候,也保护了他们自己不会受到伤害。--尊重别人,用同情与理解去对待别人的经历⑤。影片的最后,他那忠厚淳朴的堂兄堂嫂,做好了饭菜,在家等他回家,盼望他加入这个家庭。这给我们的内心又增添了许多温暖……如果他知道这一景象,也许当初就在人生的岔路口选择另一边……我们的生命里,其实有着不为我们所知的更多的爱……

《守望》观后感14

  今天,我们看了一部电影叫《守望一生》,观后让我深受感触。

  这部电影讲述的是一名乡村的代课老师――张云山,他只是一名普通的代课老师。其实他是这么地不平凡。一次在看电影时,农村的房子倒塌了,他为了救出他的学生邓七斤,而打破了头,最后,他和一名叫香兰的女子相爱并结婚了,并生了两个孩子。孩子长大了,因为他一心扑在教育事业上,大的那个孩子的疾病一拖再拖而死去了,香兰无法接受大儿子的去世而得了精神病也死了。只剩下他和小儿子松儿……

  看完这部电影,我不禁潸然泪下。这位看似平凡而又不平凡的乡村老师,守望了一生的教育事业,他不顾亲人。也不会因为大儿子和妻子的去世消沉,也没有因为这些私事而停止上课,(师德教育。 "信仰"这个词又出现在我的脑海,迟迟不去。

  该部影片以彭水县水田村小的教师张宗茂为原型,讲述了一个乡村教师无私奉献的感人的真实的事迹。张宗茂老师于70年代初参加工作,从事山区教育整整38年。面对清贫、面对家人的相继去世,面对小儿子的离家出走和不理解,他依然咬牙坚持了下来。他劝说休学学生返校、发动村民重建校舍、用自己微薄的工资为学生垫付学费、自愿接送孩子…… 38年来,他毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上,为农村教育事业奉献了毕生精力。他的事迹感人至深,崔人奋进,是我们广大教育者学习的楷模。

  在电影的高潮部分,张宗茂老师的大儿子不停流鼻血、皮肤莫名青紫,但由于当时张宗茂老师正带小学毕业班,他怕影响学生的成绩,于是疏忽了大儿子,没有带他去检查看病,直到最后一刻,他才得知儿子已经是疾病晚期无药可医。为了他的学生,他忽略了自己的孩子,痛失儿子的妻子也精神失常,最后撒手人寰,小儿子也离家出走,不原谅父亲。看到这里,我不知是什么感受,我只能说无私的人也是自私的,在坚持着自己的事业,把爱给了班上的孩子时,他是无私的。但在对待家人时,他是自私的,但是,他的这种自私也是无奈的。世上安得双全法,让作为看者的我心生感慨,也发出疑问:为了信仰,真的可以不顾一切、忽视其他吗?

  常常被嘲笑着,我们这一代是失去信仰的一代。不知为什么而活,或是活得浑浑噩噩,或是只为了利益而活。有时候我也是在想,我的信仰是什么,作为一名教师,我的'教育信仰又是什么?能不能为了完成这个信仰无悔的坚持下去?在电影《守望一生》的开篇,主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。"等老师攒了钱,就带你们看电影,去三峡……"他是为了让孩子过得更好,多学习,多见见市面等等,他时刻为孩子着想,他对孩子的爱已经无法用语言形容。我国著名教育家陶行之先生有一句话:"漫天撒下爱心种,伫看他日结果时" 。诚然,对于一个教师来说,爱心是首要的,爱教育,爱学生,一个爱字包含了许许多多的付出。让我们以张老师为楷模,也无私的爱学生,爱我的事业吧。就如张老师第一次看这部电影时发出的感慨一样:"勾起了很多往事,但如果再让我选择一次,我还是会坚持现在的路,无怨无悔。"

  坚持信仰,无私奉献,无怨无悔,加油!

《守望》观后感15

  昨天,单位组织我们观看了影片《守望青春》,看完之后很励志,激励我们继续做好本职工作,不仅做好繁忙的日常事务工作,也要多寻找打开学生心锁的钥匙,呵护孩子们的成长。

  影片采用倒叙的方式,从当下一个辅导员老师繁忙却不被学生理解没有成就感的沮丧引出上一代一位老辅导员引导学生关爱学生的故事。剧中通过刘老师对几个特殊学生(自卑的、调皮捣蛋的、失恋的)的教育和引导的案例展现了好老师的付出和爱,体现了教育的本质,一棵树撼动另一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  我印象最深刻的是刘老师对自卑学生张生的引导和鼓励教育,从贫穷的大山里走出来的大学生张生,是家人甚至全村人的骄傲和自豪。到了大学,遇到了很多城里的孩子,他们从小的见识使张生产生了强烈的自卑,加上寝室人无心的一些刺激使得张生越来越自卑甚至不敢说话。刘老师看着心痛,利用周末时间汽车倒毛驴车加步行攀山越岭来到张生的家里作家访,农村的极度贫困和张生家人的淳朴都冲击着老师的心,刘老师心情沉重地回到学生,正好遇到躲在楼梯角落里的张生,刘老师伸手把他拉了起来,和他坐一起亲切地谈心;后来,刘老师了解到张生对诗歌的喜欢,将他推到了飘扬诗社;最后,刘老师带张生来到海边,和他并肩大踏步走,边走边喊出自己的心声,又对着大海喊出自己的心声,喊出自己的`理想。

  当老师伸手拉他一把、推他一把、并肩踏步走时,给了学生炽热的温暖和强大的力量,当老师坐在台阶上深夜与他谈心时,他感到了老师的亲切、信任和温暖,自卑化作了自尊,压力变成了动力,老师带回来的家乡的苹果激起了奋斗的斗志。从此,他不再自卑,努力学习、积极展示,成为一个自信的为家乡做实事的好干部。

  影片中还有很多令人感动的画面,刘老师在船上接到来自世界各地自己学生的电话汇报时,那种幸福感、自豪感充溢着刘老师的胸膛,他不仅热泪盈眶,观影的我也不禁感动的落泪,这是做老师的最高荣誉啊,这是对刘老师付出的最大回报。还有刘老师带病去观看军训演出,同学们自发的喊出“老师好”,已毕业的学生纷纷回来向刘老师喊出一声“老师好”;刘老师为所谓的调皮男生加油鼓励他们比赛夺冠,最后学生们欢呼着把刘老师抛起来的瞬间,都特别令人感动。

  影片也加入了一些幽默生动的语言,使得影片的艺术感更强,比如巩汉林饰演的学生处处长和林永健饰演的辅导员刘威的对话让人们在感动钦佩的同时,又被他们幽默的语言不时逗乐一下。

  好老师真的很重要,不仅大学,中小学好老师也格外尤其重要,好的家长更重要,家长是孩子的第一任老师,共同努力吧。

【《守望》观后感】相关文章:

守望天空守望你07-01

守望06-05

守望08-20

守望07-08

守望06-05

守望07-08

守望07-09

守望07-13

守望07-05

守望幸福06-29