珍惜时间演讲稿小学生
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珍惜时间演讲稿小学生

时间:2024-08-11 07:58:33 发言稿 我要投稿

珍惜时间演讲稿小学生

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的珍惜时间演讲稿小学生,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜时间演讲稿小学生

  珍惜时间演讲稿小学生 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下演讲的主题是“珍惜时间”。

  俗话说:“一寸光阴一寸金!”说的`就是:时间是宝贵的,提醒我们要珍惜时间。

  有句名言说得好——只要合理安排时间,就等于珍惜时间。

  每天早晨早点起床,读会儿书,你就是在珍惜时间。早上到校后抓紧时间背会儿书,你就是在珍惜时间;上课时认真听讲不懂就问,你就是在珍惜时间;放学回家认真复习功课后,保质保量完成家庭作业,你就是在珍惜时间;每天晚上睡觉前,多阅些读课外书,你就是在珍惜时间。

  所以珍惜时间并不难。我真切地希望我们每个同学都能珍惜时间,并能持之以恒,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

  最后,我想说的是离期末考试还剩一个月左右的时间,请从现在开始珍惜时间,合理安排时间,争取在期末考试中取得满意的成绩!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇2

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不但延长了生命,而且使生命富故意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来讲,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优良的成绩,各方面都有了上进;而有的同学却收效甚微,乃至一天更比一天差。这是由于珍惜和不珍惜时间酿成的差别。

  时间有一个特点,就是一往不复返。即使是最伟大的科学家,使用最早进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费他人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。因而可知时间的珍贵。时间固然一往不再来,但是人对时间实在不是无能为力,碌碌无为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意想到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光通宵达旦,通阅旧史,兼收并蓄,经过20xx年的.艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为甚么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他以为自己比较笨拙,不管做学问还是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在这类情况下,只有更加勤恳,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和他人一样的效果,乃至超过他人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤其宝贵,由于青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不但是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们本身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫轻易,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,甚么时候复西回,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应当学会做时间的主人,牢牢捉住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、造作业都要高度集中留意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,奇妙地利用点滴时间,进步单位时间利用率。抓紧时间还要善于捉住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢捉住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希看大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、天天、每小时、每分钟都过得故意义,让每秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是珍惜时间。

  我记得鲁迅曾经说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我看到有些同学没有把作业做完就出去玩了,上课的时候没有认真的听讲,总在做小动作。还有些同学自己的作业没有完成还打扰一些正在做作业的同学其实这些都是浪费时间。还有些同学休日的作业一定要拖到星期天才做,而且写出来的字质量很是不好。

  同学们要知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你生命中的每一分每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟,是薄雾,是青春,是年华……但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,无时无刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!

  匆匆谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的`每一件事情,才不会弄的“头涔涔,而泪潸潸。”

  同学们珍惜时间吧!趁我们还小,珍惜时间努力学习,不要再浪费时间啦。祖国需要我们,我们一定要学好本领为建设祖国作出贡献。

  同学们,珍惜时间吧,要知道花无重开日,人无再少年。让我们努力学习,托起明天的太阳。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间并不青睐于谁,珍惜时间的人,才能拥有它的掌控权。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。

  时间是宝贵的,自古以来,有所作为的人无不珍惜时间,东汉末年的董遇,虽然生长在战乱时代,靠打柴为主,但他巧用时间,勤于读书,终于成为有名的学者,有人问他成功的秘诀,他说:“我是用了‘三余’时间读了不少书,他说的‘三余’指:冬天,没有多少农活可干,这是一年中空余时间;晚上,漆黑一片,不便干活,这是一天中的`空余时间;天气不好,不能干活,这是白天的空余时间。”

  无独有偶,我国古代著名画家王冕,也是出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛,王冕时刻想着读书、学习,每天出去放牛,都借本书带在身边,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就坐在树荫下看书,就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识,后来他又刻苦学画画,终于成为著名的画家。

  时间对于每一个人来说都是一样的,有的人能争分夺秒,惜时如金,充分利用时间;有的人饱食终日,无所事事,碌碌无为,让时间白白地流过,最后只能空唱《明日歌》。

  珍惜时间,不要让时间从指缝间溜走。时间不是每个人都能掌控的。所以当它经过的时候,请紧紧抓牢时间的脚步。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一百年太久,只争朝夕。

  时光飞逝,所有时间里的事物,都永远不会回来了。开学,已是第五周了,从那崭新的书本到已读过半的书本,仿佛事情就发生在眨眼间。时间是人类的宝贵财产,我们一定要珍惜每天中的`一分一秒,做好时间的小主人。

  同学们,老师们,你们知道吗?我是一位从一年级起就把时间看作是自己的生命的高段学生。然而我在低年级的时候,也曾有偷懒的时候。

  一年级,我每天抱着一个小洋娃娃,把自己看作一位小妈妈,抱着娃娃给她唱《摇篮曲》,跟她说自己小时候的故事。但到了二年级的时候,妈妈教导我:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了,你一定要珍惜时间,这样,你才能变聪明!”

  从那时起,我便开始奋笔疾书。在早晨,老师一布置中午作业的那一刻,我便立刻拿出作业,埋头隔绝了所有的吵闹声,仿佛走进了一个小白屋。到了中午,我已把中午作业写完了,便开始写回家作业。回家的时候,我想怎么样就怎么样,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一个人珍惜时间,我们班级里的人也很珍惜时间,因为古今中外的人无一不珍惜时间哦!

  牛顿是一位非常著名的发明家,他珍惜时间,废寝忘食,一心都被发明给埋没了,整个人沉浸在发明的世界里。

  牛顿那次请朋友到他家吃饭,朋友已早早坐在饭桌上了,但他却忘了一次,待在实验室里研究发明。朋友们不耐烦了,吃完饭,不等牛顿,就走了。当牛顿回过神来,从实验室里走出来,发现餐桌上只有剩菜剩饭了,说:“哦!原来我已经吃过了!”

  你们看我和牛顿都做好了时间的小主人,你呢?我相信你们都能做珍惜时间的小学生!

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!一生中,你觉得最贵的`是什么?金钱?权利?又或是地位?而这些在我看来,都比不上它的一丝一毫。跟它比起来,什么金钱、权利、地位完全是小巫见大巫,它就是——时间。

  生活中有一些人可以做到几乎不浪费时间,但我并不是那种人。在以前,我从不珍惜时间,甚至是浪费,但现在大有不同,一件事改变了我的思维。

  以前,我浪费时间的事数不胜数,比如在学习时间看电视,上课走神等等。而让我最羞愧的一次是在二年级:那是个周末,早上,妈妈在出门前千叮咛万嘱咐,一定要写完作业才能玩。我随便应了一声,心里却不以为然,心想:我先玩会儿再写也没什么关系。

  就这样,我等妈妈一走了以后,就一溜烟跑出去。一到外面,我就像变了一个人,在小区里面疯了一样地跑。我就这样疯玩到了晚上。回到家里,我看到妈妈已经回来了。妈妈问我作业写完了没。我随便应了一声写完了。可到了第二天,我到学校后傻眼了,我的作业一个字没动,就这样我被罚到教室后面站了一节课。

  而我的转变是因为一场游戏。一天我和同学相约要出去玩游戏。那天回去,我催促妈妈快点做饭,我也来帮忙。妈妈惊讶地看了我一眼,之后我们开始“疯狂”做饭,我尽最快的速度来帮忙做。我看了一下表,才12:30,我心中一惊,原来时间真是挤出来的。就这样,之后我几乎没浪费过时间。

  生活中,什么东西都敌不过时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要想成功,就从珍惜时间开始吧!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇7

大家好!

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的.日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

  古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

  历凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”。

  无独有偶,我国古代画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了的画家。

  我为爱因斯坦争分夺秒善于学,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的意志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。

  是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学的人,才能成为有用的人。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇8

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自身的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

  我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自身也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,因此每天早上起床的时候总是用各种说法说服自身多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不但受到老师的批评,还使我失去了很多的早读时间,清晨是一个人记忆力的时候,也是一个人精神状况的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不但对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的不错习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的.,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!因此珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右。

  陆机在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,突然而已。”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。

  当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自身的勤劳和智慧,为国家作出非常大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。

  至此,谁又能说时间不是一笔非常大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩

  朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”

  鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

  珍惜时间演讲稿小学生 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  时间就像一匹小马,跑得飞快,转眼间,期中即将来临。有些同学已经开始奋发图强了,可有些同学还处于半睡半醒的状态中。古言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”可是妇孺皆知,为何还有那么多人不珍惜时间呢?

  时间其实非常短暂。一部电影的时间,一个多小时过去了。一个小时,能写多少字,看多少本书啊!其实,只要珍惜时间,一个小时的奋斗可以换来两个小时的.自由。我每天都早早吃完饭,在午休前完成中午的作业,把中午的时间用来写回家的作业。回家后,少则十五分钟,多则半个小时。我就能完成所有作业。中午的一个小时,让我回家后的时间富余了许多。这时,我就可以看一两集诗词大会,积累点古诗词,再看几本课外书。剩下的时间,就可以休息一下,和小狗玩一会儿了。

  只要学会珍惜,好好利用时间,谁都能轻轻松松地上学,成绩也会拔高呢。

  照这样下去,珍惜时间,努力读书,你就可以用十八年的努力,换取八十年的自由。你可以自由挑选工作,在自己热爱的岗位上工作。所有精英公司都会抢着要你,工资又高。

  停下玩耍的脚步吧,好好想一想你的未来,是八十年的快乐自由,还是八十年的悲伤与后悔。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

  上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的.地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

  回忆过去我并没有好好珍惜时间。比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情。想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间

  有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

  “莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇11

同学们老师们:

  生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

  表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

  古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的`未来。

  时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

  所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时间的宝贵,我想并不用我来多说,但我想我们也是要去做一个懂得珍惜时间的人而去利用好每一天的时间,无论是在家里,或者在学校都是如此,去珍惜时间,去利用好来学好知识,而不是让我们浪费了时间。

  时间并不会等着我们,反而是会让我们感觉到它的流逝我们是无法去做到控制的,同时也是让我们更加的清楚要珍惜,上课的时候,不要去开小差,不要觉得还有很多的时间,而是要抓住此刻,去认真的学习,而不能觉得以后也是会复习的,其实如果这堂课没有去听好的话,那以后也是没有了这个机会,同学们,我们在校的日子,其实一天天的过去,回想起来,一个学期,一年的时间,回头看就会觉得过得好快,可能你会觉得一堂自身听的不是太懂的课真的好期待下课,但其实回头看,会发现,一个学期的时间也是要过去了,而我们学到了多少,是否在这段日子里有所收获,是否是让自身满意过好了这一个学期的,这也是提醒着我们要去珍惜好时间,懂得此时间是很宝贵。

  除了我们要去珍惜好这份时间,同时我们也是要在有限的时间里面去提升学习的效率才行的,像课堂上,我们不但要认真的`听讲,同时也是要去做好笔记,把自身的疑问明确提出来才行,这样的话,自身才能有更多的收获,而不是说上完课就算了,或者觉得自身听了多少而没有去巩固好,老师也是经常的提醒我们要去做好笔记,但很多时候,我们也是没有去思考过,我们也是要在时间上利用的更加的有效率,这样才是真的去懂得珍惜时间,而不是说过完一天就算是一天,在校,同学们,我们的时间是如此的宝贵,要珍惜,更是要明白在有限的时间,我们要多学一些,多让自身有更多的成长。

  而不能再继续的浪费了,有时候我们自身都是没有感觉到,我们是在浪费了时间,反而觉得我们是认真的学习,但在课堂上走神,在自习的时间,不去认真的看书,同时也是不能觉得自身的成绩不错了就够了,其实还有很多的进步空间。

  同学们,让我们一起来珍惜时间,懂得时间是多么的重要,去有效的利用起来,让我们的学习更好,让我们在学校是有更大的一个成长的。做一个懂得珍惜时间的人。谢谢!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇13

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的.文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄,经过20年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这种情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿小学生 篇14

亲爱的各位老师,同学们:

  大家上午好!

  我是来自xxx班的学生xxx,此次,非常荣幸能给大家带来这次的讲话!我的讲话主题是——“做一个珍惜时间的人”。

  时间是一个非常奇妙的东西,它给我们带来收获,也带着我们一步步的成长。但无论怎么变化,他却永远都是同样的长度,同样的分量。因此,对我们学生来说,也许我们在学习上的基础不同,但我们所拥有的时间,基本上都是一样的!时间奔流不息,每个人那都能公平的利用时间。尤其是对我们而言,我们同在一个学校,同样在老师的教导下学习和进步。这样的环境下,我们能得到的收获其实几乎是一样的。但照这么说,为什么有些同学的成绩好,有些同学的成绩却不佳呢?

  我认为,虽然每个人都是不同的,都有自身的长处和短处。但在一开始,我们每个人什么都没有,不了知识,也没有经过学习,但在来到校园之后,我们才在老师的.教导下学习,成长!在学校的这些知识,并不是来自先天的差距,而是我们在后天累计和学习的结果!

  既然如此,那我们之间的成绩差距,便基本上就来自于我们的努力!来自于,我们对这份时间中,每一次机会的珍惜!

  时间是奔腾不息的长河,它不会为任何人停留,也从不会放缓它的脚步。我们能利用时间,努力的学习,努力的去改变自身,让自身珍惜时间中流过的机会,进一步的加强自身的那能力。但如果我们对时间的流逝视而不见,甚至这珍贵的时间去做一些毫无意义的事情,那时间就会白白的流过,我们也将再也取不回这段时间!同学们,我们都明白,时间是非常有限的,尤其是属于我们的青春时光,这段在校园中的时间,更不过只有短短的x年而已,错过了就再也回不来,这份机会,是独一无二的!如果我们在现在不努力,那在今后,就会失去这份努力的机会。就会永远比那些一直在努力的人,少上一份努力!

  为此,让我们珍惜时间吧,珍惜我们现在所有的一切时间,积极的在学习上努力,让自身变得更加强大,得到更多的成长!同学们,比拼早已开始,知识将是我们在未来最有利的“武器”莫要让时间白白流去,让我们从现在开始,积极投入到学习中来,珍惜我们的每一分,每一秒!我的讲话结束,谢谢大家!

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