(热)八年级家长会班主任发言稿
在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的八年级家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位家长:
您好!
首先感谢你们能来参加这个家长会。现在开学已经一个多月了,各项工作已经基本就绪,孩子们逐渐适应了学校生活,今天召开这个家长会,主要是与各位家长探讨一下有关孩子的教育问题,以及学校的一些要求,希望各位家长能积极配合。说到对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。
一、家长配合学校督促学生养成良好的习惯,形成良好的道德品质。
今年全年级共有学生196人,各班49人,就班级人数来说,是近几年来最多的一届(以往每班在35人左右),孩子多,差别更大。这就为我们的教育带来许多问题。虽然孩子们都上过幼儿园,但是各方面的习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,上课爱做小动作,注意力较差。不少学生连5分钟都坐不住,浑身就像长了刺一样,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒5次以上,致使上课的过程中要有一半的时间在组织教学,课堂效率不高,很多内容课内完不成,课下时间紧,人又多,单独辅导不太可能,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。主要包括以下习惯:
1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培养,家长可以从这几个方面着手:告诉孩子做事要集中精力,不管干什么,都不要分心,直到做完这一件事,才能做其它的;孩子学习时,家长尽可能为他排除外界的干扰因素,如不看电视,不大声说笑等,让孩子有一个安静的学习环境。
2、认真做作业的习惯。按照省素质教育的有关规定,一年级要求不布置书面家庭作业,但为了帮助孩子巩固说学知识,养成认真做作业的习惯,所以我们每天大体每天布置十分钟左右的书面作业,此外主要安排拼读、背诵的作业,这就要求家长每天能抽出半小时的时间,督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做,书写是否认真,拼读对了吗,要求背诵的背下来了吗。特别是口头作业,教师一一检查不太可能,但不检查,孩子以后可能就不会做了,希望家长在百忙之中抽出时间,问问孩子有没有要读的作业,拼音学得怎么样,会不会拼,拼得对不对,都应看一看,时间长了,孩子养成了认真完成作业的习惯,家长可不必每天都紧盯着,但必须抽时间检查一下,孩子的学习家长时刻都要放在心上,不要以任何理由不管不问。
3、认真做事的习惯。这一方面主要指督促孩子按要求做值日,放学后先做作业的习惯,按时到校,有事请假,下课后先准备出学习用品,然后再上厕所,课间不要乱跑闹,这些事老师经常讲,家长也要常嘱咐,时间长了,孩子形成习惯,就不会这么费心了。
二、做好孩子的安全教育工作。
我们常说“安全大于天”,孩子的安全问题是学校工作的重心,没有安全保障,一切都是空谈。所以,孩子入学之初,直至现在,我们讲得最多的就是这个问题。但通过观察,效果还不够理想,主要表现在:
1、孩子下课后追逐打闹,乱跑现象没有完全制止住。有些孩子利用上厕所的时间,乱跑乱闹,特别是男同学,在厕所东边玩跳坑比赛,屡禁不止。还有的孩子在树林中打闹。老师不可能时时看着他们,平时也是千叮万嘱,孩子毕竟年龄小,一时不到危险的存在,个别调皮孩子仍然这样做。所以希望家长平时也要多说多讲;
2、放学、上学走路边的砖,容易弯脚脖;
3、水壶不按要求放置,特别是中午不回家的孩子,到热水管节水的时候,一定要注意;
4、闹着玩不计后果,有的孩子与别人闹急了,抓起沙子就洒,拿着铅笔打闹,等等,这些行为的存在,有着极大的安全隐患,家长一定要重视,多嘱咐。我们多一份小心,孩子就多一份平安。
三、学习方面:
现在,各位家长都比较关心孩子的学习,可是孩子毕竟刚入学,有的孩子学习还没入门,不会听课,注意力不集中,课听不懂,因而学习的’积极性不高。现在班级人数太多,光靠老师一人教会不太可能,这就要求家长加强孩子的辅导。特别是语文,孩子初次接触拼音,比较抽象,不会拼、认不清的现象较重,而汉语拼音又是语文学习必须掌握的工具。所以,一年级督促孩子学好拼音至关重要。在座的家长都比较年轻,文化水平比以往肯定要高,辅导一年级的孩子应该不成问题。家长可以主要从这几方面入手:帮孩子把学过的音节、字母作成卡片,随时检查孩子的拼读,强化记忆;家里的物品让孩子用拼音贴上标签,活学活用;指导孩子阅读带拼音的读物,时时学习,天天巩固。
现在的孩子上学,条件相当好,特别是国家不仅免除了孩子的学费,连课本都由国家专款购买,从根本上减轻了家长的负担,从另一方面说,现在各个家庭的收入都增加了,就应该增加孩子的学习投入。这个投入决不是非给孩子买最好的学习用具,而是指智力投资。比如为孩子购买适合他们阅读的儿童读物、报纸,适量购买课外辅导资料,强化练习。现在,课程安排每星期语文是8节课,没有晨读、自习,而去年一星期除了8节课,加上晨读、写字、自习,语文要上20多节,现在只是干巴巴的8节课,学习任务没有丝毫的减轻,要想再保证学习质量,难度相当大。而数学每星期不过四节课,2节自习,这就需要家长从各方面对学生的学习加大力度。
四、做好家校联系,与老师多沟通。
由于孩子入校时间短,孩子的性格脾气,教师没有摸透,再加上人数众多,孩子没有养成良好的学习习惯,教师在教学时很费劲,往往一件事重复多遍,仍有孩子不知干么,孩子年龄又小,注意力集中时间太短了,所以有时老师有些急躁,态度不好,可能在孩子的教育上,会有这样那样的不足之处,希望家长能够谅解。如果有什么问题,希望家长真诚的与教师沟通,把您的意见告诉我们。我在这儿保证,任何教师不会对提出合理意见的家长、孩子不理不睬。教师这一工作是个良心活,每位教师都会尽心尽力的教育好孩子,把学生当成自己的孩子来对待。但同时,教师不是神,不可能面面俱到,班里孩子又多,在管理中可能存在不当之处,希望家长要谅解,有意见提出来,不要把上告工作站、校长作为解决问题的途径。不要让教师在劳心的同时又寒心。
为让您的孩子能更快适应学习生活,提高孩子的学习效率,保证孩子的成绩,希望家长能做到以下几点:
1、平时多与老师沟通、交流,多了解孩子在校情况。
2、配合学校工作,及时上交下发的《致家长的一封信》等有关材料。
3、有问题与老师沟通,不要把上告作为解决问题的方法,况且这种做法毫无效果。
4、做好孩子的安全教育工作,特别强调一点,不要乘坐无牌无证的车辆,避免意外事故的发生。
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