教师代表候选人表态发言稿
教师代表候选人表态发言稿(一)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
能够作为一名教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。回想去年八月第一次踏进出江镇学校还恍如昨天,在各位领导、各位老师的支持下我开始适应角色的转变,以一名教师的身份重新走进校园;开始学着把理论与实践相结合。虽然教龄尚短,但我还是体会到了教师这个职业的神圣感和使命感,让“人民”满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任,更是一个教师终身奋斗的目标。所以,作为一名青年教师我将努力做到以下三点:
一、牢记教育使命,甘当奉献者。教育是崇高的事业,需要我们实实在在的付出。我应切实增强责任感,履行教书育人的天职。
二、牢记修身厚德,乐当传道者。育人必先正己。我将用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为潜移默化地影响学生,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。
三、牢记终身学习,争当授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育更是系统的工程,需要我们团结协作。我将树立终身学习的观念,做学习型教师,向书本学习,向周围的同事学习,向实践学习,时时更新自己的知识,把握时代的命脉,积极参加教学研讨,不断反思自己的教育教学工作。 十年树木,百年树人。我将时时牢记各位领导、各位老师的关心和支持,团结协作,埋头苦干,始终以“做人民满意教师”为航标,以“坚持不懈”为动力,不断地完善自我、超越自我,争做一个平凡的心灵导航员,一个让人民满意的教师!
我的发言完毕,谢谢大家!
教师代表候选人表态发言稿(二)
尊敬的各位领导、各位代表:
自当选代表以来,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。无时无刻鞭策、提醒自己既是一名教育工作者,更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。一年来,在镇党委、政府的正确领导下,我正确行使权力,自觉履行义务,勇于承担责任。既做好学校的本职工作,同时又较好地履行了代表职责,积极参政议政,努力发挥教育代表的作用。现将我履行代表职责陈述如下:
一、严抓控辍保学工作
目前学生辍学成为我校最头痛的一个问题,这一现象严重影响着教学成绩的提高和学校的发展。去年黄校长和我来到桑园一中后,为解决这一难题,我们就带领班主任利用工作日、周末和假期进行家访,对因各种不同原因而导致辍学和正在有辍学苗头的学生进行了及时的跟踪和动员,利用各种途径对贫困生给予经济上帮扶,引导厌学的学生树立正确的人生观和价值观,转变家长教育观念,让他们更多的关注孩子的成长和未来。一年来,在班主任和老师们的积极配合下,走遍了xx镇的50多个村,有效的遏制了春季辍学高峰现象,截止到今年中考,九年级只有两名学生辍学。
为了让每一名学生都能升入高一级学校,我和九年级班主任利用整个暑假,走访了所有未被高中学校录取的学生,劝说他们树立“天生我才必有用,三百六十行、行行出状元??”的信念。引导他们走职业学校这条路。通过我们不懈的努力,有效的改变了大部分学生和家长的观念。
二、大力推行课堂教学改革
教师老龄化严重,与学生的年龄代沟明显,加上他们的教学理念落后,教学方法陈旧,这也是导致一些学生失去学习兴趣而辍学的一个原因。为转变老师的教学理念,改革课堂教学方式,提高学生的学习兴趣,我们在全校进行了课堂教学改革,我带领他们研究高效课堂教学模式,推行小组合作学习。为培养组长的责任心、激发组员的合作和竞争意识,我们对小组进行捆绑式评价,每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。经过一年来的摸索和实践,大部分班级的小组合作已形成习惯,学生的学习方式和评价方式得到改变,课堂气氛和学生的'学习兴趣和积极性得到提高,教学质量也有明显改善。
在今年中考中有xx人参加考试,xx名同学中考成绩超过高中录取分数线。平均每班达到28人考入普通高中,升入高中最多的班达33人。高中入学率比往年翻了近一番。这一成绩也得到了教育局领导的充分肯定。
三、探索课外作业管理措施
我校目前基础建设还没有完成,导致学生在校学习时间非常有限,学生的课外作业布置显得非常重要,为了解每位任课教师的课外作业布置情况,我设计了“课外作业监控与管理单”,每周由教导处汇总进行反馈。
另外,目前农村孩子普遍存在自主学习能力较差,学习目标不明确,学习意志力薄弱等现象,再加上大部分家长文化水平较低,外出打工的也越来越多,由家长督促、辅导孩子的课下学习也就无从谈起。针对这些难题,我倡导老师根据自己学科的特点设计有效的课外作业检查和评价办法,让小组长担负起小组成员课后作业的督促、辅导、检查和批改任务等。让每一名学生在同伴和老师的监督下按时完成作业。
四、努力当好一名专业教师
除了协助校长干好学校教学管理工作外,我时刻提醒自己要继续当好一名英语老师。每学年分课,我都是捡成绩最差的班,接手的这些学生不仅仅是成绩差,而且纪律、学习习惯也差,尤其英语学科,很多学生几乎就是放弃了学习,要想提高他们的成绩其难度可想而知,我经过反复摸索和实践,总结了一些教学规律,能够让大部分学生在最短的时间内掌握英语学习的技巧和方法,培养自学能力,迅速提高他们的成绩。
做为教研室兼职教研员,除了做好学校的工作外,我还承担了市、县教研室大量的工作,如教师培训、课题研究、协作区教研、编写练习册和试卷等,为了不影响自己正常的管理和教学工作,大部分的任务我都是利用晚上和周末来完成。
总之,教育工作是一个良心活,关系到孩子的一生!作为一名教师人大代表,就要当出“代表”的样子,领着老师干,做给老师看,争取带动起一批教学能手,让山乡的孩子实现美好夙愿”。
教师代表候选人表态发言稿(三)
自xx年年,我荣幸地当选为xx区第八届人大代表。任职,我珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我一名光荣的教师,更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。2年多来,在区教育局和区人大常委会的下,我行使权力,自觉义务,勇于承担责任。既的本职工作,又地了代表职责,参政议政,教育代表的作用。我代表职责作陈述:
学习,自身素养
学习是强根固本之举,不管工作再忙,我都不忘学习,是学习让我了工作的权。在学习过程中,我有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,“实”字,把“”思想的学习贯穿于人大代表职责的全过程,理论学习和知识及新知识学习相,理论与相,学用、学用相长。政治理论学习,思想政治素质,以“”思想武装头脑,解决问题的能力;法律知识学习,依法办事,依法行政的。知识学习,真才实学。教育工作经济工作发展我地对工作要求,需要学习充电;另一注重理论、注重调查,在实践中的真才实学。
克尽职守,代表职责。
一名人大代表,最的职责为行使权利,面对党和的重托,我深深体会到,当代表就要职责,当代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人对教育管理,协助乡党委制定并实施了《关于控制中小学生流失,九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。
放暑假之前向秦皇台教委建议:廉洁执教,坚决个人有偿补课。和教师分析总结了教师有偿补课的弊端:教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长。金钱的诱惑,就可以抛弃教师职业规范,就一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教,的教育形象;使教育系统争先创优的风气,为办满意的教育筑牢思想防线。
在日常工作中,我身体力行,工作,尽工作的失误,以防代表、教师的声誉,来代表形象,也为向人代会质量较高的建议和议案积累素材。平时注重收集乡情民意,时常在下班和“双休日”到教师中间、家长之间尽她们的所思、所想、所盼、所愿,倾听教师、家长的意愿和呼声,每次参加人代会,地把的情况反映上去,做的代言人。两年来,届人大代表向人代会的“,控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、采纳,并予以实施。?
本职工作,献身教育事业
一名区人大代表,又是一名教师,肩负着神圣而光荣的使命,应为教育事业的发展的一份力量。
多年我一直从事毕业班教学。是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,我时刻告诫,要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中,我教育教学规律,运用学校现教育教学资源,把学校的课堂教学落到实处。
1、备课细致。平时教材,参阅资料,向经验的教师请教,并一起教学问题,力求理解教材,把握重难点。在制定教学时,从学生的情况入手,同层次的学生不同的要求,教学预案编写详尽,除此之外我还注重教学反思,学生的精彩发言,好的解题思路,教学中的困惑和障碍值得记录的宝贵资料,总结经验,吸取教训,才能使的教学能力。
2、注重课堂教学。高年级学生特点,学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练,
注意,难点。课堂上,我运用多种教学方法,从学生的,注意调动学生的性,培养学生的性,激发学生的兴趣,教给了学生知识,更教会了求知、合作、竞争,端正了学生的学习,培养了的学习习惯和方法,使学生学得,向40分钟要效益。后进生而言,仅仅靠40分钟的课堂教学是远远的,我还课余对学困生辅导,查缺补漏,并与家长,沟通情况,使学校和家庭的力量起来,帮助学生走出学习的困境。
3、参加校内外教学研讨活动,汲取他人的宝贵经验,我听、记,力求每次学习都有大的收获。也了与同行的差距,既而也带来了我学习的。我课余上网新的教育信息,阅读教育类的书籍和杂志,使地的领会新课标的精神,并付诸于课堂教学。工夫不负有心人,我在教育教学理念上的转变和。xx年年12月相继、区级执教公开课《直线、射线和线段》、《相交弦的性质》、《圆和圆的位置关系》;xx年年撰写《教学案例》获区级一等奖,制作数学课件《圆和圆的位置关系》获市级一等奖,撰写教育教研论文获省级、市级一等奖;xx年相继被评为第六批教学能手、学科带头人,在2016年又被评为第七批区级学科带头人,并在xx区组织的优质课、说课评选中一等奖;在区教研室组织的《中考数学解读》教辅资料编写中担任副主编;并连续《互动同步训练》等教辅书的编写工作。
4、把学生教好,让每一位学生,是教师最大的心愿,也被每位教师看做最高的荣誉。的迎接毕业考试,学生薄弱环节,我精选题目对学生训练,使学生解决问题的能力一步步,我深信学生的数学思维能力了,才能游刃有余的应对毕业考试。我还关注市、区教研室的文件,近几年中考中的新题型、热点问题、数学典型问题了专项训练,学生毕业试卷上各个类型的题目的得心应手。付出总有回报,中考乡镇组名。数学毕业考试中我班学生了非常优异的,有四名学生被xx中学提前录取,xx同学名的好。对学有余力的学生我订阅、学习《中学生数学报》,并组织参加竞赛;我辅导的学生xx,xx、xx等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖,为升入理想的高级中学铺平了道路。
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