爱校园演讲稿

爱校园演讲稿

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的爱校园演讲稿，欢迎大家分享。

　　爱校园演讲稿 篇1

　　在我们的校园里，有许多美丽的地方，比如：操场、篮球场、生物园等等，但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。

　　今天，天气晴朗，万里无云，老师到我们去参观菜地。

　　菜地的'位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。

　　我们沿着一条泥泞的小路一直往前走，时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着，走着，我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成，中间包着一个绿色的小球。微风吹来，像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞，好像在说：“你们看，我长得美不美？”

　　我继续往前走，看到了这里一簇，那里一簇的辣椒，远远望去，像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看，它们仿佛在说：“你们别靠近我，不然我就喷火。”接着，我就便走了，但还是感觉到了辣椒带给我的热情。

　　我再往前走，看到了一排排架子，走过去一看，原来是一个个又红又圆的西红柿，西红柿非常多汁，好像手稍微用力一点，就会爆炸似的。

　　旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄，十分可爱。

　　沿着原路返回时，我又看到了一些大葱，一根根兀立在那里，像一个个士兵。不时发出清香，混合进泥土里，让人心旷神怡。

　　到了菜地出口处，我回头望了望，才恋恋不舍地离开了。

　　怎么样？我们校园的菜地美吧！

　　爱校园演讲稿 篇2

　　我的校园座落在辽宁省辽阳市民主路21号的南林子小学。

　　每天我和我的姐姐一起上学，到了学校大门，首先映入眼帘的是高雅，别致的灰黄的教学楼，我们的教学楼粉刷成灰黄色是有原因的，因为灰黄的斜音也读“辉煌”。让我们的学校越办越辉煌。进了教学楼，一眼就能看见的宽大的楼梯，走到三楼正对着的是会议室，四楼正对着的是阅览室。好了！参观完了教学楼你应该去参观我们学校美丽的大花坛了！

　　我们的花坛呈椭圆形，里面种着美人蕉、月季花和迎春花，我最喜欢的是月季花，因为它的颜色各异，有大红的，粉红的，暗红的。在我们的学校门口的两旁有两个大的花坛里种着美人蕉。学校大门两旁有两块绿油油的'草坪，像两个绿色的大毯子。

　　我们学校的操场四周到处有树，两边的榆树像一排笔直的卫兵来保护我们，大门口的两边各有一排银杏树，秋天时，它们就像一个个黄头发的小姑娘，害羞地站在一边，让我们走到教学楼，它才肯露出面来。

　　我们的操场上有一条200米的跑道，每到体育课时，我们总要跑上几圈。下课时，操场上的同学在欢声笑语地玩耍。我们的操场上有四个篮球架，下课时，大哥哥、大姐姐就在操场上打篮球。我们在旁边给他们加油喝彩。

　　我爱我的校园，我为我在这个校园里学习而骄傲。

　　爱校园演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。我是来自高二（2）班的。今天我国旗下演讲的题目是：爱这片校园，用自己的方式。
　　高中校园，是每一个高中生永远难忘的记忆。这里珍藏着许许多多精彩的瞬间，这里见证了每一位学子的成长历程，这里的一草一木都值得留恋。我们的校园——福建师大附中，有着磅礴大气的校训“以天下为己任”，有着优良的办学传统，有着深厚的历史底蕴。校园网上有篇文章介绍了我们所熟悉校园的教育意蕴：无论是厚重的院士墙，还是庄严的英烈碑，或是承载着光荣与梦想的求索杯，都铭记着历史与现实的交融，彰显着人文和教育的渗透。这是一个值得好好去爱的校园。爱她，你会得到更多的惊喜，会不自觉地被附中的独有情怀深深感染，会由爱她辐射到爱生活、爱拼搏、爱梦想。
　　由此德育处校团委将开展20xx爱校主题系列活动，旨在培养在校学生对校园的责任感，同时也鼓励同学们培养一双发现美的眼睛，去搜寻校园里的每一处精彩，用自己的方式记录下这些美好的事物，并将这些精彩传递给大家，进一步提升校园的文化品位。
　　本次活动的内容和形式丰富多样，同学们可以通过以下方式踊跃参与。
　　首先是摄影作品的征集。附中的校园，精致而深沉。木棉花开得芳艳而决绝、求索杯总是闪烁着智慧的微光、清晨的校园，阳光初上，岁月静好......还有许多没有被人留意却兀自美丽的风景，希望同学们能够拿起手中的相机或是手机，把这美好的一刻定格下来，找寻附中不一样的魅力。
　　然而，手中的笔，也许也足以将心中的情感淋漓地表达出来。也许在某一个瞬间，这所百年老校会给予人独特的感动。无论有什么样的情感，都可以用文字抒发。行云流水，写下对附中这块土地，最真挚、最深厚的爱。征文的字数在800字以上，字不求多，但求精。
　　绘画作品同样也具有深刻的含义。在素净的纸上创造出心中最真实的附中的模样，颜色可以鲜艳、可以冷峻。可以画附中的`景，也可以画附中的人。绘画方式不限，可用油画、水粉等。画，即情的融入，相信只要情深，画自然有感动人的力量。
　　接下来是本次活动最具有意思的部分，楼名征集。每天都难免要在教学楼里穿梭，可是是否想过，有一天可以为自己所在的这幢楼命名？一栋楼，只是一个冰冷的建筑，有了人，它才有机会完成自己的使命，它才被赋予了生机和活力。而一个新的名字，也许就能给予它新的生命，也许这幢楼会因为这个名字而被人铭记。楼名征集的范围主要是科学楼、综合楼、新楼这三座主楼。希望同学们能集思广益，多多参与楼名征集活动。
　　最后，是本次活动最具创造力的部分，微视频征集。不需要太过考究和高端的设备，只要视频足够清晰流畅，只要这个微视频承载了满满的爱校情怀，那么就不需要过高的硬件要求。微视频，拍出你眼里的附中，拍出你对附中的一片真心，形式不限，题材向上积极，视频长度尽量不超过15分钟。接下来各班级也会陆续开展主题班会活动，传递爱校精神。部分社团也可以积极参与本次爱校主题活动。 摄影作品、征文、微视频统一发至校学生会邮箱，楼名则通过微博征集，@福建师范大学附属中学团委学生会。部分摄影作品以及绘画作品统一先暂由各班班长保管。活动时间截止到5月11日（即下周一）。
　　“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地，爱得深沉。”能够在最美的年华里遇见附中，真的是幸运。希望大家无论过了多少年，提起当年的校园，依然可以如数家珍，再次回到那段青涩美好的岁月。所以，同学们，爱这片校园，用自己的方式。
　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

　　爱校园演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说：“祖国有多伟大”;每一只蜜蜂都会采着蜜对我说：“家庭有多温暖”;每一只喜鹊都会唱着歌对我说：“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里，有许许多多平凡的事，像星星闪烁、像太阳照耀，是那么温暖，那么和谐，那么幸福。

　　一天，一位同学拿着饭菜，一边唱着歌，一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了，偏偏一脚踩到了凳边，“啪”地摔了一跤。爬起来一看：哎呀，饭撒了，白米饭成了灰米饭;菜泼了，芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景，他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪，呆呆地看着撒在地上的饭菜，急得眼泪都流下来了。正在这时，同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱，让他去买个面包;有的拿来自己的菜，一个劲地拣好的往他的菜盒里装。多动人的.一幕啊，他不禁一阵温暖。

　　还有，那是一天下午，我和同班同学一起去图书馆看书。没想到，天空一下子暗了下来，乌云滚滚，雷声隆隆，豆大的雨点顷刻间撒落下来，一场大暴雨降临了。我们都没带雨具，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这时一件雨衣遮住了我俩，挡住了雨点。我回头一看，原来是班主任。她亲切地说：“我们一起去吧。”“谢谢您，老师。可是您自己却淋着雨，那……”同学的话还没说完，只见后面一位同学急忙跑上前来，把自己的雨伞撑到班主任的头上。班主任连忙直起腰，接过伞，把他搂进怀里，眼里闪出了泪花……

　　又一次，一位同学在玩耍时不小心摔断了腿，同学和老师都到医院去探望他，有的送去了鲜花，有的送去了祝福;有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。

　　礼轻情义重，兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的，也有哈哈大笑的，病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情，同学情，令他感动，令他温暖。

　　学校，我们的家园，成长的摇篮;学校，我们的家园，温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园，会互帮互学，互鼓励，互努力，看我们的吧!

　　爱校园演讲稿 篇5

　　时光匆匆，我在这座学校四年了。在这岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深，更浓了。

　　班级，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业[注：形容做事谨慎、勤恳。]地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的'海洋中，使我们德智体全面发展，在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力吸取知识，让我们成为建设祖国未来的接班人。

　　我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

　　爱校园演讲稿 篇6

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《用爱唱响和谐之歌》。

　　鲜花，因为有了绿叶的映衬，才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻，才显得平和静美;天空，因为有了白云的点缀，才显得辽阔深邃;校园，因为有了老师的爱，学生的真诚，才显得如此和谐，美丽，才可以让我们在五彩斑斓的和谐氛围中工作着，感动着。

　　作为一名幸运的一线工作者，在这神圣的工作岗位上，在教育改革的路途上，更应该把师生和谐之歌唱的更响。然而，我们用什么求得和谐的师生关系呢

　　热爱。热爱是求得和谐师生关系的前提条件。 “教育不能没有爱，没有爱就没有教育。”爱是教育的灵魂。老师对学生的好感和爱，可以说是构建师生和谐心灵世界的至关重要的支点。因为我们的教育对象是一群有血有肉，有情感的学生，他们渴望得到老师对他们的关怀，爱戴，老师的一个关注的眼神，一句亲切的话语，对学生来说都是一种莫大的鼓舞和支持。当然，爱是相互的，正如孟子所说：“爱人者人恒爱之。”教师的爱是不求回报的，但是往往很多时候，老师付出一分爱，却可以得到学生十分的回报。我们班有一个叫林双的男孩子，从一到四年级的老师对他一致评价：“天性顽劣，不可救药！”在我接手这个班后，他第一次交给我的作业竟是一本空白的作业本。我没有把他叫来，当面训斥一翻，而是在他的作业本上认真的写上这样一行字：“对不起，可能是老师布置的作业太难了，你不能完成。我能帮你吗 “我惊喜的发现，在他打开作业本的瞬间，眼睛里有一丝感动。第二天，他完成作业了，虽然字不是那么美观。我兴奋地在上面画了一张大大的笑脸，旁边是一根高高翘起的大拇指。他的点滴进步，我都会在上面毫不吝啬地写上一大段。作业本成了我和他沟通的桥梁。有时候，看到他读着读着，小脸儿激动地通红，我的心也会随之激动。渐渐地，他不再怕我，喜欢围绕在我身边，话语也多了起来。我也常常会像母亲那样，轻轻拍拍他的肩膀，帮他拉拉皱起的衣领，理理凌乱的头发，抹平卷起的书本角，……无所不在的师爱，使他的心灵得到莫大的慰藉和鼓舞，促使他以积极的态度接受教育，改变自己。尤其令我感动的是，在一个寒风凛冽的清晨(那是寒假期间的一个清晨)，别的学生或许还躺在暖暖的被窝里，而他，竟然早早的守候在学校的大门口等我来值班，理由很简单：“老师一个人值班很孤单，我想陪老师一起值！” 多么质朴的孩子啊！付出爱是快乐的，得到爱更是快乐的！老师只有热爱学生，才能用自己的爱赢得学生的爱，才能让学生乐于接近老师，愿意接受老师的教育。可见，老师用自己高水平的情商给学生以“细无声”的“滋润”，不但会使学生爱其所教的学科，而且还会促使学生的情感健康发展。

　　和谐的师生关系还离不开公平公正。公平公正是建立民主，平等的师生关系的关键。平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是家境比较困难的，不论他是否犯过错误，老师都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，公平，公正，平等对待班上每一位学生，融洽师生关系，给学生学习创造一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。例如，我班的徐亮同学，父母离异，自小跟着父亲，家境比较贫寒。有一次，从家带来的教辅费丢失了，急得哭着来找我，我马上召集班干部商量此事，同学们一致决定齐心协力帮助他。于是，你一角，我一元，两元的开始捐款，我也凑了十几元，解决了他的教辅费问题。当我把钱交到他手里的时候，他没有说什么，但我从他含泪的眼睛分明看到了感激和上进的决心。果不其然，从此他上课更加专心听讲了，还在我校的一次演讲比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边，比如，学生病了，我会打个电话通知家长或者亲自把他送回家，住院时我都会到医院里去看望。学生病假回校，我会主动为他补课;并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心同报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

　　最后，我要说师生之间的和谐离不开灵动的智慧。

　　那是下午的第一节课，我刚走进教室，学生们就纷纷来告状，说张涛和同桌因为打架被叫到了校长室。果然，不一会儿，这两个学生脸红脖子粗的带着打架的余火回到了教室。学生们一下子静了下来，等着我来“发落”这两个犯了错误的同学。我站在讲台上，沉思片刻，对他们说：‘犯了错误就要接受惩罚，你们接受惩罚吗？”显然，他们已经意识到自己的错误，低着头怯生生的说：“愿意。”我接着说：“你们听好了，老师就罚你们写三个字，把我错了写在黑板上”。他们听后眼睛一亮，其他学生也露出了愕然的'表情。于是，我在黑板的最上方画了六个方框，然后要求他们每人把这三个字写在黑板上的方框里，但是不能踩凳子。只见他们拿着粉笔在讲台上一蹦一跳地试图完成我布置的任务，可他们毕竟是三年级的小不点，无论如何努力也无法在黑板最上边的方框里写上字。看着他们在上面为难的跳跃着，下面的学生都抿着嘴偷偷地笑。接着，我给大家讲了一个故事《天堂与地狱》。让学生们了解，同样是一群人围着一大锅肉汤，一样的长柄汤勺，地狱里的这些人看起来都营养不良，绝望饥饿。而天堂里的人个个都很快乐，吃的也很愉快，因为天空里的人们都是互相把食物送进对方嘴里的。当我讲完这个故事问学生：“同学们你们看他们俩多费劲呀！能帮他们想个办法吗？”几乎是不约而同，同学们都说让一方抱着对方写。再看看刚才还是“短兵相接”的两个“冤家”，现在互相对视了一下，又看看我，露出了不好意思的神情。我卖了一个关子，转身走出教室。在教室外，我听到了教室里震耳欲聋的加油声。我知道他们在干什么。回到教室，我朝这两个学生挥手示意他们回到座位，再看看他们，刚才脸上的怒气早已化解成为满脸灿烂的微笑，这时，教室里也想起了热烈的掌声。

　　我没有批评他们，但是我敢肯定，他们一定明白了团结的可贵，合作的价值。与人友善的重要性就在其中吧！

　　总而言之，“一切成功的教育都是和谐的教育”，和谐教育的关键是和谐的师生关系。和谐的师生关系能够促进学生的发展，进而促进学校的发展，促进教育的发展，促进整体国民素质的提高。亲爱的朋友们，那就让我们一起来努力，在教育园地上，浇灌师生和谐的花朵;让我们并肩前进，把爱汇成一条河，一起唱响师生和谐这首歌。

　　爱校园演讲稿 篇7

　　各位领导，各位同事大家好！

　　我今天的师德师风演讲主题是：《情怀云小，爱洒校园》

　　人们常说，教师是太阳底下最光辉的事业。是的，教师是孩子们理想风帆的导航者，是孩子们成长路上美好心灵的缔造者，是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业，我衷情于我的教育事业！

　　20xx年的8月，满怀热情的我背着行囊，怀揣着对未来的美好憧憬，来到云小这片热土。

　　无论晨曦微露，亦或暮色黄昏，漫步于云小校园，一草一木，甚至于一片落叶，一缕微风，都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角，随手翻阅孩子们精心挑选的图书，就仿佛翻开云小生活的美丽画卷，仿佛体会到校园里的和风细雨，仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影，仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕！这一幕幕欣欣向荣的生活画卷，见证着云小的春华秋实，怎能不叫人心生感动，并为之付出所有的爱呢？

　　走进云小，对我而言，是一次新的开始，更是一个崭新的起点，崭新的征程！

　　作为一名美的传播者，我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱，都有着一双善于发现美的眼睛，和我一起翱翔在艺术的天空，感受艺术带来的真、善、美！我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云，描绘繁星闪烁，描绘多彩童年！每一节课，我都认真地备课，精心准备有趣的教具，因为我明白，在我的画笔里，有孩子们绚丽的幻想；在我的课堂上，有家长们殷切的期望。

　　也许是因为我执着的追求，我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思，那天傍晚我们在操场上散步，汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下，他针对我出现的问题做了详细的分析，并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快，在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下，操场上，办公室里，都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄，只要我遇到困难，他都会非常热心的提供帮助，直到我面临的问题得以解决，使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难，做一个无愧无悔的云小教师。

　　情洒云小，爱满校园。云小教师的无私和执着，团结互助的精神时刻感染着我，激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师，他们的日常工作本来就非常的忙碌，而在我面临困难和挫折的时候，他们都会伸出援助之手，给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我，他们的睿智、他们的从容感染着我，他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕，像蜡烛，用自己最美好的青春，用自己最全身心的爱，来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。

　　在校园里，每时每刻都在上演着各种感人的故事。

　　在我们学校有着很多老师，很多母亲，为了学生的学习、生活，她们把自己的子女先放在一边，全身心的投入到自己的工作中，投入到自己的学生身上。她们为的是什么？也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱，也许只是为了一句简单的“老师，您好”。还有园林师傅，不畏酷暑，呵护着学校的一树一木，一花一草。当太阳炙烤着大地的时候，他们却顶着高温始浇花灌树，直至深夜。青翠的树木，绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花，都是他们用汗水浇灌而成！如果你看到了这一幕，你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗？保洁员阿姨，她用微笑诠释着她对同事的热情，对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干，干净整洁的`校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅，不论周假月假，不论白天黑夜，不论寒风暴雨，轮流值班，给我们一个安全校园。所有这些人，所有这些事，展现的不仅仅是对工作负责的态度，还有对学校的那份热爱，难道不值得我们肃然起敬吗？

　　云小的一切随着岁月的涤荡，已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活，工作在它的怀抱里，触摸着它的肌肤，感受着它的日新月异，看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅，安之若泰，怎不令我心安然、愉悦？

　　而今，我谛听着自己踩踏的足音，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢传道解惑，为他们开启智慧之门，帮他们点燃追求美的梦想。而他们，也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生。

　　情怀云小，爱洒校园！捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，带着希望上路，怀着憧憬前行，让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水，奉献着智慧，创造着属于我们共同的幸福！

　　爱校园演讲稿 篇8

老师们,同学们:

　　大家好!今天我演讲的题目是<爱满人间,和谐校园>。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌，听着，我心中忽然一动，这不就是我寻找已久的答案吗？只要有爱，人间就是和谐的，我们的校园也是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园做点什么。这时我的眼前顿时一亮，不禁出现了许多画面：有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中，又有多少友谊在开花结果，扎根校园的每个角落。

　　记得那是一个星期一，我从中午开始就头疼，头痛得厉害，全身无力地趴在桌子上，但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着，我迷迷糊糊。不久，我便感觉有一只热乎乎而温暖的手触摸着我的额头，还一边着急地说：“好烫呀，怎么办？”另一位同学也焦急地说：“没办法，还是先去医务室吧！”不知不觉的，那两位同学扶起了我，走向医务室。顿时，一股暖烘烘的热潮涌上心头，我感觉精神好多了，人也振作起来了，比起先有劲多了。是她们俩让我感到舒服。

　　记得有一次，我们正在上课。所谓六月的天，孩儿的脸，说变就变。开始还是晴空万里，这会儿天空乌云密布，像倒扣的锅底。远处雷声阵阵，电光闪闪，不一会儿豆大的雨点就落了下来。由于雨下得突然，我没带上雨具，去上厕所时，我又跑得慢，这一去一回让我成为“落汤鸡”了，冷得我直打哆嗦，但还是咬牙挺着。老师看见后，连忙拍打掉我身上的雨点，摸摸我的衣服，并把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：“唔，手冰凉，穿少了吧，瞧，衣服也淋湿了。”说着，她麻利地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻，我感到有一股温暖的味道，使我全身都热乎乎的，不再那么冷了。这雨再大，也没有老师对我的关心大啊，她为我挡住了风雨，她保护了我幼小的身躯。

　　在校园中，和谐是无处不在的。其实和谐也是一种美，我喜欢这种美，向往这种美。校园便是一个美的世界，生活在这样的世界里，我忽然有一种说不出的亲切。春风送来了花的芬芳，泥土的清香，鸟儿的'欢畅。面对着这一切，我喜欢拿着照相机，拍下这样美好、幸福、和谐的画面，它将成为我人生的缩影，把生活中的美尽情地表达出来，愿这美的世界永远美丽，永远年轻。可惜的是我不能把校园里的每一个角落都展现给大家，但我依然爱在这样美的世界里寻觅美的踪影，把这些和谐的爱，和谐的美带出校园，带给我身边的每一个人。

　　此时此刻，我的心里又想起了那首歌“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”是啊！爱满人间，和谐校园。

　　爱校园演讲稿 篇9

　　说到我美丽新湾小学，那我最喜欢校园的操场了。

　　走进我们的校园，向右转，就来到了美丽的操场，我们的操场有个大跑道，跑道中央是足球场，外面还有羽毛球场，篮球场……真是一个强身健体好地方！

　　最漂亮的正是跑道周围那郁郁葱葱的树木，一棵棵高大的树木像草原上的'士兵笔直地挺立在这里，还有许许多多的花朵，有荷花、菊花、红背叶……但我最喜欢的还是红背叶了，它正面是红色，背面是黄色，你们觉不觉得很奇特？

　　操场的前面就是升旗台了。升旗仪式每一周都会举行，当红旗徐徐升起时，我们唱着国歌，想着：我们要为祖国争光，要达到自己的目标，好好学习、天天向上，做一名出色的少先队员！站在操场抬头望，就是生物园。生物园里面有一些动物标本，有凶猛的老虎、快活的鱼儿、美丽的鹿……

　　生物园旁边还有一棵高大的芒果树，每当芒果成熟后，同学们都纷纷去摘，可真是美味呀！

　　啊！我爱美丽的校园，更爱校园的操场！

　　爱校园演讲稿 篇10

　　大家好，我是六年级二十一班的xx，今天我为大家演讲的题目是——《爱满校园倾情未来》。

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，07年九月，我很荣幸迈进了朝阳小学，开始了我的五、六年级生涯。虽然我到朝阳小学才短短两年，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

　　我们学校是一所小学。当你跨入朝阳小学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“朝阳小学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的.场所，也是学生学习的阵地。教学楼的后边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛，它也是学生成长的摇篮。

　　我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当音乐铃声响起，我们“人类灵魂的工程师”精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。

　　我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

　　在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创朝阳小学美好的明天！

　　我的演讲到此结束,谢谢大家!

　　20xx年3月15日

　　爱校园演讲稿 篇11

亲爱的同学们：

　　今天我国旗下讲话的主题是：爱父母、爱校园

　　爱国、爱中国，是我们每一个中国人的最基本的情感和准则。中国很大，中国的历史很长，爱国，怎么爱呢？爱国情怀，发端于家庭，形成于学校、家乡和社会。爱国，就是爱家庭，爱父母，爱家人，爱学校，爱师友，爱家乡，爱社会，爱同胞，爱大自然。

　　首先，爱国，对我们小学生来说，就是爱父母。

　　我们的生命是父母给的，我们从小到大是父母养育的，我们的成长的每一步都牵扯着父母的心；

　　爱父母，不管父母是残疾还是有疾病，爱父母，不管父母挣钱少还是长得丑陋；爱父母，不管父母有哪些缺点有哪些不足；今

　　爱父母，就要真正的疼父母，了解父母的.付出和辛劳，理解父母的唠叨和嘱托；

　　爱父母，就要为父母尽点心，为父母做点事，把父母嘱托的事做好，不让父母担心，不惹父母生气；

　　爱父母，就是让自己健康成长，让自己成为同学们、伙伴们中间的佼佼者，让自己成为老师表扬的先进、学校鼓励的榜样，

　　爱父母就是让自己优秀起来，让自己养成终身的好习惯，让父母在村里抬起头来做人，从而让父母找到一生的希望、感到无比的幸福。

　　其次，爱国，对于我们小学生来说，就是爱校园。

　　我们天天生活在这里，这里有各种各类的树、盛开着各种各样的花、有假山、有小渠，有我们嬉戏的乐园，我们天天在校园里上课、游戏、玩耍，我们在校园里漫步，在花草树木前驻足。

　　我们是辛小人，我们爱辛小。

　　爱辛小，爱自己成长的校园，就是爱国。

　　爱校园，就是珍惜在这个校园的每一分钟，就要珍惜遇到的每一个老师、同学；

　　爱校园，就是和校园里所有有生命的东西共同成长，爱护他们，尊重他们，和花、草、树交朋友，谈谈心。

　　爱校园就是认真地观察校园，了解校园里的植物，了解校园的一切，让校园的美景深深印在自己的脑海里，长大后无论走到哪里，都能鲜活的记起。

　　爱校园就要关心校园的一草一木，就要保护好校园的一草一木，爱惜他们；

　　爱校园就要爱护校园的环境，爱护班级教室内的环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰；

　　爱校园就要维护校园的秩序，有礼貌，要问好，不打闹，不躺在大厅里玩耍。

　　亲爱的同学们，爱国，就是爱父母，爱国，就是爱校园。

　　谢谢大家！

　　爱校园演讲稿 篇12

　　当前“三爱三反”活动正如火如荼地进行，各族党员领导干部率先垂范，旗帜鲜明地表达对祖国的无比热爱，对中华民族大团结的无比珍惜，对中国共产党的无比忠诚，勇敢地发声亮剑，誓同“***”斗争到底，为各族干部群众作出表率。广大干部群众纷纷响应，坚定立场，发声亮剑，表明誓死与“***”斗争到底的决心。

　　我们这一代人，都是听着“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给人民解放的道路，他领导中国走向光明……”这首歌长大的，也亲眼目睹了新疆在中国共产党领导下发生的翻天覆地变化。新中国成立初期，我的父辈住的是地窝子，走的是土路，不知道除放牧以外世界的样子;农业经营粗放，畜牧业处在逐水草放牧、靠天养畜的状态。如今，在党中央的亲切关怀下，在自治区的正确领导下，孩子有学上、生病有保障、贫困有人帮、牧民有补贴、连房子都给盖，农牧民真正享受到了与城镇居民同样的医疗、教育、文化等公共服务，从根本上转变了农牧民的生产生活方式，生活越来越幸福。

　　喜看天山南北，真是日新月异。这些变化无一不得益于中国共产党的领导，无一不得益于党和政府的好政策，我们没有任何理由不热爱我们伟大的党，没有任何理由不无条件地听党话、跟党走。再看看“***”的险恶用心、丑恶嘴脸以及暴恐破坏行为，他们就是不想让我们过上幸福生活，不想让我们有一个安定有序、团结和谐的环境。我们必须坚定地说不，坚决地团结起来、行动起来，捍卫我们共同的家园!

　　我们要唱响热爱党、跟党走的主旋律，坚决同“***”作斗争。“***”作为新疆各族人民的共同敌人，它们充当西方敌对势力对我实施“和平演变”的工具，乱疆之心不死，把新疆从中国分裂出去的“邪梦”不死。对此，我们每个中国人决不会答应，决不会让他们的阴谋得逞。我们每个共产党员、每个国家公职人员都必须坚决贯彻好党中央的治疆方略，落实好自治区、自治州维稳重大决策部署，站到***斗争的最前沿，以吾布力喀斯木·买吐送同志为榜样，斩钉截铁地对“***”宣战，斩草除根。

　　我们要唱响热爱伟大祖国、维护祖国统一的主旋律，坚决同“***”作斗争。新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，新疆各族人民的爱国主义优良传统也源远流长。17世纪土尔扈特部万里回归祖国，是我国民族关系史上可歌可泣的重大事件，也是世界史上罕见的壮举，它表现了土尔扈特人热爱祖国的思想感情和大无畏的英雄气概，生动地反映了中华民族威武不屈和英勇顽强的斗争精神，也充分展示了中华民族热爱祖国的向心力学生三爱三反发言稿学生三爱三反发言稿。在新疆的历史上，凡是顺应历史潮流，维护民族团结和促进祖国统一的人，就会受到人民的'敬仰和爱戴;反之，那些蓄意制造分裂，割据一方或压迫奴役其他民族的人，就会遭到人民的唾弃和反对。面对“***”，我们新疆各族人民必须团结一心，坚决反对民族分裂和国家分裂，维护民族团结和祖国统一。

　　我们要唱响热爱中华民族大家庭、维护民族团结的主旋律，坚决同“***”作斗争。中华56个民族共同为伟大祖国的统一发展、为中华文化的繁荣作出了贡献，在维护国家统一和领土完整的长期斗争中，各民族的国家意识、中华民族共同体意识不断增强，中华民族成为各民族的普遍认同和共同归属。新中国成立后，在少数民族地区实行了民族区域自治，建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系，坚固了民族大团结基石。但是，“***”不愿看到各民族的团结，他们挖空心思地杜撰种种奇谈怪论，妄图达到他们破坏民族团结、分裂祖国的目的。对此，我们必须警惕，必须斗争，必须发出正义之言、真理之声，举起正义之剑，坚决击碎他们的离奇怪梦，除恶务尽。

　　爱校园演讲稿 篇13

　　从我家直走，再拐个弯儿，过了马路之后，在你眼前呈现了一座玻璃板似的楼房，上面写着“大林子小学”，这就是我的学校。

　　一进学校大门，两边有两片草坪，左边的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁边围绕着许多花草，很美丽。右边的草坪也很美丽，有几只梅花鹿，它们有的像走路的姿势，好像也要上学似的；有的趴着，在吃地上的小草；有的在观赏校园里的.风景！

　　往前走，有一座楼房，就是我们的教学楼，虽然这座楼房只有四层，但是，这里能让我们学习新的知识。楼的对面，有一排桃树，每当春天来临的时候，桃树上开满了桃花，白的、粉的，好看极了。校园里不仅有桃树，还有柳树，柳树也伸展着枝叶迎接春天的到来。

　　再往前看，面积最大的要数操场了。课间，同学们可以在操场上做游戏，右侧的篮球场地，可供同学们打球来锻炼身体。

　　这就是我们美丽的校园，我爱这美丽的校园，因为它给我带来无穷的快乐！

　　爱校园演讲稿 篇14

同学们：

　　3月12日是一年一度的植树节。树木在我们的生活中扮演着不可或缺的角色，它净化着空气，涵养着水源，保持着土壤，也明媚着我们的心情。

　　在我们熟悉的校园里，有柿子树、石榴树、龙柏、冬青、青翠的竹林···树木为我们创造了良好的学习环境，让我们的校园时时处处都洋溢着青春的气息。在这样美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。

　　中华民族自古就有“爱树、育树”的传统，到了今天，我们自然也不能背弃优秀传统。作为学生，我们虽没有植树造林的能力、呼吁社会的力量，但我们可以从身边做起，从最基础的文明行为做起，善待树木，善待自然，善待校园环境。作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。由此，在正在开展的文明校园活动中，学生会向全校同学发出以下几点倡议：

　　1.爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木；

　　3.寝室内务整理规范，讲究卫生；

　　2.提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净整洁；

　　4.遵守学校的规章制度，积极主动做好日常值日工作，认真做好教室、卫生区等卫生打扫；

　　5.自觉与破坏环境的行为说再见，与破坏环境的行为作斗争，成为保护环境的小卫士。

　　以上这些都是我们力所能及的事情，是我们日常生活中的点滴。创建绿色文明校园，不应只是要有优美的.硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，而这，也是我们的责任和义务。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告诉自己，也告诉我们身边的人，从你做起，从我做起，从小事做起，从现在做起。

　　同学们，让我们行动起来，让绿色成为为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，当一个绿化环境、美化环境的有心人，让文明之花在我们的校园中灿烂盛开。