即兴的演讲稿
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即兴的演讲稿

时间:2023-01-29 13:07:39 发言稿 我要投稿

即兴的演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的即兴的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

即兴的演讲稿

即兴的演讲稿1

尊敬的领导:

  朋友,你们读过玛格丽特·米切尔的著名长篇小说《飘》吗?这是一部长达百万字的宏伟巨著,我没有读过,但我读过《飘》的一本简读本,我还看过根据小说拍摄的电影《乱世佳人》。

  我最喜欢的一句话,就出自小说的女主人公——“思嘉”之口,在小说的结尾时刻,面对即将破裂的婚姻,思嘉毫不气馁地说,“太阳每天都是新的!”

  “太阳每天都是新的!”这句话说的多好呀!现实生活中,我们会遇到许许多多的困难与挫折,有学习上的烦恼,有与同学相处过程中产生的矛盾,有与爸爸、妈妈的感情冲突等等……面对种种考验,朋友们,请用这句话来激励我们自己吧,永远不要对人生感到失望。

  不管困难有多大,任何时候,我们都要告诉自己,“太阳每天都是新的`!”明天在向我们召唤,只要我们希望长在,经过艰苦不懈的努力之后,美好的生活就一定会到来的。

即兴的演讲稿2

各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。

  这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的.目标,就要为了它努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

即兴的演讲稿3

在班级誓师会上的即兴演讲尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们

  大家下午好!

  由于临时性发言没有准备想到哪里说到哪里,不好意思。我先简单介绍一下,我是陈林欣同学的爸爸。陈林欣是九年级上学期刚刚转到九五班的,因为有老师们的关心与厚爱和同学们的全力支持,陈林欣的学习有很大的进步,在此深表感谢!

  茂华中学在我们竹山县同级中学中,无论是师资力量还是教学成绩都是独占鳌头,甚至在全市都是有名的学校;九五班更是优胜班级,特别是以万老师为首的教师团队,更是优秀而敬业。茂华中学是培养人才的摇篮,九(5)班是学生成才的沃土,万老师是省级名师也是竹山的科技人才,能在九(5)班学习是莫大的荣幸。今天万老师让我作家长会总结发言也倍感荣幸。

  今天的家长会组织的非常成功。阵容震撼,程序合理,推进高效,内容丰富,誓词催人奋进,让人仿佛又回到二十多年前自己备战中考的激情燃烧的年代。俗话说戏台搭在别人门前好看,轮到自己就没那么容易了。而今天从学校到班上组织的都非常好,说明了学校对九年级非常重视,老师们也付出了大量的心血。有这样的老师,孩子们还有什么理由不努力学习呢?在此感谢老师们的.辛苦付出。

  家长们都有自己的工作,在万忙中来参加今天的家长会,说明对孩子的学习非常重视,其实老师们对孩子的殷切期望和家长们是一样的,甚至更高。孩子们有家长作我们坚强的后盾我们还有什么顾虑呢?我们只有努力学习才能回报。

  孩子们本次考试成绩已经揭晓,无论成绩的好坏已经不重要了,如果本次考的好请不要骄傲,也要利剑在悬,就以此为准绳继续努力笑傲中考;如果本次考试成绩不理想也没有什么,正好可以看到自己的不足与知识的漏洞,在剩下的八十天里努力赶上也能在中考中取得好的成绩。总之我们努力了,将来回首往事不为自己虚度年华而后悔,我们就不负师恩不负自己的青春。同学们努力拼搏吧,此时不博何时博?

  耽误了大家时间,语无伦次说了这多,不对的地方请老师、家长、同学们海涵。谢谢大家!

即兴的演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的内容是远离网络游戏。

  关于学生是否应该玩网络游戏,我认为学生不应该玩网络游戏。首先,玩网络游戏需要很多时间。在我们的小学生活中,最宝贵的就是时间。

  俗话说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一旦我们浪费了宝贵的时间,以后如何悔恨,付出的再多也无法挽回。

  其次,玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网,在不知不觉中就悄然的网住了我们的手脚。

  网络游戏中的场景非常丰富多彩,让自制力不强的小学生只要看过一次,就会被深深吸引,永远想玩。当我吃饭的时候我想玩,当我学习的时候我想玩。

  所以当上课不认真时,学习成绩就会直线下降。有些学生沉迷于电脑游戏,有时直接玩一个晚上,第二天上课就无精打采的,这就是成绩下降的主要原因。

  更重要的是,玩网络游戏对我们的身心健康有害。一些学生长时间玩网络游戏,导致严重的视力下降。他们很早就戴近视眼镜,甚至严重的'视网膜脱离。

  当玩网络游戏时,我们的眼睛一直盯着电脑屏幕,电脑的辐射正在伤害我们。网络游戏对小学生来说太有害了。

  我也有一个关于网络游戏对小学生危害的案例研究:3月XX日,重庆市沙坪坝区一所中学的三名学生在网吧通宵玩电脑游戏后准备回家。他们又累又饿,坐在铁轨上休息,过了一会儿就睡着了。

  其中一个学生已经沉迷于电脑游戏三个晚上了。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生,剩下的两个瞬间就要和美丽的青春告别了。

  幸存的学生后来说:“如果没有在网吧里玩游戏,我的同学们会被火车吵醒,他们就不会死。”

  也许有些同学会说,你说这么多玩网络游戏有害,难道网络游戏就没有好处吗?事实上,玩网络游戏也有一些优势:适当地玩网络游戏可以放松我们的紧张等等。但好处是微乎其微的。

  网络是一个宝库,网络上的知识是值得我们学习的。但是,在面对网络游戏的时候,必须调整自己的心态,不要被网络游戏这张大网束缚手脚。在这里,我呼吁同学们:为了我们的身心健康,让我们远离网络游戏吧!

即兴的演讲稿5

各位同事:

  大家好!

  一、强势的工作风格

  每天早上过来,你在想:我有没有好的客户可跟;如果没有好的客户可跟,那我今天该不该出去;我是不是只能指望手头上不多的几个质量好些的客户。

  如果你这样想问题,那你就是错误的。我们来到fyming团队,首先就是要统一工作风格的问题。我们要安排好自己的时间,客户要提前约好,不可以白天在公司做方案,如果你约不到客户就回家睡觉,如果你认为下午5点半后就是你自己的时间,那你是做不好销售工作的。有艰苦的付出,才能有丰厚的回报。为什么每天都要出去呢?

  客户部出的单,不管是什么级别的,都需要sales去验证,没有可能在电话里就完全了解清楚对方的情况。我们的产品没有用友、金碟那样高的知名度,我们是在销售自己。

  也有一种sales,为每天早上打电话约不到客户而高兴(也许是潜意识),这是一种在困难面前退缩的表现。

  如果单纯按客户部打出的单上写的联络人接洽,则会漏掉很多机会。原因在于客户部的小姐在电话联络时,了解的.信息不一定完整,也不一定正确。比如:客户接电话的人不一定了解事情的内幕;电话里也不一定可以得到老板的电话号码等。

  强势的sales应该拜访完单上所列联络人之后,在前台不走,同前台小姐了解很多情况,如“老板大多什么时间来厂”“你们公司福利情况如何”等等,了解到这些情况之后,可以在合适的时间直接去老板办公室(“这个项目我同你公司某某谈过,他说做不了主,要和您直接谈才可以”)。如果所谓的联络人不配合你,那你就要绕过他,直接往下走。

  要学会引导客户。如果联系人告诉你会将你公司的情况反映给老板,可能你等两、三周之后还没有回音。常规的跟单方法根本无法将我公司同其他软件公司的差异化体现出来。Sales要同联系人搞好关系,搞好本身的包装,并在此基础上创造机会让经理同老板见面。

  不上门去你如何得到这些信息?其他软件公司的sales出去三天半,你出去五天半,你在时间上就占优了。

  这是强势销售风格的问题,不具备主动进攻性的销售经理,就不是一个优秀的销售经理。只有这样才能体现出我们同其他软件公司的差异,这就是真正的fyming团队精神。

即兴的演讲稿6

  感谢挫折

  也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

  曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的.红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

  张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

  人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

  同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

  谢谢大家!

即兴的演讲稿7

  "仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的).”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束.”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方.

  有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好.上课发言,一定要流畅、大声.声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累.你说得也累,这种感觉会让人受不了的!

  也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服.其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩.所以,姿态也很重要!

  风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的.东西时,别人撞倒你时---吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人.如果你能做到这点,你就是一个有风度的人.

  现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表.

  "仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的).”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束.”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方.精选xx小学教师即兴演讲稿

  有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好.上课发言,一定要流畅、大声.声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累.你说得也累,这种感觉会让人受不了的!

  也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服.其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩.所以,姿态也很重要!

  风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时---吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人.如果你能做到这点,你就是一个有风度的人.

  现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表.精选xx小学教师即兴演讲稿

即兴的演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们一提到竞争,都会想到许许多多的事例。有的人说,竞争只有只会使人更加紧张,更加不利于成功,而有的人说竞争是一种成功的成功的助推器,是成功的基础。而我却认为,竞争有两面性。

  在运动员们奋力飞奔、打破纪录的那一刻,在辩论会上群舌雄辩、各抒己见、当仁不让的一刻,在考场上运笔如飞,思维随旋的那一刻……每一刻我们都为之激昂,为之心潮澎湃。因为,竞争者们在激烈的比赛和对抗中,是在不断地进步,不断地超越他人,也超越了自我。有了竞争,才有进步。

  哈佛大学是大家熟知的美国一所高校。相比之下,美国的凤凰城大学就不那么为人知晓了。但事实上,哈佛大学每年的盈利状况远不及凤凰城大学。原来,在各高校的激烈竞争中,凤凰城大学不按常理出牌。它的'目标学生主要是职场人士,并敢于收取高额学费;它用闲置厂房作教室,从而省去大笔装修费用;甚至很多教员也是兼职招聘的,不必付以高额工资。所以在美国有这么一句话——“哈佛赚名,凤凰城赚利”。可见,在这场竞争中,各校战略不同,但都是在各取所需,也同时各有所得。

  竞争有利的地方。比如,竞争的目标是我们可以达到可以实现的,所以他在短时间内给予我们激励,也给予我们启迪,给我们奋发向上的动力,可以激发我们对未知世界的探索和热爱。而且竞争在一个集体中,互相竞争,也可以提高整体团队的竞争力,所以在这个方面来说,竞争对人是非常有益处。还有竞争,我们生活中如果处处充满了挑战和竞争,那么我们的生活将会风姿多彩,丰富多彩,有滋有味,丰富了我们的生活及学业,也是我们的心情得以放松。

  然而竞争却有许多不利的影响,竞争使得获胜者有可能骄傲自大,沾沾自喜高处山落下来,最终获得了失败,或者是使他们产生了忌妒心理,是一种消极心理,他看见别人的成绩会非常的不满,所以他会想方设法置别人于不好的境遇,这是非常不好的,所以我们要克服自己嫉妒心理公平的竞争。

  竞争一定要讲求公平。比如运动员赛跑,要站在同一起跑线上,如果不站在同一起跑线上,那么他的成绩,比别人的成绩都好,那么他是不光彩的,或者田径比赛一定不要使用兴奋剂,这也是一种不公平的竞争,所以,在竞争的过程中,我们一定要遵守道德,遵守法律,这样才是,比成功或失败更重要的东西。如果我们有不光彩的手段,获得了成功是很不好的,或者别人用不光彩的手段使我们失败,这也是非常不好的

  这才是竞争的真谛!

即兴的演讲稿9

  从20xx年中国入世。20xx年前的12月11日,中国正式成为世贸组织成员。入世被认为是中国向世界开启了一扇门,是中国张开双臂拥抱整个世界。但当时也有人担心入世就是与狼共舞,能否赢得市场还是一个未知数,十年过去了,中国的进步是看得见的。在这十年间中国所付出的汗水与努力是外人所无法理解的。

  中国入世的承诺是:实行关税减让;逐步取消非关税措施;在分销方面也许下承诺;实施与贸易有关的一切措施;与贸易有关的知识产权。

  有评论认为:纺织服装行业是中国加入世之后,发展最快、受益最大的行业之一。

  其中中美纺织品贸易占其大数。并据美方统计,在贸易规模上,20xx年,20xx年,20xx年,我国对美纺织品服装出口额不断增加,在美纺织品进口总额中的`比重也不断被增高。至20xx年,美中纺织品贸易逆差为266亿美元,20xx年增至318亿美元,增幅上升。

  在中美贸易结构上,纺织品出口以服装为主,服饰次之,布料和纱线较少。

  在中国入世前,中国是一个人口大国,只是在人口上的数量上被外国所承认,在经济上的排名是被抹掉的。由于这种经济不被承认的背景市中国在这十年中发展很艰难。特别是近年中美纺织贸易的摩擦。美国在数量限制我国对其的出口。

  有人说中国入世的十年是“双刃”的十年。

  入世20xx年,中国的得与失孰大孰小?中国给出的答案是,得远大于失。但没有人否认中国是入世的受益者。入世以后,外贸与投资、内需一起成为拉动经济增长的三大引擎。入世后,中国经济步入强劲增长期,20xx年的国内生产总值比20xx年增长了4.6万亿美元。

即兴的演讲稿10

各位领导,各位老师:

  大家好!秋风送爽,在这收获的季节里,我应中心小学领导的安排和要求,介绍一下我上学期教学工作的一些体会,实在有点班门弄斧的感觉。希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,这就是我能鼓足勇气上台与大家交流的原因,更希望各位领导和老师提出批评意见。上学期成绩的取得,与领导们的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,首先我向曾经关心过的各方领导、同事表示忠心的感谢。接下来,我就平时教学中所做的工作谈几点体会:

  一、业务学习,进一步转变教学观念。

  《数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑使我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。业务学习,使我对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的.了解。

  二、课堂教学,师生之间交往互动,共同发展。

  为保证《新课程标准》的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

  三、热爱学生,关注每一位学生的健康发展

  我所带的学生是寄宿制的学生,他们离家比较远,同时他们缺少家长的关爱。因为他门的家长大多都在外地打工,平时很少回来。我就积极地投身到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活情况,和他们交朋友。就这样,学生与我产生了感情,我的课他们也爱听,学习上有什么困难也能找我解决,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯,成绩自然而然就提高了。

  另一方面,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。让他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。如果说优秀学生是朵朵盛开的鲜花,那么后进生则是含苞待放的花蕾。为了使全班学生得到全面发展,我坚持做好后进生的转化工作。对后进生,我从不鄙视他们,而是把他们当作朋友。细心观察研究其各自特点,更多地发现其身上的优点,不失时机地教育鼓励和辅导,做好他们的转化工作。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,我要把领导和大家对我的信任和鼓励化成我今后更加努力的工作,更加踏实的工作,努力把工作搞得更好。

  最后祝各位领导、各位同事身体健康,万事如意!节日快乐!

  谢谢大家!

即兴的演讲稿11

各位老师、同学:

  大家中午好!

  我是专业研二的学生。我叫,目前是一名光荣的党员发展对象。研究生的生活已经过去了一半,回顾这一年半的时光,我感慨万千。

  研一期间,我积极参加学院的工作,担任第四届研究生会学研部部长一职。在各位老师和同仁的帮助下,我们成功的举办了四期全校英语角和若干期的学院硕博论坛活动。在工作中,我踏实、肯干,积极动员一切可以动员的力量,协调各方面的工作,为圆满的举办每一期活动而努力奔波着。经过这一年的努力,我收获了很多工作方面的经验,其中最大的一条就是要充分发挥每个人的力量,正所谓众人拾柴火焰高,集体的智慧和力量是伟大的。

  一个小小的部门是如此,一个国家更是如此。目前我们国家正在进行玉树地区震后救援工作。此时,国家一定会统筹协调各方力量,积极应对各方面的问题。每一个中国人都会为灾区的人民祈福,每一个共产党员都会听从党的指挥,坚守自己的.工作岗位。而作为党员发展对象的我,以拥有这样勤政为民的党而感到自豪。我将按照共产党员的标准更加严格要求自己,争取早日在思想上、组织上加入中国共产党。敬请组织监督!

  尊敬的各位家长,大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,首先,请允许我代表四2班全体老师和学生,向各位家长的到来、表示热烈的欢迎和衷心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我介绍一下本班的任课老师,这位是姚校长,暂代我们班的语文课,他知识渊博,写的字也堪称一绝。这位是校长助理,也是四2班的英语老师,他讲课幽默风趣,引人入胜,学生都喜欢上他的课,大家叫他秦老师。这位是我们的家长委员会的成员:李阿姨,她是家长与学校沟通的桥梁。我呢、姓姚,是本班的班主任兼数学老师,平时,与孩子相处的时间最长。;下面我介绍一下家长会流程,共有五项:一家长参观作业展览。二办主任介绍班级基本情况。三副班主任介绍学校情况。四家长填写调查问卷。五班主任与个别家长交谈。

即兴的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  路越艰难,风景越美,无论如何,感谢成长。

  才开始记事,却总被那一串串凌乱的脚印搅得心绪不宁。那时还小,爬山中途我一屁股坐下来,嘟囔着:“我不走了……”

  “要不——”母亲蹲下来摸了摸我的头,“我们下山啊?”我刚想点点头,父亲似雷鸣的声音就响起:“不行。”淡漠的脸上没有一丝的表情,就像一张扑克牌,神色微冷。

  我哭一会,倔强地擦干眼泪,头也不回,一口气走到山顶。

  在成长的山顶,留下了拼搏的脚印。

  初春,晨曦微甜,空气微冷。冰凉的寒风刺进我的肌肤,似九月天的雪,但身上的寒冷远不及心里的'紧张。

  我在讲台上,忐忑地望着下方,磨搓着已经破烂不堪的演讲稿,心中一片窒息。或许察觉到我的紧张,“加油,自信一点。”一向严厉的老师,给了我一个鼓励的眼神,让我信心似涨潮一样的往上涨,演讲稿的字如流水般从嘴中吐了出来。

  在成长的山峰,我留下了自信的脚印。

  暮冬,窗外的雨淅淅沥沥的下。

  校门外,雷声哄哄,陨石大的的墨汁从天而倒。我望着“哗哗——”直下的清雅帘子,心中不免心烦意乱。抬眸,撞进一双泊于烟雨之中,湿漉漉而不失温柔的眼眸。朱唇翕动,“蔻儿,妈妈在这儿。”母亲脸上滴下的雨水,宛若一道惊雷砸在耳边。

  在成长的淤泥里,我留下了温馨的脚印。

  鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。

即兴的演讲稿13

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  我是x年级x班的xxx,今天我讲话的题目是《学会微笑》。

微笑,不仅仅是一个表情,一种神态,更是一种高尚的情操,一个小学生文明礼貌的表现。

  当登上讲台发言、在晚会上演出,和陌生人谈话,在大会上发言——只要学会(微笑)(面带笑容),就一定会感觉自由许多。学会面对笑容,人的发言,人的表现,人的谈话,就会获得意想不到的成功!

  有分寸的微笑+优雅的举止,对于表达自己的主张,争取他人的合作,会起到不可估量的积极作用。微笑着向别人道歉,会消除对方的`不满情绪;微笑着接受批评,能显示你承认错误但又不诚惶诚恐。

  即使微笑着委婉拒绝别人,也不代表你的大度,不会使人感到难堪。

  浅浅一个微笑,能包容多少误会,融解多少冰点,溶入多少理解与尊重。当和同学即将发生争吵时,不妨先检查一下自己是否无可指责呢?理解、尊重、默契总是相互的,不能把冷漠和无理都责怪在别人身上,即然你希望人与人之间真诚相待,那么,你为什么不先拿出真诚微笑待人,主动打开一个心平气和的局面呢?如果人人送出一个微笑那么世上许多不愉快不就可以在发生之前消融了吗?

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

即兴的演讲稿14

  尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  在今天这个欢乐的时刻,我们xx一中专环境优雅的校园里迎来了一批新的主人——20xx级的全体新同学。在这里,我代表一中的全体师生对新主人的到来表示热烈的欢迎!

  老师祝贺你们结束了初中生涯,跨进了新的学习征程,从今天起,我们将在这里一起生活、学习三年的时间。该怎么度过自己的三年生活呢?大家记住这句话:你开心你快乐,花儿努力的开,你伤心你郁闷,花儿努力的开,花儿不会因为你的心情改变自己,谁都不会因为你而改变自己的,所以我们一定要把每一天都快乐充实阳光的度过。聪明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重复的事枯燥的事做出快乐的人就是高明的人!

  要想做个高明的人,首先要做的就是把一些简单的事情坚持下去。比如坚持独立完成作业,坚持上早操课间操,坚持不说脏话粗话,坚持打扫卫生并保持环境整洁,坚持不把手机带进课堂,坚持不吃小食品。

  坚持读几本好书等,做一件简单的事情很容易,当你把这些简单的学生的本分坚持下去并做得很好的时候,你就是一个不简单的人了。把简单的事情坚持下去就是不简单,把平凡的事情做出快乐就是不平凡。

  借此机会老师建议咱们就业班的学生,在学好技能并做好学生本分的同时,更要充分发掘自身的潜力,多参与一些活动,在活动中提升自己的人际交往能力,协调沟通能力和人格魅力等综合素质。

  建议所有升学班的学生,我们要从现在做起,以三年级升学班的学生为榜样,树立自己的`远大目标,并努力向着自己的目标奋斗,一年后,二年后,三年后我们将再次为你们喝彩!

  我还要告诉同学们的是:让大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一个人,而是指我们在座的每一位,要让大家因你、因我、因我们的存在而感到幸福。当你见到老师问声好,老师就会因你的有礼貌而感到幸福;当你为班里做了好事,同学就会因你的热心助人而感到幸福;当你把好表现带到了家里,父母会因你的改变和成长而感到幸福;当你为学校争光,我们全体师生更会因为你的进步、你的成功、你的存在而感到幸福,同学们,拿出你们实际的行动来证明自己吧,让我们大家因你的存在而感到幸福!

  孩子们,在你们的成长道路上,我代表全体老师向大家保证:我们将永远和你们在一起,做你们忠诚的朋友和领路人,我们将努力做到:在你灰心时激励你,糊涂时提醒你,错误时批评你,困难时帮助你,困惑时开导你,危险时救护你,得意时敲打你,成功时祝福你。我们全体师生要做到多力合一,形成合力。最终帮助大家实现梦想、超越自己!

  最后希望大家能做一个快乐的人,做一个不简单的人,最终让我们因你的存在而感到幸福!谢谢大家!

即兴的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有自己心目中的愿望,我的愿望是当一名老师。

  假如我是一名老师,我会微笑着面对每一位学生,让学生更快乐的学习。如果我是一名老师,我要让自己的知识更渊博,用智慧之水浇灌祖国的花朵。

  假如我是一名老师,我在课堂上讲课的时候,我会要求很严格,让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师,我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢,让我的'学生热爱数学,我要讲课思路清晰,抓紧要点,让学生学习一目了然,这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师,我深知:学生知识不能像灌水一样,我要让他们在学习语文的时候,让他们表演完之后,我要让他明白:“学习好比玩游戏,只有自己亲身体验和经历过,那么你才有成功、有收获。

  假如我是老师,每天我要设有两节活动课,上午一节,下午一节,上午一般都打打羽毛球,或者带他们去观察校园或者公园,然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动,让他们开开心心的玩耍,让学生德智体全面发展,让学生成长为身心健康的人才。

  假如我是一名老师,我会让学生们当自己心灵的主人,自己有明确目标,心怀梦想,在广阔的蓝天下自由飞翔!