大学教师师德格言

时间：2021-04-02 20:03:19 格言我要投稿

大学教师师德格言

　　导语：您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。下面是语文迷小编为您整理的大学教师师德格言，希望可以帮到您。

大学教师师德格言

　　1) 教师是学生的镜子。

　　2) 认认真真工作，老老实实做人。

　　3) 教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　4) 在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。

　　5) 以德感人，为人师表。

　　6) 把爱带给每位学生。

　　7) 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

　　8) 想让性命辉煌，就别浪费青春。

　　9) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

　　10) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　11) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　12) 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　13) 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。

　　14) 内外兼修，树师表形象;德艺双馨，育中华新人。

　　15) 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

　　16) 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　17) 养不教，父之过;教不严，师之惰。

　　18) 学高为师，身正为范。

　　19) 想教学生如何正派为人，先从自我正派为人做起。

　　20) 心灵的沟通胜于知识传递。

　　大学教师师德格言

　　21) 学生没有教师，就象生活没有阳光。

　　22) 高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　23) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　24) 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　25) 天荒地老，教师的童心不泯。

　　26) 捧着一颗心来，不带半根草去。

　　27) 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　28) 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

　　29) 老老实实做人，认认真真教书。

　　30) 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

　　31) 视职责为美德。

　　32) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　33) 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　　34) 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

　　35) 教师要用心去爱，去教育学生。

　　36) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

　　37) 德无常师，主善为师。

　　38) 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　39) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　40) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　大学教师师德格言

　　41) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　42) 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　43) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　44) 太阳下最光辉的职业--教师。

　　45) 严父+慈母=教师

　　46) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　47) 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　48) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　49) 命运之绳定会握在自己手中。

　　50) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　51) 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　52) 以德感人，为人师表。

　　53) 教师总是希望学生将来超过自己。

　　54) 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　　55) 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

　　56) 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　57) 太阳下最光辉的职业是教师。

　　58) 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　59) 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　60) 教师就是要敬业爱生。

　　大学教师师德格言

　　61) 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　62) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　63) 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　64) 教师要融于师生的相互理解中。

　　65) 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　66) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　67) 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

　　68) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　69) 教书育人，功德无量。

　　70) 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　71) 每一个学生都是好学生。

　　72) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　73) “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

　　74) 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

　　75) 怎样的'老师造就了怎样的学生。

　　76) 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　77) 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　78) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　79) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　80) 捧着一颗心，不带半根草去。

　　大学教师师德格言

　　81) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　82) 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　83) 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　　84) 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　85) 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

　　86) 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　　87) 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　88) 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　89) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

　　90) 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，

　　91) 想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　92) 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　　93) 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

　　94) 不要简单地向后进学生说不。

　　95) 好笋出好竹，好师出好徒。

　　96) 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

　　97) 循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　98) 心灵的沟通胜于知识传递。

　　99) 尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　100) 教师的天职在勇于探索教育。

　　大学教师师德格言

　　101) 怎样的老师造就了怎样的学生。

　　102) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　103) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　104) 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　105) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　106) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　107) 慈父+慈母=教师。

　　108) 坚持启发式，避免注入式。

　　109) 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

　　110) 教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

　　111) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　112) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

　　113) 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　　114) 教师的天职在勇于探索教育。

　　115) 仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁。

　　116) 严师出高徒。

　　117) 语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

　　118) 拒绝诱惑静心教书;远离浮躁潜心育人。

　　119) 清廉教学，道德人生。

　　120) 甘作人梯培俊杰;乐为红烛照来人。

　　121) 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　122) 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　123) 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　　124) 德无常师，主善为师。

　　125) 师德是风，有风，学生才能鼓动翅膀，越飞越高;

　　126) 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，

　　127) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　128) 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

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