科技馆观后感【精】
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科技馆观后感

时间:2022-11-23 17:03:09 观后感 我要投稿

科技馆观后感【精】

  当看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候,最关键的观后感怎么能落下!但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的科技馆观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技馆观后感【精】

科技馆观后感1

  今日阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。教师说今日我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。最终到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。

  大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自我把自我拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自我不能把自我拉起来,可是借助滑轮把自我拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜教师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······最终解散了,我第一个跑去玩的是“自我把自我拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0。1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表仅有0。3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节俭每1度电。在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“

  上了大巴后,我心里赞叹到:”此刻的科技好发达呀!“

科技馆观后感2

  今天上午第四节课,我们参观了学校的"科技馆".我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球".在进去的时候要穿进去,特别像在"穿越".这个"大球"的里面非常大,但却不太亮,因为一会儿就要在"屋顶"上面播"小海龟历险记".在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音,在小海龟遇难的时候,我们就不由自主的紧张起来,仿佛那只小海龟便是我们自己,小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。

  告别了"电影",我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人,它可以说话,可以跳舞,还会倒立,并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑,这种电脑非常的小,但却比家里的电脑值钱的多,机器人里面还有许多特殊软件,以做出更高难度的动作。

  最后,我们来到了一楼,有许多的仪器,但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来,这一种仪器是通过转动来让物体立起来。

  放学了,我们依依不舍的告别了"科技馆",不过老师说星期六或星期日可以让家长也来,我立刻从失落变成了开心。

科技馆观后感3

  这个星期,我们分院集体去参观了我们贵州唯一一个科技馆,它坐落于贵阳的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,还真是让我大开眼界。这人类的技术还真是无穷无尽啊。

  早上,我们怀着激动的心情,来到了科技馆门口。我们早上10点就进去了,首先进入我们眼前的就是那个火箭筒。虽然很小,但是却刻画了之前我国建设的人造卫星嫦娥一号等一系列科技。由此,让我想到,要是能现场看见这些火箭起飞的壮观场面,那该多好啊。之后,我们进入了那传说中的时空隧道,虽然是机器做的,但是进去之后,那种感觉头昏目眩。眼花缭乱,仿佛真的一下就要进入时空隧道一样,好多同学进去完全都站不稳,到底是什么原因使得他们的头出现晕眩呢?那些不同的科技产品,我们看后只是觉得惊讶。

  科技与生活有着密切的联系,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥等,其中的器械模型都数不胜数。展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处 挑战与未来展厅位于新馆四层,其中还展示了我们贵州许多有名的旅游景点,那里的风土人情。

  这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

科技馆观后感4

  科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次与同学们一起去,感觉收获的更多了。

  走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

  到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车与钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的与不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。

  最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。

  这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。

科技馆观后感5

  那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。

  我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:"大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。

  继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把"气球"充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。

科技馆观后感6

  今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。

  “哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的灾难,因此恐龙就灭绝了。

  我最喜欢看3D电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3D电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!

  参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的.作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

科技馆观后感7

  昨天,我参观了绍兴科技馆,深深地被现代的科学技术所震惊和痴迷了。

  进入大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、沙漠、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它居然是悬空的!一看下面的一块铁牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理,真奇妙!

  走着走着,进入了第二展厅,这里面的墙上挂满了塑料板,上面印的全是这次的主题内容——地震。有的教我们如何判断地震的级数,有的教我们如何应付地震,有的印上了1966年邢台大地震的图片,很是惨烈!这个展厅中还有一些小装置,有的教我们地震的发展形式,有的让我们感受“横波”,在快乐的同时,教我们一些知识。

  在第一展厅和第二展厅中还有很多好玩的仪器,如自动伸降仪,椅子上装了三个动滑轮,上方有三个定滑轮,用一根绳子连起来,如果不考虑摩擦力,只要用1/6的力就能将自己和椅子一起抬上去,有趣极了!我一连玩了三次还不过瘾。还有“柔和的点击”,让我感受到了电的威力,我从此我对“电”更小心了!

  在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,等虚拟游戏令我大开眼界。

  通过这次参观,我充分地感受到了科学技术的先进。我相信这些技术一定会给我们创造出更美好的明天!

科技馆观后感8

  今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。

  才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。

  “华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!

  此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。

  一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。

  时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!

科技馆观后感9

  早晨的阳光从稀薄的空气里钻出头来,一抹光晕透过车窗照在我们身上。此时的我正兴致勃勃地坐在开往北塘区少年宫的大巴上。原来,今天是我们通小的一群小记者们参加《江南晚报》组织的参观科技馆活动。

  一进入展馆,我就被眼前高科技产品深深吸引住了。在讲解员的介绍下,我知道了科技馆有“人体探秘”、“未来课堂”、“声光艺术”等项目组成,既有数、理、化等基础科学原理内容,又涉及生命科学、环境科学、航天技术等学科领域知识,集科学性、知识性、趣味性于一体。听得我目瞪口呆,赞叹不已!

  听完讲解,就是我们自由体验的时间。这时,同学们犹如飞出笼子的小鸟奔向自己感兴趣的项目。我也走进了“时光隧道”,看着眼前五光十色的光线、旋转不停的图像,我顿时站立不稳,晕头转向,整个人失去了平衡感,飘飘悠悠,仿佛在时光的隧道中穿越到了远方。隧道内传出了同学们欢呼尖叫的声音。

  走出神秘的“时光隧道”,我又去体验了“辉光球辉光盘”。当我用手指触摸光球表面,顿时出现一道奇妙的电弧。随着我的手指不断圈画着,光线也不断发生着变化。我就像是一位有超能量的魔术师,不时变幻出魔幻般的闪电。哇,真是太过瘾,太神奇了!

  再看看其他同学,有的在玩“彩色的影子”,有的在弹“无弦琴”,有的在试“未来的你”……个个体验得不亦乐乎!

  快乐的时光总是很短暂,今天我不但亲手操作亲身体验,也感受到科技的神奇力量,更从中寻找到了快乐。这次的参观活动真是太有意义了!

科技馆观后感10

  我的家乡在河南许昌,今天我向你们推荐一个科技含量高的地方,那就是许昌科技馆。因为那里有很多的科技样品,既有趣,又好玩,保准你会喜欢!

  一进科技馆的大门,首先映入眼帘的就是左手侧的游乐园,里面有好多的球,球会因为吸力的作用在管子里跑来跑去,特别的神奇。

  来到二楼,二楼主要是物理实验,有光电的、磁力的等等,我最喜欢的就是玩镜子了。你可能要问了,镜子有什么好玩的呢?这里面的镜子可不是普通的镜子,第一面镜子照起来会使你的头变得非常大,这让我想起了动画片里的大头儿子;第二面镜子照起来会使你的身子会变得非常的瘦,就像一根长长的竹竿,第三面镜子照起来是什么样子呢?咦!人怎么躺下了?还有后面的镜子,照起来变成了两个脑袋……好玩极了。

  我还喜欢二楼的显微镜,打开显微镜,显微镜就会把下面的细小东西放大几百倍甚至几千倍,然后呈现在显示屏上。我看到孔雀石上面有数也数不清的小绿点,看得我眼花缭乱。不止能看石头,还可以看水果的汁液、动物的血液等等,你会发现你熟悉的东西,还有你不知道的样子呢!

  三楼是人体介绍。人是怎么长大的,视力是怎么回事,鼻子有什么作用等等,有特别多的知识。我很喜欢玩里面的平衡机,你要站在上面,平衡机会一直的晃动,如果掉下来,你就输了。我第一次站在上面的时候,还没站稳就掉下来了,玩了几次后,终于站了上去,可是一秒也不敢走神,生怕一不小心就掉下去了,玩完这个之后,我紧张得满脸通红。

  许昌科技馆还有好多好玩的科学小实验,我就不一一给大家介绍了,你们有时间一定要去一趟哦!欢迎你们来许昌科技馆体验一场不一样的科技之旅。

科技馆观后感11

  今天,一位特派记者在科技馆进行了调查。

  当我到达科技馆门口时,我的老师已经在那里等我们了。到了那里,我只需要报到和签字。

  九点半,集合时间到了,老师把我们分成五队准备入场。当我们排队进去时,我看到门口有一台机器。我摸了摸,机器发出了尖叫声。我问:老师,这是什么?老师回复我:这个机器是专门用来检查我们身上有没有危险的东西的。如果有,电脑会自动检测。我深吸一口气,冲了进去。进去后直接去了三楼,是电玩区和模特区。当我进入游戏区后,我占据了一个位置,开始玩游戏。一个小伙伴来和我并肩作战,一起打游戏。就在我们玩的正起劲的时候,老师下命令去下一区。接下来是模型区,首先是过山车模型。我一按启动键,过山车就像火箭一样冲刺,吓死我了。我迅速再次按下停止按钮,停止过山车。还有城市模型,大船模型,飞机模型等等。要是这些出现在现实生活中就好了!

  轮到我们上二楼了。我等不及要进大门了。哇!!!就像我们进入了机器人世界。有很多机器人喜欢和我打招呼。最显眼的是魔方机器人。我从机器人的肚子里拿出一个魔方,打乱了它的顺序,又放在机器人的肚子里,一秒钟后又拿出来了,是一个全新的魔方。是不是很神奇?有象棋机器人和我打架!还有一个持刀机器人,一手拿着剑,一手拿着刀,两只手像两个人一起打架。还有一个绘画机器人,让我画得栩栩如生,一模一样。这些机器人真的很神奇,我想成为和他们一样强大的机器人!

  时间过得真快!该结束旅行了。我们去了一楼的儿童广场采访那些兄弟姐妹。这些叔叔阿姨们一个个回答了我们的问题,让我们受到了老师的表扬好开心!这个活动让我更加大胆,更加自信!

科技馆观后感12

  在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到必须的程度的时候,地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方,或者立刻从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

  我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

科技馆观后感13

  12月21日周五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

  科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

  位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

  中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

  结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

  这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益匪浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

科技馆观后感14

  跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。

  在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

  一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示,但是真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时光一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

  接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不一样,是它的上方多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……

  时光飞快的快去,我又排队坐着大巴回到了校园,想了想这天的体验,真是流连忘返!

科技馆观后感15

  刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

  我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

  当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

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