《老师好》观后感(精选22篇)
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《老师好》观后感

时间:2023-11-13 12:00:40 宇涛 观后感 我要投稿

《老师好》观后感(精选22篇)

  看完某一作品后,能够给我们不少启示,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的《老师好》观后感,欢迎大家分享。

《老师好》观后感(精选22篇)

  《老师好》观后感 1

  今天我看了《老师好》这部电影。

  《老师好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们,给我了最好的时光。”

  上面有一位老师,他的学生都很顽皮,第一天就有好几个学生被惩罚,所以他的学生总把老师的'自行车轮子卸掉,其中有一位同学征得老师的喜欢,成为了班长,她就叫安静。

  后来同学们知道,他们的老师本可以去北大读书,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学了。听了这事,同学们不在讨厌他们的老师。

  有一次,他们的老师免费开了一个补习班,但是学校不让开补习班,所以安静就去找县长,帮助了老师,但是回来的路上遇到了车祸。

  在现实生活中,我们也有一位好老师,那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习,还要求读贴,飞花令比赛,现在我知道了,孙老师是在关心我们,严师出高徒啊!

  《老师好》观后感 2

  3月22日,星期五,放学后,爸爸和我去看了我期待很久的《老师好》。

  故事是这样开始的,大智若愚的'“脑袋”王海是一名光荣的人民教师,他在给学生上课时,回忆起了他的班主任苗老师。

  在电影快结束时,苗老师在黑板上写下一段话:人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。看到这里,我忍不住哭了。

  散场的时候,爸爸告诉我他也哭了。爸爸告诉我,一定要努力学习,回报老师对我的辛勤教育之恩。

  《老师好》观后感 3

  由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代,南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。

  《老师好》是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的'选择,那才是最重要的。

  老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

  整体来说这部片子,有泪有笑,全场一起大笑的片段又很多,一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思,不管是以前,还是现在,老师与学生,与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美,时代如何发展,老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。

  《老师好》观后感 4

  《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。

  《老师好》是学校青春片中少有的`以“教师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的教师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

  《老师好》中于谦饰演的教师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代教师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。

  《老师好》观后感 5

  《老师好》整部影片以一个叫王海的回忆讲起,影片也充满了满满的回忆气息,主要是讲述王海所在的高中生活中围绕王海的同学,老师发生的事件,影片有涉及讲班主任与同学们相处的时光,也以全知视角讲班主任的与其他同事,家人的片段,整体呈现给观众的班主任这个人比较全面,处了班主任这天主线外还有几个主要同学们之间的友谊,朦胧的爱情,亲情,主要还是围绕班主任与王海他们一帮人之间的点点滴滴,从最开始高一时反叛,恶作剧到高考前的不舍,但是我感觉影片讲的东西太多了,对王海的几个同学的描述太多了,就感觉有点不真实了,就3年之内可以发生那么多的.事,而且是这些事都在影片中都有一个最好的结局,

  比如关婷婷从一个自以为是,高傲的家里条件不错的女学生转变成一个关爱同学,关心同学,有集体荣誉感的学生,小乙由一个地痞小流氓变成一个爱学习,纯情的男孩,还有有一个患病的学生,这么快就治好病会来了,

  还参加健美操舞蹈,感觉这样事都太没说服力了,都只是观众或者作者希望他的高中的样子,其实基本上所有学生的角色虽然都有场景描述,但并没有真正的塑造好他们的人物形象,还有我感觉小乙的这个角色虽然有交代他的家庭背景,在适当的时候:他爷爷病了,然后班主任跟他立刻赶到医院,体现班主任真正关心学生的生活,就没有什么意义了,他在里面除了跟班长有点暧昧的戏份,其他的感觉就是武戏,主要是跑戏。

  每次出事他就立马跑,还有我感觉影片的仪式感太强,感觉像为了讴歌这位老师是多么的伟大,无私奉献而仪式话,比如最后拍毕业照的那场戏虽然看的时候感觉逻辑还对,但总觉得会不会太过多笔墨来描述这个场面,还有我觉得影片中好多戏都是没有关联的,比如学生们到老师讲吃饭那场戏,那场戏的目的是让学生们通过班主任讲述他的高考故事来燃起他们的斗志,但再怎么的师母是不是得稍稍出现下,毕竟师母在前面的戏份还是挺多的,她还是有推进情节,塑造班主任这个形象的,再怎么她也是他的老婆,学生来家里吃饭怎么的也得打个照面,这个结局也有点理不清楚,怎么着最后的落脚点成了安静呢?

  《老师好》观后感 6

  最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦汤梦佳王广源等主演电影,是一部教育电影,有史以来,在教育道路上有很多不一样看法声音,但对每个老师来说,自己学生能在未来道路上能有个正确选择,那才是最重要。

  电影《老师·好》以苗宛秋老师于谦饰为核心人物,聚焦苗老师学生们“斗智斗勇”有趣故事,再现八十年代师生百态纯真情感。预告片配乐时髦动感,办公室跳disco背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代真实生活。开麦版主题海报中“凭什么,就罚我一个”“有我在,看谁敢捣乱”“好想念,有你时光”等金句透露出这些富有个性学生们霸道威严苗老师之间情感走向。

  影片《老师·好》体现了三代老师故事,苗宛秋在他老师点拨下走上了教书育人道路,多年后他又以自己方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间情感内核却没有改变。

  不过当八十年代我们物质条件还没有那么丰富时候,师生之间这种纯粹真挚情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演监制主要原因“我们那个年代,大部分老师都苗宛秋老师一样,把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人为第一要义。”

  这部电影真是笑点泪点同在,真是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新,但是演技都挺在线,不俗青春片,感受到了爱。

  老师望其成才,学生稚嫩抵抗,老师求而不得,学生为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来样子。

  《老师好》观后感 7

  如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。

  老师是先映进学生的'眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……

  影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

  影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。

  影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!

  一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……

  老师,谢谢您!您辛苦啦!

  《老师好》观后感 8

  近几天看了《老师好》这部电影,剧情略微俗套,看完后总觉得有点类似法国电影《放牛班的春天》,但是年龄和剧情却远没有后者深刻。但是也算目前国内能找到的还可以一看的片子。

  老师好,无非是一个公认好老师和一群学生之间的故事,学生各有各的故事,有的穷,有的叛逆,有的嫉妒,比较少见的是没有一个圆满的结局,这个在中国的电影里面是比较少的',因为普遍国内的电影总喜欢人为的按上一个大团圆的结尾,很多时候让人觉得是狗尾续貂,如此的不和谐。

  老师曾考上北大,最后因为成分问题上不了,所以来教书,北大的录取通知书本来是他用来激励学生安静的东西,最后却成为安静想代替老师完成他未完成的大学梦,在我看来这是十分可悲的,有梦想是好的,但是如果是继承的话就会失去意义。每个人都是不一样的个体,但是我们却并没有去开发每个人不同的兴趣和能力,更多的是继承遗志(很多时候是我们父母的梦想)。

  还有两个地方,学生想为老师再拿一个第一名的奖杯和为老师寻回自行车,但是在老师看来这是十分浪费时间的事情,学生们的冲刺高考复习更加重要。曾经在面临这种事情的时候,我也十分困惑,但如今想来,其实学生的做法并没有错。如果我们培养的人只是那么功利化,一切以考试为目标,认为分数代表一切而失去了一个人最根本的品格,那真实得不偿失。

  因为曾经你认为优秀的学生到了社会上会更分不清什么是善什么是恶,会困惑,不知不觉随波逐流,不说为善,更可能的是沉默,看着身边的事情一件件发生,慢慢的很有可能也会加入其中。

  人之所以为人,就是因为他能克服自己的很多动物性的东西,抑制住原始冲动,有所为有所不为!

  经济发展太快,我们步子迈得太快,却忘记了人生是一场长跑。

  再说一个关于电影的悲剧点在哪里,就是毁掉一件美好的东西或者人,比如安静的车祸。

  让电影回到真实的平凡生活的剧情:安静车祸后考了两次高考都没考上。

  哪有那么多逆袭的人生,平凡才是真实。

  《老师好》观后感 9

  人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次痛苦的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。——题记以一句贯穿整部电影的经典台词为开头,电影《老师好》就在我并不怎么提得起兴趣的心情下开演了。这像是一个很传统的故事,一个好老师与一群性格多变的学生从不和到互相成为很重要的人,但它细节描写细腻自然,情感转折合理,矛盾冲突不仅贴合人物性格,又紧致承接了故事情节。我观影的态度也逐渐端正起来,到观影结束的时候才赫然发现我早已陷入剧情,声泪俱下。

  我为同学们与苗老师自行车的斗争而发笑,为安静与洛小乙的青春爱情而眼眶发热,为刘昊的疾病心口发酸,却在文明建设卖掉收音机时忍不住滚下数颗泪珠。安静和洛小乙的组合冲突又合理,关婷婷的嫉妒在洛小乙入团时的爆发也既令人心痛也不会让人觉得突兀,而同学们的疏远也使影片更显真实。当同学们开始真正尊敬苗老师,团结一致找自行车,却被刚刚遭受不公的苗老师打击时,我看到苗老师眼中的后悔自责也看到她紧抿的嘴唇和欲言又止时,我的'泪再一次控制不住地落下来。

  生活中总有太多的无奈,说出去的话,便如泼出去的水,即使已经刺在别人胸口,变成冰凌,也永远无法收回。脑袋的回归,同学们精心排练的健美操,也被气愤的苗老师所打断,但在关婷婷即将开始表演的前一刻,同学们却集体跑出了教室,当我看到他们站在关婷婷的身后,表演着,他们早已排齐的健美操,我的眼睛已因溢满泪花而无法看清屏幕。无冲动,不青春,他们的身影因他们的热血而变得精彩而美丽当大家齐聚苗老师家里时我也没有想到,等待他们的,却是惨烈的悲剧。安静,鼓起勇气,使得苗老师从冤案中脱身,却为此终身残疾,我本为这样惨烈的痛苦而心碎不已时,突然如春花散开般,真正知道了,潇洒二子如何在人生中书写。苗老师,从痛失北大的痛苦中解脱,潇洒地回到了自己的故乡,而安静也不再执着于北大的理想,潇洒地选择了另一种人生。

  当早已白发苍苍佝偻着脊背的苗老师出现在安静的书店门口,将沾满血迹的早已陈旧的蝴蝶饰品挂在了门上,我仿佛忽然知道了,当灾难来临,并不是所有人都会选择被迫接受自怨自艾,世界上还有一种人,当灾难来临,即使痛到身体蜷缩,瑟瑟发抖,也终究会抬起头,带着浑身的勇气,潇洒的面对生命的残忍。苦难从来都不是馈赠,真正值得感谢的从来也都不是苦难,而是与苦难中瑟瑟发抖,却仍鼓起勇气,坦然面对生命中各种模样的自己。当我看完整部电影,脑海中却又突然回想起片头的那句话,对啊,是因为遇见了你们,才给了我这段最美好的时光,我也才成为了我最好的模样。

  《老师好》观后感 10

  除了父母,谁陪伴我们的时间最长?老师长。除了母亲嘴里的那句“开饭了”,我们听到最多的是哪句话呢?是“上课!”。除了父母,天下哪个人不用回报地对你好,为你付出?是老师。

  非常有幸能够和同学们一起相约潞州剧院,观看这部具有教育意义的影片。影片的主人公是苗婉秋老师,影片主要的苗老师与三班的学生们斗智斗勇为核心,影片搞笑有趣,贴近生活。苗老师改变了他们的人生,却不料开始了一场他和的。影片看似打打闹闹,但却可以感受到苗老师对学生的爱和付出。师恩熠熠闪光。

  老师对我们默默付出了很多。我们知道的或是不知道的。老师的身上闪烁着母爱的光辉,每个老师都很爱我们,将他的.学生们视为掌上明珠,或严厉,或温柔只是他们每个人的表达方式有所不同罢了。

  教师是个光荣的职业,教书育人,传识解惑。常常在夜深人静的夜晚呕心沥血地批作业,各课制作课件。他们不是天使,会老,会死,会生气。当我们学有所成时,不妨回过头来,看看那年岁已老,两鬓花白,容颜不再的老师。都说老师好,可老师的心酸又有多少人知晓?难道我们不该报答老师的恩情吗?不该装有一颗感恩的心?

  举个例子吧,就拿我们小学的班主任来说,她姓高,个头却不高,长得文静又漂亮,爱笑,汪汪的眼睛总是眨呀眨的,高老师很年轻,平日里和我们打成一团,就是我们的大姐姐。

  虽然如此,她依然能将我们管的服服帖帖,她有八个淡色的厚厚的小本子,记录八个组的成员的表现。她很细心的观察我们,一有发现我们身上存在的某些优点或缺点,像记日记似的,将我们的作为记录下来,再加入自己对这件事的理解,感悟与特点整理出来,这样就完成了一份某某同学的性格特点,也可以通过这些日记似的文序帮助孩子们找到学习方面的突破口。

  老师还会把某一同学的“性格特点评价表”拿到班上读,希望同学们可以取长补短,表扬的过程中还会有一点点的注意事项一笔带过。这样就可以培养班上的学习氛围,还不会让同学们太过尴尬。

  每到学期末的时候,都会收到一大张来自老师的贺卡的问候。贺卡是根据我们的性格而购买的,背面是用书信的方式写出寄语大小根据书信的长短而改变。高老师特别了解我们,贺卡都是根据我们喜好购买的,她带了我们四年,整整八张,一张不少,没有一张重复的。书信的内容也大都是这个学期的优缺点,及下学期的目标与期望。

  优秀的老师有很多,方法也有很多。苗老师的做法令我潸然泪下,高老师则是让我在学习中收获前进的快乐,收获知识。两位老师都是我最爱的老师。抱着一颗感恩的心去对待老师,足矣。

  《老师好》观后感 11

  早就听说它是部好电影,却一直没得空那份心思去品评。零零碎碎看了好几天,才看完,心情却越发变得复杂起来。坦白地说,我是流着眼泪看完电影的最后一部分。

  我不认为它是部喜剧,相反,它却极为现实的手法描写了一位教师的悲伤的内心世界,而这份悲伤里却也不断地孕育着希望。苗宛秋,本已收到北京大学录取通知书,最终因为政审原因没有如愿,成了一名老师。在他的班上,有桀骜不驯的洛小乙,温婉恬静的安静,新潮率性的关婷婷,是一个充满了故事的班集体;在他的世界里,有他潜心钻研的教学,有他视如珍宝的荣誉,有他捉襟见肘的生活,是一个从未放弃精神追求的世界;在他的眼中,孩子们的学习是第一要事,但凡他能帮上忙的地方,他都竭尽全力,不想浪费耽误任何一个孩子的前程,是一个不断用自己的行动实践教育情怀的师者。

  “不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。”这是影片中留给我印象最深的一句话,我相信也是打动很多观众的一句话。难忘的师生情,是人生最可珍贵的财富。苗老师的学生们从不理解他到理解他,从百般对他的自行车进行“刁难”到为了老师而四处寻车,从专制的师生大战到融洽平和的氛围,贯穿其中的是一种感动,这种感动就源于教育的力量,也正是教育的魅力所在。

  老师好,简简单单的.三个字,却是一种沉甸甸的责任,这份责任是种无形的鞭策力量。没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

  想起了曾经班上的一个叛逆的学生,曾经因为作业的问题被我罚站,而如今她自己也是一名老师,才更加体会当年我的心酸历程。前不久,毕业有些年头的学生来学校看我,当他们走上了工作岗位,发觉学生时代曾经对他们的要求、鼓励甚至批评是如此的难得。我不知道自己会对他们产生多大的影响,不知道自己这个老师在他们内心来说是什么样的评价,是好评,抑或是差评?但是,有一点,我要肯定的是,无愧于良心当是对责任的最好诠释!

  身为老师的望其成才,却有时不免遭受着学生的稚嫩抵抗;老师的求而不得,而学生为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是一切却随之而来,“赠人玫瑰手有余香”,也可以说,这才是人本来的样子吧!

  我喜欢教师行业的单纯与快乐,这种单纯与快乐,在影片中也有所体现,为了学生一切的学生好,一切为了学生好,为了一切学生的好。主人公苗老师为学生操碎了心,却也会享受到学生进步后那种生活中的点滴幸福。

  我幸福于教师行业带来的幸福。决心以此为业,就必须学会接受,接受各种层次的学生,努力地教育他们并自得其乐,所谓“得天下英才而教育之,三乐也。”决心以此为业,就必须从容面对职业生涯中的一切困难与险阻,尽自己最大的努力!

  身为老师,不是幸运地遇到好学生,而恰恰是因为与学生的相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!

  《老师好》观后感 12

  今天,是我们生日,妹妹说请我去看电影,我想起现在热映的《老师好》,就提出一起去看这部电影。

  因为之前一直很喜欢郭德纲、于谦的相声,所以,对这部于谦老师主演的电影也充满了期待。

  电影中,于谦扮演的是一位高中班主任苗宛秋,他一身正气,对学生很严厉,但却发自内心地爱学生,最终也赢得了学生对他的爱。

  作为一名老师,对于这部电影中的苗老师,我深深地敬重。他本来考上了北大中文系,却因自己的出身进了师范院校。他生于大城市,却在小县城安心教书。他身上有很多普通老师的影子,但面对邻居家教补课,他可以甘于清贫,免费给学生补习功课。他平生胆小,但面对学生打架,他敢于直面抡过来的啤酒瓶。

  在剧中,我感受不到一个相声演员在表演,而是完全被剧情所吸引,被苗老师所感动。感觉于谦老师表演得真是太好了!

  看完电影,我想,也许,老师真是像父母一样,为学生煞费苦心,苦口婆心。但当时总不被理解,还会有调皮的学生想方设法来和老师对着干。但当成人以后,回想起这段往事,会突然明白老师的苦心。我们小学老师更是如此,从学生进校开始,一根弦开始紧绷,学生在校的分分秒秒都牵动着老师的'心。也许多年以后,成长成人的学生们早已忘记了他的小学老师,而我们还在一年一年地坚守在自己的岗位上,无怨无悔!

  《老师好》观后感 13

  今天看了一场豆瓣评分很高的电影《老师好》!结果没有令我失望,搞笑成分还是很多的看完后,莫名的想起自己的初中生活,那是一个多彩的年纪,有趣的`学生时代!而我的中专生活反而却淡而无味!

  想到初三的班主任汪老师,他是一位认真而有激情的老师,很多年没有见过了,不知如今的他,有没有很大的变化,还是微胖吗?想起某个早晨,你问我们的问题:“是先有鸡,还是先有蛋?”我们一群女生在底下捂着嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我们讨论的话题!

  想到我初三的英语老师,也是我孩子的班主任。我总是喜欢在给孩子开家长会的时候找寻老师那时给我上课的身影,却怎么也想不起来了!然而却清晰的记得老师问我,怎么英语竞赛就考这么点分?悲催的我,至今还记得当时心里是这样想的:“不错了,80多呢”。不学上进的我啊!

  初中的时代,是我过得最开心的日子!似乎一切都是无忧无虑,想什么就做什么,自以为一切尽掌握在手心,却不知自己在浪费了许多青葱岁月!后悔但无药可医!

  《老师好》观后感 14

  周六,我和爸爸妈妈一起看了由于谦主演的电影《教师好》。电影主要叙述了苗教师与他高中的学生三年发生的故事。

  开学第一天,苗教师就把学生们整理了一顿,他把一个人的口红折断,把抽烟的人拎起来一顿大骂,还不让人家烫头发,更把一本包着语文书封皮的小说没收了。为此,同学们恨透了苗教师,给他取名“苗霸天”,他们还“残害”了苗教师的新自行车:先把挡泥板拆了,又刮掉了自行车外表的油漆,最终还把车挂在路灯上;还有一个同学把教师杯子上的“奖”刮成“大”字;还有洛小乙和一群不良少年差点把苗教师打了……高一就这样过去了。

  高二的一天,刘昊同学突然得了脑瘤,但是家里没钱,只好四处卖东西。苗教师知道了这件事,偷偷将自己一个月的`工资全部捐给了刘昊。此后,苗教师还帮忙出车祸的宁静同学进医院准时治疗……同学们事后了解到了这些,渐渐对苗教师有了好感。

  高三最终降临了!在艺术节上,同学们为了给苗教师争气,舍命练习跳舞,在表演中惊艳全场,摘得桂冠。

  苗教师非常快乐,把同学们请到家中吃饭,并用他高考时的一张“北京大学录用通知书”鞭策同学。由于历史缘由,苗教师没能上北京大学,但他始终用行动来实践教师对他的盼望——做一名好教师。同学们这时才明白苗教师的良苦专心。

  我认为苗教师是一个严格、朴实又布满爱心的教师。我不禁想起了滋润我学问甘霖的教师们:周教师以前读英语非常好听,可由于同学们不听话,她嗓子都哑了,还得了鼻息肉;杜教师每天都穿着低调朴实的衣服,她还捐了许多钱给山区儿童;洪教师也坚持捐款,她为了给我们拓展学问,每年坚持听看各50本书。我很庆幸有很多好的教师陪伴着我成长,我也要早点明白电影中同学们明白的道理。

  教师,影响着每一个人的将来,关系着每一个人能否健壮成长。信任大家也会很快明白电影中同学们明白了什么。

  《老师好》观后感 15

  “青春不会消亡,它只会躲在树荫下疗伤,岁月凝成一颗珍珠,却无法拥有,丢在地上冰凉,握在手里滚烫。我想拥抱它,却扑了个空。”一部《老师好》笑中带泪,让我终生难忘。

  电影开场,一群顽皮的孩子走进电影画面,奸商刘浩卖给关婷婷一管口红,爱八卦的海燕在烫头发,大智若愚的王海在看宫村图,他们让班级变的热闹起来。不多时,一个戴着黑框眼镜,身穿朴素白衬衫的老师走进人们的视线,他一出场,各路小妖一一降服,全场肃静。《老师好》是一部现实改编的电影,讲述了老师苗宛秋和同学们斗智斗勇的青春校园故事,课堂上苗老师雷厉风行,但在私底下却表现出慈祥友善的一面。影片中一些琐碎的小事儿均有体现。桀骜不驯的洛小乙,人如其名的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的王海,爱八卦的海燕,奸商刘浩,舞痴兄弟文明建设……这些人在影片中给我们留下了深刻的印象,他们在苗老师的感召下纷纷离场,奔向了自己的光明前途。

  有人说老师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干,的确如此,苗老师就是这样一位老师,她为孩子无私奉献,用润物细无声的爱感动着我们,用一颗善良的.心滋润着孩子们的成长。梁老师免费为矿山中学的学生补习功课,冒着生命危险去拯救误入歧途的落小雨,号召同学募捐为救患有脑瘤的刘浩……这一幕幕,让我们深深感动。

  他们桀骜、随性、得瑟,拥有一颗贪玩的心。他们迷茫无措,个性张扬,甚至有点儿无人能管。他们没有被社会磨平棱角,却被苗老师一点点的爱所感化。他们懂得感恩,学会低调做事,学会笑谈风声对待每一个人。当他们离开学校时,终会知道老师好是一生的珍藏。如果所有老师都能像苗老师一样,那该多好,他们会用毕生的爱感化孩子们,孩子们也会真心回报他们,正如片中所说:“我终于明白,那时的自责与不舍其实都不重要,因为有些人看似已经走远其实并未离开。”  “人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的离别,我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才有了幸福的时光。”再有一年,我也将离开母校,光阴似箭,岁月如梭,有些人也许不能终身相随,但我们会永远铭记于心,因为她的爱像春雨一样滋润着我的心,让我终生难忘。

  一支粉笔,两袖清风,三只讲台,谱写出一首赞歌。威武的苗霸天为了教书育人,放弃了优秀教师的称号,这是何等果敢、无私。一部老师好,蕴藏着多少人性美好的东西。

  《老师好》观后感 16

  寒假里,我观看了很多部电影,其中《老师好》这部电影让我非常感动。这是一部描写80年代的怀旧电影,也是一部关于教育的电影。电影里讲述了班主任苗宛秋老师与他的学生有趣而感人的故事。

  苗老师的班里,有很多学生很顽皮,开学第一天上课就有好几个学生被惩罚,顽皮的学生总喜欢把老师的自行车轮子卸掉。其中,有一位同学深得老师的喜欢,成为了班长,她叫安静。安静性格好,乖巧听话又懂事,苗老师很喜欢她。在苗老师的鼓励下,安静发誓要报考北大。

  顽皮的同学都讨厌苗老师对他们的严厉管教。当同学们知道苗老师本来是可以去北大读书的,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学时,他们开始不再讨厌他们的老师。

  有一次苗老师为了帮助学生提高成绩,免费开了一个补习班。由于违反了学校不让开补习班的规定,苗老师被停职了。

  为了因给学生补课而停职的苗老师说情,安静去找了县长。但安静在回家的路上却不幸出了车祸,所以当年的高考她没有参加,之后连续两年去考,也没考好。

  故事结尾的画面让我很感动。虽然安静失去了双腿,但她依然没有停止学习,她坐在轮椅上安静地看着书。当年迈的苗老师经过她窗前,并没有去打忧她,而是把当年安静编给他的.蝴蝶钥匙扣挂在窗外树枝头。我从苗老师的眼睛里看到了他对安静的关爱,我从安静的乐观的眼神里看到了她对老师的敬爱。

  通过这部电影,我得到了启发:一日为师,终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师对我们的良苦用心,更不能忘记老师用辛勤的工作陪伴我们成长。

  今后,我也要像安静一样做个好学生。

  《老师好》观后感 17

  《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气…… 就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……

  看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中…… 随着故事剧情的.逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!

  《老师好》观后感 18

  高考放假前,陪着同学们认认真真地看完了《老师好》这场电影,顿觉我的青春好近好近,就在每一个境头里,每一首插曲里,每一次纠结起伏的情感里。

  这部电影讲述的是上世纪八十年代一群高中学生的成长故事。故事的主人公是他们的班主任苗宛秋老师。苗老师和那个年代的大多数老师一样纯朴,善良,有责任心。他始终坚信“知识改变命运”。因此,进入高三之后,他就千方百计,想尽一切办法帮助学生提高成绩,不定期的开各种鸡汤班会,帮助学生解决后顾之忧。高考前,因为替矿区学生免费补课,被同事诬告,最后被迫停课。高考之后班长安静为了证明老师清白,在从教体局返校途中发生了车祸,与她向往已久的北大中文系擦肩而过,老师带着遗憾与愧疚离开了学校,留给孩子们的只有黑板上的两句话。同学们的毕业照上留下了永久的缺口,看到这儿,真的好心疼,为学生,也为苗老师。

  这部剧当中有个独一无二的神道具,那就是苗老师的二八自行车,师生之间的.爱与恨都是围绕它展开的。从扎车胎,拆后座到将自行车挂到路灯杆顶端,苗老师与这帮孩子斗智斗勇,没少发脾气,也没少被整。这不禁使我想起了二十多年前上高中时的情景,那时虽然已到了九十年代后期,但是我们的生活现状和影片中的差不多,有些或许还不如他们。学生骑的是加重二八自行车,老师中大多数骑的是有横梁的轻便自行车,学生也会时不时地搞些恶做剧,扎老师车胎,讲桌桌箱放死耗子,拽断老师家的开关,甚至用洗衣粉毒死金鱼。当然,也会出现一些令感动的场景,就像影片中,当得知老师自行车丢失后,全班出动打着手电筒去找,虽然找到之后,老师生气地批评了学生,但心里却是暖的。回到我的时代,为老师过生日,请老师写毕业纪念册的场景还历历在目。我想,这也许就是真实的青春。

  当然,老式录音机,迪斯科,费翔的歌以及蝙蝠衫都是那个时代特有的符号。那个时代,有了这些的同学就一个词“拉风”。突然脑海中又出现了一幅画面:在一片金色的麦浪中,一个留着郭富城发型的帅学长边骑自行车边唱韩磊的《走四方》,真的是酷极了。当然这样帅的男生更少不了倾慕的对象。影片中关婷婷,安静与洛小艺之间懵懂的情感纠葛,真实再现了高中学生面对爱情的心理状态。把那个时代的羞涩,隐秘单纯表现的淋漓尽致,画面的还原感,代入感极强。每个镜头对于我而言,似乎都是一种回归。还有课间同学们的种种表现,诸如逃课排练节目,打篮球等,看露天电影,像极了当年的我们,一下子拉近了我与青春之间的距离“青春的美好不言而喻”我想说。

  又想起了苗老师的那句话:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我最好的时光”。

  《老师好》观后感 19

  法国思想家卢梭在他著名的教育论著《爱弥儿》 中谈到人的道德面貌形成时认为,人在开头的一刹那间,也就是尚处于天真纯清时期所接受的感知,将对他的一生产生不可磨灭的影响。在孩子幼小时,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,儿童教育中无小事,每一件小事都是“大事”,都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。家长对此应敏感,要用一些心,让每天遇到的一些“小事”,都成为砌筑儿童美好情操大厦的一砖一石。

  我们一方面要非常注意孩子的安全,另一方面这些事情发生时,也不过分大惊小怪。尽量以轻松快乐的'表情相对,让她觉得这是多么平常的,甚至是有些趣味的事。如果大人动不动就一脸惊慌失措,不但不能给孩子安慰,还把孩子吓着了,除了皮肉痛,心理上也会产生恐惧。

  教孩子“给小板凳揉痛”与其说是一个技巧问题,不如说是一个教育观或哲学观的问题。家长一定要注意你所有的言行中蕴含的价值观的和谐统一,只有前后统一的东西,才能潜移默化到孩子身上,并稳定在他们的心中,成为他们做事的风格。

  善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成为幸福的人;在心态上不苛刻的孩子,长大后他的处事态度会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。当“给小板凳揉揉痛”成为孩子的一种思维方式时,他在生活中处处给出的就是理解、善意和尊重。而他从生活中能获得的,也正是这些。

  《老师好》观后感 20

  周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》,电影中的苗宛秋老师,似曾相识的情景,想起自己高中时光,但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师,对电影中的情节感同身受,在观看过程中,我一边看一边回忆,看到苗老师的默默耕耘,和学生们斗智斗勇,我也是一边看,一边流泪。

  当电影一开始,霸气的苗老师批评化装,烫发,与一些淘气的学生斗智斗勇,互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉,会心一笑。

  洛小乙的出场,让苗老师颇感吃力,这个充满狠劲一根筋的学生,确实很厉害,天不怕,地不怕,又不爱好学习,又没有父母的庇荫。

  洛小乙的性格和我班的郑泽城很像,那种不管不顾的执拗,略带幼稚的自以为是,以及不顾一切的狠劲,尤其是打架的那种气势,确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变,变成现在比拟温顺,是因为我们班新来的宋老师,那一次他肚子很痛,打叫他的爸爸妈妈来接他去医院,他的爸爸妈妈却来不了,而我们学校医疗设备和药物极其简陋,治不了。是宋老师一直抱着他,给他按摩,用艾灸的方法,让他的小肚子暖起来,他痛得一边哭一边流汗,也是宋老师默默地在旁边给他擦汗,擦眼泪。在他最无助的时候,是宋老师一直陪着他,抱着他。

  从那次以后,郑泽城对宋老师有了不一样的感情,特别喜欢粘着宋老师,宋老师长,宋老师短。而且,遇到问题也愿意说出来,会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意,多了一些温柔。而且,学习也开始越来越好,遇到不懂的知识点,现在都开始经常主动问我。

  还有,王海淘气捣蛋又聪明,特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴,下课和同学吵架,经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了,经常会去关心同学,对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超,因为他的肤色是黑色,同学排斥他,没人愿意和他坐,而曹珺婷第一个站出来,当梁博超的同桌,这些学生的转变,是我在教师的这条路上继续前行的动力。

  用电影里的一句话来表达我对学生的感谢之情:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。师恩浓浓,师恩难忘。

  人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的主角,相信你不会忘记在你的一生中以前有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。他们以前教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以前把我们从无知的荒漠引领到知识的.绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想此岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

  他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们乃是一生之久;他们批改的不仅仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

  《老师好》观后感 21

  今日上午,我们学校组织全校师生一起来看《教师好》这部影片。

  电影是以“教师”的视角来开展的故事,叙述了由于谦扮演的教师苗宛秋和同学们“斗智斗勇”的好玩故事。电影的主角根本是桀骜不驯的洛小乙,人如其名的宁静,新朝前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟“文明建立”,爱八卦的“海燕”,奸商耗子,还有人送外号“苗霸天”的苗教师。

  剧中的苗教师,带着一副黑框眼镜,身着朴实的白衬衫,手腕上戴着手表,一身复古装扮复原了八十年月教师们的形象。在性格上,苗教师在课堂上正言厉色,私下却呈现出了慈爱、和气的一面。他走遍大街小巷,就是为了让洛小乙回来上课。为了让替同学们补习的宁静不耽搁个人的时间,他晚上免费替学生们补习。在宁静面临选择保送,还是参与高考的时候,他没有替她做打算,只是叙述了自己当时的故事。

  看了这部电影,我很受感动。其实我们在这个年纪就是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的`道路上,不断徘徊,需要教师来指引方向。教师眼中鼓舞的光亮,就像浓稠黑夜中的星光,也像漫长山路上的橘灯,照亮了我们的求学之路和人生幻想。假如我们能遇见像剧中苗教师这样手拿戒尺,眼中有光的教师是幸运的。他的公正和善,真挚与光线,会在你清亮的眼睛里照映出这个世界最初的模样!

  人生是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的离别,我不是在最好的时间遇见了你们,而是我遇见了你们,才给了我这段最好的时间。

  亲爱的教师们,你们都是勤劳的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木;亲爱的教师们,你们都是红烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己,这无私的奉献,令人永志不忘!

  《老师好》观后感 22

  《老师好》是我第一次在大荧幕上观看纯粹讲述老师的电影,很是新奇欣喜。时光追忆的是特别淳朴的那个年代,尤其电影贯穿始终的那辆苗老师的自行车,真正就是上个世纪八十年代的缩影。

  影片让我感受最深的是苗宛秋老师的不争与真诚。作为从教以来年年都被评为优秀教师的资深老教师,却在学校的分房名单上从未出现过,可是他却从无抱怨,一如既往认真对待自己的每一届学生。

  桃李不言,下自成蹊。

  影片展现的人物冲突也是非常有看点,洛小乙的前后转变,深刻展现出了一名好老师对学生人生的影响是多么的深远。如果没有苗老师对洛小乙的不放弃,及时劝他回头是岸,那么洛小乙极有可能成为社会上的小混混。影片传达的价值观非常清晰而且充满正能量,真正的好老师很多时候能改变一个孩子的一生,一个人在人生的重要关口如果能得名师指点,那真的会是人生的一大幸事。

  如果说洛小乙代表了苗老师对差生的救赎,那么影片中的安静同学代表的就是苗老师对优等生的关爱。安静名如其人,非常安静内秀的女孩子,经常都是默默无闻。这样品学兼优的学生一般都是老师的心头爱。苗老师对安静的关爱非常的明显,从班长的委任,到经常自己掏腰包帮安静买上海的复习资料,还有最后报考志愿时的真诚谈话,完全展现了一名好老师的爱才惜才。安静同学在电影后期的表现也是没有让人失望,当她知道苗老师被停职的原因后,独自一人跑到县政府为老师申诉,那一刻这个姑娘眼里闪烁的泪光让我看到了人性最美的一面,世间万物,唯真心难得。

  可惜的是影片的最后安静同学在从县政府回来的路上出了车祸,苗老师自此一生自责,虽然他回到了自己的岗位,甚至学校还给他分了一套房子,可是所有的这一切也挽不回安静同学的健康。

  苗老师在最后拍毕业照的那天离开了这个他教了很多年的学校,影片我印象最深的就是苗老师留给同学们的那一段话,所谓最美的时光,不是时光是最美的`,是因为遇见这样一群可爱的学生,所以和他们在一起的那段时光,才变成了最美的时光。

  我自己也是一名教师,走上三尺讲台也有将近七年的时间,每一年每一届面对的学生都是充满青春气息的少年,虽然我自己早已经不再年轻,可是在我之前往后的时光里面对的确是永远年轻稚嫩的面孔。看完了这部电影,我特别希望我在我教过的那些孩子的少年时光中,给他们留下的是温暖和希望,我告诉自己,往后的时光里我会更加真诚的对待我的工作,对待我的学生,真正做到不负时光,不负一届又一届学生的那声“老师好”。

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