传承红色基因演讲稿[热]
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传承红色基因演讲稿

时间:2024-05-03 07:16:42 发言稿 我要投稿

传承红色基因演讲稿[热]

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的传承红色基因演讲稿,欢迎大家分享。

传承红色基因演讲稿[热]

  传承红色基因演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫杨xx,今天我为大家演讲的题目是“弘扬红色文化,传承红色基因”。在空前高涨的“两学一做”活动中,能有机会在这里与大家共同学习“弘扬红色文化,传承红色基因”的重要意义,是组织上对我的信任与培养,是同志们对我的鞭策与鼓励,让我感到重任在肩,斗志昂扬,同时也让我感到前途光明,信心百倍,为此特向大家表示最真诚的感谢,并致以崇高敬意!

  斗转星移,中国共产党在艰难与曲折中走过了100个春秋,在这悠悠岁月里,中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷,孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思,我们看到了革命先烈们为抵御侵略,推翻国民党反动统治,建立新中国而前赴后继,抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事,当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史,当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址,无不激情澎湃,热泪盈眶。

  凝望贵州,红军长征从这里走过,遵义会议熠熠生辉,四渡赤水闻名天下。

  耳闻贵州,红色故事接辈流传,光荣传统代代颂扬。

  是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力,增强党的免疫力,强化党的创新原动力,传承红色基因,就是要在重温红色经典的基础上,弘扬党的光荣传统和优良作风,让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。

  在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,他们以自己的言行向世人展示了党性的温度,展示了红色基因的力量,展示了红色信仰,展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

  作为官渡的一员,我感受到的是一份继往开来的责任,一股与时俱进的力量。自工作以来,让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪,村里破旧的瓦房,孤独的老人,被雪压断的竹子,因凝冻而无法通行的`道路,在这样恶劣的天气状况下,党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾,送物资、送温暖。无论山路有多崎岖,无论雪路有多滑,当把棉被送到群众手上,看到他们脸上舒缓的笑颜,我感觉自己一点儿也不冷了,心是温暖的,整个人都是温暖的。扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地,我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作,这就是对红色基因的最好传承。

  作为一名党员,我将责无旁贷,用满腔热血倾出我的奉献,用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中,我将始终秉承“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”的工作理念,兢兢业业,脚踏实地,扎实做事,立足本职,全心全意地服务好百姓,解决好群众关心的事,做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部,力争做一名合格的党员。

  生活在这片红色沃土上,我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活,要有无人赏高节,徒自抱贞心的觉悟,要有贞资曾冒雪,高节欲凌云的干劲,要有咬定青山不放松,立根原在破岩中的坚持。在党的领导下,我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部,在为人民服务的长远道路上,无论遇见什么艰难险阻,我都要有竹子一般的信念:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

  传承红色基因演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  80多年前的中国人民抗日战争,是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争。抗日战争的胜利,捍卫了中国的国家主权和领土完整,促进了中华民族的觉醒和团结,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。强调,自古以来,和平就是人类最持久的'夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。今天,我们召开“抗日根据地的共产党人”座谈会,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。

  铭记历史,珍爱和平,要传承红色基因。红色基因是什么?红色基因就是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,就是视死如归、宁死不屈的民族气节,就是不畏强暴、血战到底的英雄气概,就是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,归结为一点,就是伟大的抗战精神。在抗日战争的岁月里,用鲜血铸就的中华民族精神得到了新的诠释,也为今天的我们实现“中国梦”带来了启迪。

  实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”,是近代以来所有仁人志士的共同理想。在“纪念抗战胜利70周年”,按照“四个全面”战略布局扎实推进改革开放和现代化建设的新形势下,我们要坚持党的领导,紧扣时代的脉搏,传承红色基因,把实现和平与发展的世界梦与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密融合,把抗战精神熔铸于我国社会主义现代化的建设当中。

  不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。抗战精神的核心是爱国主义,“爱国”是社会主义核心价值观个人层面的第一要求,我们要发挥载体和阵地作用,打牢核心价值观基础,激发每个公民的爱国热情和民族精神,自觉把自己的命运与国家的命运联系在一起,为实现中国梦与个人梦和衷共济。

  传承红色基因演讲稿 篇3

  大家好,我是来自育才小学的xx,今天我的演讲题目是《传承红色基因,树立远大理想》。

  xx年前,一艘红船在嘉兴南湖边起航,它承载着中国共产党的伟大梦想,它引领着中华民族走向继往开来的复兴之路。时代变迁,战火纷飞的年代已经过去了数十年,如今,我们在和平的土地上享受着幸福生活。硝烟虽已散尽,但历史不能遗忘,革命先辈们留下的红色基因,已经成为我们血肉的一部分,浇灌我们茁壮成长。

  慈溪,我们的可亲可敬家园,这是一片镌刻下无数英雄之名的红色土地。革命烈士纪念馆纪念碑、革命烈士陵园、三北敌后抗日第一战纪念碑、三北游击司令部成立旧址……正是他们的勇敢坚强、无惧生死坚守着家乡的每一寸土地;正是他们的团结一心,众志成城为我们迎来了胜利的钟声,驱散黑暗绽放光明。他们用鲜血和生命换来了希望,他们伟大更值得尊敬的,每当我走近他们,聆听他们的光荣事迹,感受他们的英勇无畏,我的心中总是热血激荡、满怀深情。正是他们为我们创造了如此美好的生活,我们难道不应该倍加珍惜,为祖国更美好的未来而努力奋斗吗?

  老师、同学们,你们看过电影《战狼》吗?相信很多人和我一样被这部电影深深打动。电影里,我们祖国的强盛和军人的'伟大都体现的淋漓尽致。一部电影,激发了我们的民族荣誉感,而我也从中得到了精神的震撼,为自己有一个强大的祖国,而感到骄傲和自豪。当国人在外遇到危险,总有一群可爱的人冲上前线,他们把人民的利益看在首位,把自己的生死置之度外。从他们的身上,我不仅看到了军人的血性,还看到了不屈不挠、勇往直前、为人民服务的红色基因。

  xx说:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我们的长征路,就是要树立远大报复、和千千万万人一起实现中国梦。在这个前提下,我们必须不忘初心,牢记使命,用心传承红色基因,用行动去为梦想助力。

  也许有人会觉得,我们还很年幼,伟大的历史使命应该由其他人去完成。但“有志不在年高”,只有从小树立正确的志向,才能坚定不移地健康成长。我们如今的和平是从无数人的鲜血换来的,而我们的祖国还有很长的路要走,我们每个人都应当把自己当成祖国的建设者。同学们,让我们牢记历史、不忘过去,倍加珍惜艰苦奋斗的优良传统,倍加珍惜今天的幸福生活,树立坚定的理想信念,为中华民族的伟大复兴献出青春力量。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  传承红色基因演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是《缅怀革命烈士传承红色基因赓续精神血脉》。

  下周二就是清明节了,沐浴着温暖的春风,奏唱《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。看,五星红旗,温暖明亮,迎风飘扬。在每一个华夏子孙心中飞翔。今天,在鲜艳的五星红旗下,我们怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。

  历史的长河记录了许多英雄的`事迹。而今天我要为大家讲述的是关于红军长征时发生的小故事:1935年6月12日,红军克服千难万险,用了大约3天时间,翻越夹金山,这是红军长征途中翻越的第一座大雪山,军需处长的故事就发生在这里。这个没有留下姓名的军需处长,把棉衣让给了队友,为了别人能走出雪山,他将自己永远地留在了山上。他的身体已经被冻僵,但他的信念却在战士们的身体里沸腾。这个故事到这里就结束了,这仅仅只是红军二万五千里长征的开始而已,在后面有更多的故事令人震惊。

  如今,战争岁月渐行渐远,我们这些00后的孩子过着非常幸福的生活,无法体验战争的艰辛和磨难,只能从书本、长辈的教诲、电视剧中去体会和领悟烈士们的爱国情怀。但我们知道,生命是最宝贵的东西。为了我们的幸福,烈士们献出了宝贵的生命。

  梁启超曾经说过:“少年志则国志,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情,自己的血汗,自己的才智,紧紧着把握住生命的每一个瞬间。用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无反顾的搏击。让我们踏着他们的脚步,继承他们的遗志奋勇前进。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  传承红色基因演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  红色,它象征着光明,凝聚着力量,是未来的指引。而红色基因,一种古老而又富有生机的力量,它的内涵从来都不是单一的、固定的。

  回望千年历史,细看中国文化,总是不会缺少它的身影,从文天祥的《过零丁洋》到于谦的《石灰吟》,足以见一身傲骨,爱国情深;从王昌龄的《从军行》到岳飞的《满江红》,可观视死如归,凛然之气;从井冈山到遵义,从瑞金到西柏坡无一例外因为“红色”而书写了历史。红色基因来源于历史,承载于文化,它们穿越时空的限制,早已深深刻入每一个中国人的血骨中,在中华民族的漫漫奋斗史中演绎着它的生动。

  红色基因是信仰,目光远大,追求高远

  “黄沙百战穿金甲,甲光向日金鳞开”。弥漫的硝烟没有遮蔽他敏锐的.眼眸,他看出了中国落后挨打的原因——“科技落后”。程开甲放弃了英国的优厚待遇,听凭胸中爱国热情的指引回到了祖国的怀抱,成为了一名物理学教授。当他走下讲台,变身为"核司令”主持核试验时,他开始书写生命中最灿烂的一章。程开甲曾饱含深情地说道:"我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。"他,甘心付出,赤诚一生,为祖国造就了坚实有力的国防盾牌。

  红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息。

  正如汪国真所言,“成功与失败之间,不变的是跋涉;黯淡与辉煌之间,不变的是开拓。”中国女排,一个令人为之骄傲的名字。一路走来,有鲜花有掌声,也已有过苦难和挫折,但她们意志坚强,不懈奋斗,敢于拼搏,胜不骄,败不馁,不服输,打不垮。随着科技的发展,守在黑白电视前看女排的方式早已变化,可不变的是姑娘们的汗水,以及那负重前行的使命感,引领着她们赢得比赛,也引领着中国走近世界舞台的中心。

  红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。

  你可曾知道她,百色大山中的最美朝霞,如同一朵黄花绽开在脱贫的战场上。战斗在脱贫一线的黄文秀,用扶贫工作的成效诠释了自己的赤子之心。你可曾知道他,“三十二年驻守,三代人无言付出;两百面旗帜,收藏了太多风雨。”江苏连云港王继才,一片赤诚之心,用善良和纯朴,温暖了那一片海。你可曾知道他们,“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡”,“嫦娥四号”月背登陆,80后,90后科研人员早已担起重任……

  “青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”我们身为新时代的青年,正处于朝气蓬勃之时,唯有传承先辈红色基因,树立远大理想,脚踏实地求真务实,方能成为勇担民族复兴大任的时代新人,开创属于新时代的篇章!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  传承红色基因演讲稿 篇6

  红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能,是发扬革命先辈光辉精神的需要,是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要,不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用,也有利于丰富中华文化和指导社会主义建设。

  党员干部知道现在的幸福生活来之不易,多接受红色基因教育。”这里的“多接受红色基因教育”,笔者认为应该理解为将红色文化继续传承下去,让全社会接受红色文化的洗礼,让红色文化一直“红”下去。

  目前,红色文化传承还面临一些问题。

  (一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记忆的淡化

  从学校的历史教育看,历史学科在小学、初中阶段,被形象地称为“豆芽科”;在高中阶段,过早地区分文理科使得绝大部分理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科“绝缘”;在大学阶段,虽然《中国近现代史纲要》被纳入了公共必修课,但学生和教师的重视程度仍然不够,从近年的就业情况来看,历史类和哲学类专业的就业率很低,学生对就业的担忧导致了大学人文专业的“弱势”。加之由于各种原因造成的人们文化土壤中人文元素的严重缺失,导致了学生的“历史思维”和“哲学思维”的普遍缺席。

  从社会的历史教育看:首先,各级宣传部门和文明办等宣传机构不可能每天都去宣传红色文化,只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文化宣传;其次,作为传播红色文化的主要载体,各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大部分依然存在展览面积狭小、展出内容单调、展示手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题,影响了工作的正常开展。

  (二)信息化时代造成人们价值观的多元化

  信息化时代是一个充满诱惑的时代,是一个价值标准遭遇全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以达到一致的.理解与认同。

  文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的逻辑体系,是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、勇于奉献、自强不息等崇高精神和价值尺度在现代社会受到一定挑战。人们对物质的过分追求、对功利的过分崇拜、对欲望的过分放纵、对他者的过分漠视、对当下的过分关注、对崇高的过分贬黜等,对人们价值观的负面影响是难以避免的。

  (三)相对久远的红色文化在当今时代较难让人产生共鸣

  首先,在以资本主义为主导的全球化背景下,西方文化正以各种方式进驻中国人的精神领地,20世纪80年代以来,尤其是对外开放全方位展开之后,西方的文化思潮、生活观念、价值标准等蜂拥而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了国人对自身传统的历史反思,民族文化(包括红色文化)在一定程度上处于一种失语状态。

  其次,不同时代有自己的时代语言,同一时代的不同群体有其自身的话语表达。人们的话语表达当然不能脱离自己生活的时代,他们对现实生活的独特感受和体验使他们获得了属于自己的生活方式。红色文化对于人们来说,显然不是一个直接在场的生活空间,红色文化生长的历史时空是那么遥远,那样“艰苦”和“匮乏”的环境难以与当下的“幸福”和“丰富”生活相对接,因而无法引起对过去生活的真正体验。尽管人们也会唱红歌、看红剧,但是从内心深处来讲,并未引起心灵的共鸣,只不过是一种文化符号的艺术转换。在人们的眼里,中华民族过去所遭受的挫折、屈辱、贫弱好像只是一种抽象的符号表达而难以引起深层的历史反思。所以,在日常生活中,人们的红色文化的话语空间总是被其他话语所挤压或推开而难以产生共鸣。

  要让红色文化一直“红”下去,要做好以下工作。

  (一)重视教育、解放思想,增强红色文化的文化认同

  要创新历史教育,强化人们红色文化的历史记忆;加强青少年思想道德教育,大力弘扬和培育伟大民族精神。加强历史教育和德育教育可以通过以下途径实现:

  1.各类教育基地要主动与学校加强联系,合理安排青少年参观游览,积极开辟“绿色通道”。建立一支热心公益事业、关心青少年成长的辅导员队伍。要充分利用重大历史事件、历史人物纪念日等有特殊意义的日子,组织青少年开展活动,强化对红色文化的认同感。

  2.各级宣传部门要会同有关部门,把全国爱国主义教育示范基地作为开展红色旅游的主要载体,充分挖掘革命历史文化遗产的深刻内涵,精心设计丰富多彩的旅游项目,积极开展形式多样的旅游活动。各类教育基地要从改进陈列方式、创新展示手段、丰富展出内容等方面入手,做到思想性、艺术性和观赏性的有机统一。要根据不同时期的需要,精心组织高水平的专题性展览,打造陈列精品,形成展览亮点。

  3.各单位、团体、企业等组织要广泛开展学习英雄模范事迹,深入查找精神境界上的差距,使大家自觉强化报效国家、崇尚荣誉的献身精神,帮助人们树立正确的价值观,增强人们对红色文化的认同感。

  (二)扩大宣传、抢占高地,营造传承红色文化的社会氛围

  1.多管齐下,扩大红色文化宣传范围和受众范围。各级宣传部门要把推进红色文化传播和发展红色旅游作为一项经常性工作,有计划、有步骤、有重点地加强宣传报道,为发展红色文化营造良好的舆论氛围。报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,要宣传好发展红色文化的重要意义和中央发展红色文化、红色旅游的政策措施,宣传好中国革命史中共党史知识和革命前辈的英雄事迹,积极介绍红色旅游重点线路、景区景点和有关知识,及时推广各地开展红色旅游的好经验好做法,特别要注意结合建党、建国、建军等重大纪念活动以及重要节假日,充分报道各地开展红色旅游、传播红色文化的新情况,反映社会各界的建议和呼声,努力为广大群众学习和传播红色文化、参加红色旅游提供舆论支持和信息服务。

  2.去莠存良,确保红色文化的纯洁性、先进性,抢占文化高地。信息化时代不断生成的海量信息中,存在着大量把庸俗当高尚、把腐朽当神奇、把谬误当真理的现象。因而,加强信息管理,净化网络环境,强化红色教育,抢占文化高地等已成为重要课题。要通过技术的、制度的手段减少不良信息对青少年的思想侵袭,让红色文化的时代价值熔铸于青少年价值观的形成之中。

  3.加强推广红色旅游,鼓励越来越多的人参与到红色文化传播中。把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,寓思想教育于文化娱乐和观光游览中,既有利于传播先进文化,又有利于推动经济发展。加强对红色旅游从业人员尤其是讲解员、导游员的政治学习、业务知识学习和职业道德教育,使他们成为红色文化、精神文明的传播者;加强对旅游沿线和景区周边群众的宣传教育,使他们继承和发扬革命老区优良传统,增强自豪感,展示新形象;加强对游客进行教育引导,使他们在参观游览中不仅能陶冶高尚情操,激发爱国热情,而且能提高自身道德素养,养成良好行为习惯。

  传承红色基因演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园,一个场景立刻会展现眼前―――身着军装的他,昂首挺胸,左手高擎炸药包,右手紧握拉开的导火索,英勇无畏,气壮山河……他就是年仅19岁的,全国战斗英雄、模范共产党员董存瑞。

  今天,就让我们在烈士的铜像下,回到1948年5月25日的战场…

  那天下午,董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡,再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完,董存瑞抢着说:“我是共产党员,我的.任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放,怎么能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下,对董存瑞说:“好,你去吧,千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说:“放心吧,不完成任务就不回来!”

  董存瑞挟起炸药包,弯着腰冲了出去。桥型暗堡里,敌人的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智,仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了,他就伏下不动。敌人的机枪稍一停,他就飞似的向前跃进几米。突然,敌人的机枪又集中朝他打过来,他的腿受了伤,鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办?董存瑞急得直攥拳头。

  这时,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了,子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友。不行,必须马上把暗堡炸掉,否则有更多的战友要倒下,也会影响整个战役。想到这里,董存瑞毅然决然地将身子向左一靠,站在桥中央,左手托起炸药包,紧紧贴住桥型暗堡,右手猛地一拉导火索,巍然挺立,纹丝不动,像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道:“为了新中国,冲啊!”刹那间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。

  此时,我的耳边响起了一个声音:“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空,也缭绕在我们每个人的心中。

  谢谢大家!

  传承红色基因演讲稿 篇8

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们演讲的题目是《缅怀英烈、传承红色基因》。告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在我们身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们都感到万分的`自豪、无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!

  青山埋忠骨,史册载功勋!回顾血雨腥风的战争岁月,多少优秀的中华儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了今天的幸福安定,不惜抛头颅、洒热血,舍生取义,视死如归。他们用宝贵的青春和热血,谱写着可歌可泣的壮丽诗篇;他们用浩然正气和崇高理想,描绘着光彩夺目的雄浑画卷,让我们发自内心地呼唤:革命先烈,永垂不朽!

  今天,我们踏着红色的足迹,传承着红色基因,那么,红色基因是什么呢?红色基因是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的真诚信念;红色基因是鲁迅“我以我血荐轩辕”的一颗红心;红色基因是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;红色基因是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求。

  历史告诉我们,红色基因是我们的根,是中华民族的灵魂,铸就了千千万万个英雄。和平时代不需要我们征战沙场,不需要我们冒着枪林弹雨冲锋陷阵。这个时代赋予我们新的责任和使命。只有牢记历史,继承先辈的红色品质,与时俱进,才能不负历史和未来的厚望。同学们,“哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行”。让我们铭记历史,不忘过去,把我们最诚挚的敬意献给英雄们;让我们带着一颗红心,树立远大志向,勤奋学习,努力拼搏,向祖国和人们交上满意的答卷!谢谢大家,我们的演讲到此结束。

  传承红色基因演讲稿 篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家都拥有一颗爱国之心,那么,我们应该怎样做,才能真正做到传承爱国的基因呢?今天就由我来为大家演讲。

  作为中学生的我们身在教室,到底怎么办呢?没错,就是学习,更加努力深入地学习,我们要不断地阅读红色经典,传承红色精神,激发红色热情。

  在金抢火炮、枪林弹雨的战场中,那些英勇无畏、以身殉国的英雄红军战士们所做出的贡献,就是牺牲生命,换来和平。例如:被尊称为“抗战军人之魂”的张自忠,他为了祖国人民的利益,不惜牺牲了自己的生命。

  还有,以身殉国的鲁迅先生不仅是一名优秀的作家,还是一名伟大的革命家。鲁迅先生在文学方面给我们留下了宝贵的财富,他的一句:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”曾激发了多少青少年学习的动力。

  记得有一天夜晚,鲁迅先生出门散步时,恰巧遇见了一位车夫。那位车夫实在是太穷了。连一双鞋都买不起,光着脚出门拉车,被地上的碎玻璃扎破了脚,正坐在地上“嗷、嗷、嗷……”直叫。鲁迅先生看见后,赶紧回家拿药和绷带。为了方便给车夫疗伤,他蹲下身体。

  他曾说:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生去世的时候,许多人自发地从四面八方赶来纪念他。直到灵车走远了,人们还在依旧目送那颗红星。

  不只是鲁迅先生和张自忠为祖国做出了巨大的`贡献。历史上,还有投江的屈原、匈奴不灭,何以家为的霍去病、精忠报国的岳飞、剿灭倭寇的戚继光等。

  只有阅读红色故事,我们才能真正体会到它其中的哲理,我们应该荣幸以中华民族的一员的资格,成为世界上一名骄傲的公民。我深情地爱着我的祖国和人民,传承红色基因,从现在开始就让我们一起努力吧。

  传承红色基因演讲稿 篇10

各位老师、各位同学:

  大家早上好!今天我思政金课的主题是《致敬革命先烈传承红色基因》。

  本周我们即将迎来我国传统节日——清明节。清明既是节日也是节气之一,这是唯一一个与二十四节气重合的节日。清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,是中华民族传统隆重盛大的春祭节日,属于慎终追远、礼敬祖先、弘扬孝道的一种文化传统节日。清明节既是一个扫墓祭祖的肃穆日子,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。

  清明节源自春秋时期。相传晋文公重耳在逃亡的路上,大臣介子推割肉奉君度饥饿,后来晋文公去绵山找介子推,而介子推不为功利,背着老母亲躲避。晋文公用火烧山逼介子推相见,谁料在老柳树下发现他们死了。发现一血书:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。为纪念介子推,晋文公将这天定为寒食节,把寒食节的后一天定为清明节。

  清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体,是天时地利人和的合一,充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想,所以清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日,至今已有两千五百年的悠久历史了。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当这个特殊的时候,人们都会加倍思念已经逝去的亲人,心情难免伤感。而清明,我们也不禁回想起为祖国献身的无数先烈们,凝视着烈士鲜血染红的国旗,不觉思绪又回到那艰苦的岁月。在祖国危亡之时,无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。如江姐、刘胡兰、董存瑞等等,他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,为了祖国的解放,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。正是因为他们,才有延续的生命,正是因为他们才有我们现在幸福的生活!

  我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢?其实新时代早已给爱国主义注入了新的.内涵,对我们小学生来说,爱国就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。就是要在我们的金色校园里文明行为,文明学习,文明成长。在学校,你遵守学校规范,尊敬老师、主动帮助身边有困难的同学,为他们排忧解难;在家里,你尊敬长辈,孝敬老人,做一些力所能及的家务事,为父母分担家庭的责任;在上公共汽车,你主动让年长的爷爷奶奶先上车,当你站起身给抱孩子的阿姨让座的时候,你就弘扬了中华民族的传统美德,你就在文明的礼仪之邦中描绘了绚丽的一笔。

  忆往昔,诉不尽我们对先烈无限的崇敬;看今朝,说不完我们对明天无限的憧憬!我们只有焕发我们的力量,去学习,去拼搏,去奋进,英烈们才会含笑九泉。同学们,我们不能只在“清明节”才想到革命先烈,而应该时时刻刻继承他们的遗志,让我们行动起来,以实际行动呼唤祖国美好的明天,告慰烈士的忠魂。刻苦学习,发愤图强,共同创造中华民族辉煌灿烂的明天!清明时节,也让我们亲近自然踏青,保护大自然吧,尽情享受美丽的春日吧!

  传承红色基因演讲稿 篇11

亲爱的各位XX:

  大家晚上好~

  我是来自XX的XXX

  我今天演讲的题目是“两学一做之党员在身边”。

  沐浴在祖国温暖的光辉下,一批批优秀的中国共产党员以身作则,默默将爱党敬业的品质传承,不断向我们揭示∶没有共产党就没有新中国!他们之中,有拳拳报国的科技工作者、有身残志坚的大爱母亲;有夙夜在公的人民公仆,也有牺牲在抗洪一线的消防战士,更有志愿服务基层的青年才子!

  譬如我们的xxx副校长,他是我校的党委委员。作为科学家:他实事求是,容不得半点虚假。作为共产党员,他说:我有责任有义务为党和人民多做点有益的事。在红色土地上出生、成长的xxx副校长血脉里流淌着红色的基因。xxx副校长说,红色革命精神与科学精神有着相通之处,他在科研工作上的成功也源于红色精神的激励。

  xxx副校长曾亲自赴中国井冈山干部学院学习,深入了解和学习井冈山精神。他说‘坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利’的.井冈山革命精神与科学精神有惊人的相似之处。

  科研的道路充满艰难险阻,而xxx副校长却甘之如饴,一往无前,并且取得了巨大的成绩。他说,“我是农家子弟,家境贫寒,在党和人民的帮助下我才上了大学。没有党的教育,没有党的支持,就没有我的今天。作为一名共产党员,我有责任有义务为党和人民多做点有益的事。”

  同时,也有许许多多和我们一样的x大学子,在校园里,坚持着他们心中的党员梦,并且也涌现很多的优秀党员。看,在一场场入党教育宣讲会上,同学们认真听讲的脸庞;看,一份份入党申请书上同学们娟秀认真的字迹;国旗下,我们用一声声铿锵有力的宣言证明着,我们热爱党,我们拥护党!……这些就是我们在爱党拥党道路是上前行的印记啊!

  党员在身边,不仅仅是指让人尊敬的老师,也不止于已经成为党员的优秀同学,更是指默默存党于心的你、我、他!

  青年学生应当有理想、有抱负、有朝气。在“两学一做”的过程中,每一位党员、预备党员、入党积极分子、团员和群众都应该利用这个机会检视自己过往的言行,严格按照党中央的要求和党章的规定要求自己。在平时的学习工作中,抱着一颗赤诚的心为人民服务。只有这样,我们才能为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦,将个人的命运与祖国的兴旺发达联系起来,与党的事业联系起来,不虚度自己的青春!

  我的演讲到此完毕,谢谢大家!

  传承红色基因演讲稿 篇12

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话,出自上世纪60年代年轻战士雷锋,影响了几代中国人。以“有限”服务“无限”,意味着极致付出、超凡奉献。这,赋予这个年代共和国英雄壮烈色彩!

  这是新华社播发上世纪五六十年代英模代表人物事迹中,对雷锋事迹的高度评价。连日来,中国文明网连续转发新华社有关上世纪五六十年代英雄人物劳动模范代表的事迹和老照片,其中有特级战斗英雄黄继光,有冲破重重阻力回到祖国的著名科学家钱学森,有著名数学家华罗庚,有全国先进生产者、x崇文区清洁队掏粪工时传祥,有x油田奠基人之一“铁人”王进喜,“两弹一星元勋”邓稼先,县委书记的榜样焦裕禄,影响了几代中国人全心全意为人民服务的楷模雷锋,勇拦军马保列车安全的军人欧阳海,复制欧阳海故事救儿童的战士刘英俊,以年幼之身保护了集体羊群的“草原英雄小姐妹”……

  笔者是读着这些英模事迹长大的。在建国xx周年即将到来之即,重温这些英模故事,再端详这些熟悉的老照片,心里仍很激动。这些英模是社会主义建设的脊梁,在国家建设百废待兴之时,这些普通劳动者用自己默默的劳动,为新中国建设添砖加瓦。这些英模是时代的楷模,他们身上有着共产党人特有的红色基因,为我们留下了宝贵的精神财富,所展现的'中国精神都写在了共和国的旗帜上。

  红色基因,要世代相传。一个国家和民族在长期生存发展的实践中,要把全社会的意志和力量凝聚起来,实现伟大梦想,就必须有一个具有自身特色、与经济基础和政治制度相适应的共同精神家园。英模身上的红色基因,鲜明地体现着时代精神。这种时代精神就是以爱国主义为核心的民族精神,为国争光的执着精神。他们甘于奉献、乐于奉献、勤于奉献,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,成为世界著名的科学家,全国著名劳动模范,社会主义建设的革新能手,舍己为人的道德英雄。他们在本职岗位上,默默地奉献着,为共和国成长贡献着聪明才智。

  爱国主义是中华民族精神的核心,是促进时代发展社会进步的红色基因。在外敌入侵、国家危亡之际,爱国主义是团结中华民族戮力御辱、救亡图存的奋斗旗帜;在国家分裂、战乱纷争年代,爱国主义是团结中华民族促进祖国统一、中华儿女相亲共睦的精神纽带;在和平建设、繁荣发展时期,爱国主义是团结中华民族共建美好幸福家园的精神力量。正是爱国主义的红色基因,使中华民族生生不息、融合兴盛,使中华文明发展传承、绵延不绝。

  在当代中国,爱国主义精神被赋予新的时代内涵,它将团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息与热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义有机结合起来,成为凝聚全党全国各族人民智慧和力量实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。

  当前,改革开放进入了新的历史时期,全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦,召唤着我们要传承红色基因。我们不仅要从自己做起、从现在做起、从点滴做起,继承革命传统,还要让下一代传承这种红色基因。比如,在做好“向国旗敬礼”升旗仪式,发挥仪式教育的育人功能;组织学生观看一次讴歌英烈影视作品,制作一期手抄报,开一次主题班会,开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭,激发他们的爱国热情,继承革命传统,传承红色基因。用一切入心入脑的形式,弘扬中国精神,传承红色基因,凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力前行!

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