初中期末考试动员大会教师发言稿(通用10篇)
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初中期末考试动员大会教师发言稿

时间:2024-01-09 10:04:25 博耿 发言稿 我要投稿
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初中期末考试动员大会教师发言稿(通用10篇)

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家收集的初中期末考试动员大会教师发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中期末考试动员大会教师发言稿(通用10篇)

  初中期末考试动员大会教师发言稿 1

同学们:

  期末考试的号角已经吹响,我们从现在起必须以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,铸就我们的新辉煌!

  我想对同学们提几点要求:

  1、 自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  2、 超越对手,朝着目标奋力拼搏

  我们已经有了竞争对手和具体目标,接下来就是付诸行动——认真上好课,自觉复习。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就立即行动!

  3、要有战胜一切困难的勇气

  在复习期间,我们会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、全身心地投入

  期末考试与我们距离将越来越近,我们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复习,下面对同学们今后的复习提几点意见。

  1、 重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的`题目要及时纠正,及时查漏补缺。用错题本把一些有价值的知识点记下来以便复习。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  5、要锻炼良好的心理素质。

  6、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

  亲爱的同学们,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我相信你们一定会为自己、为父母、为老师取得优异的成绩!

  初中期末考试动员大会教师发言稿 2

亲爱的同学们:

  时间过得真快,这个学期马上就要结束了。下周一和周二,大家就要进行语数的期末考试。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满足的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,认认真真搞好复习非常要害。下面,我就期末复习的问题,给同学们提几点希望和要求。

  一、思想重视不轻心

  期末考试是对你一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次南京市将对三年级语数外进行质量调研,白下区也将对有关年级进行质量调研。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到你自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

  二、珍惜时间不浪费

  离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的'复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

  三、全面复习不疏漏

  一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划地过,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的要害点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正把握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

  四、注重身体不生病

  要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,非凡轻易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱吃冷饮和不干净的东西,不要整天呆在房间不出来,复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注重劳逸结合。

  同学们,期末总复习的号角已经吹响,时间非常紧张,任务非常繁重,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

  祝同学们取得圆满成功!

  初中期末考试动员大会教师发言稿 3

敬爱的老师、同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢? 古人云:凡事预则立,不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二锲而不舍,铁树也开花。

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三平和心态,决胜千里外。

  同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四诚信考场,成功的人生。

  我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的'诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五充满自信,谱写新篇章。

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可 以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。 各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。 亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲结束。

  初中期末考试动员大会教师发言稿 4

  经过近一个学期紧急的学习生活,我们马上迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。

  考试的正常发挥,其实很大程度上取决于预备加心态。预备充分自然胸有成竹,镇静自若,临阵磨枪难免忐忑担心。接近考试,同学们,让我们充分预备,同时放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,运筹帷幄,决胜千里。我们与其说是去应付考试,不如说是去迎接考试;是检测,更是提高。通过期末考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的缺乏,离教师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们肯定要以正确的态度仔细对待期末考试,把握这次时机,充分展现自己的才华和才智。

  期末考试,不仅仅是测试你对学问的把握,更重要的是,它还测试你是否是一个诚信的人!古人云;人而无信,不知其可。

  诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚恳守信应是每个学习者所应遵守的准则。而作弊不仅是对我们自己力量的否认和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

  诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起大家尤其是学生的剧烈共鸣。跨入一中的大门,莘莘学子的心里应当都明白,我们要挑战的是高考。一次次的'考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能赐予我们更多挑战高考的自信。但是平常的考试都是掺有水分,不够真实,那么我们从何得知自己对学问的把握程度?更从哪里去积存点点滴滴的自信?考试成绩不够抱负,可以下次连续努力;但假如由于考试不诚信,无异于品德沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去?在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受惩罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝圆满和不值。当这些同学们受到如此的惩罚后,他们的心中肯定也布满着懊悔,布满着内疚,布满着苦痛,他们懊悔自己的一时糊涂。所以,为了检验出自己的真实水平,更为了不为一时的幸运心理而懊悔,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试,疼惜自己的名誉。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们一中学生应当传承民族美德,树立道德之新风。由于只有亲自采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。

  期末考试马上开头,值此我向全体同学发出建议:

  1、全体同学仔细复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵抗考试中的各种不良风气。

  2学生干部,团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

  3同学之间相互催促,防范作弊,弘扬正气。

  真诚盼望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥精彩水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护学问的尊严!用诚信品德向自己,向教师,向家人交上一份高水平的答卷。

  信任许多同学最近都在如火如荼的复习之中,让我们珍惜每一秒时间,抓住每一个学问点,充分预备,以镇静的心态走进考场,迎接期末考试。

  最终,祝同学们期末考试取得抱负成绩!

  感谢大家。

  初中期末考试动员大会教师发言稿 5

亲爱的同学们:

  大家好。

  下周一开头,我们就要进展期末考试了。俗话说“磨刀不误砍柴工”,为了以最正确的状态迎接期末考试,我们进展了两周密锣紧鼓的复习工作。在复习期间,同学们仔细根据教师的要求进展查漏补缺,以百分之一百的热忱投入到复习备考工作中去。由于我们有一个共同的目标,就是为学校争光,为家长争光,为自己争光。

  我们三千多名师生都搭乘同一艘轮船,轮船的'名字就叫石角镇中心小学。我们只有一起用力划桨,我们这艘巨轮才能乘风破浪前行。任何一个同学落伍,甚至向后划,都会影响石角中心小学这艘巨轮向前的速度,甚至还可能倒退。自抽测以来,我们学校已经连续多年入奖,因此,我们要保持好这个优良的传统,要求同学们树立校荣我荣的观念,大家齐心协力为争创佳绩而保驾护航。为了仔细做好考前预备工作,尽量发挥水平,最大限度地削减失误,现在我代表学校向大家提出几个要求。

  一、心理预备:

  保持“三心”:即信念、急躁、细心

  拒绝“二意”:即随便、大意

  二、文具预备:

  预备不少于2支笔(一二年级预备铅笔和笔刨;三至六年预备黑色圆珠笔,不准用红、绿颜色,不准用涂改液和改正纸)。考数学还要预备尺子、三角板、圆规等数学用具。

  三、答题过程中留意事项:

  1、拿到试卷后,不要急于答卷。要全面检查一下试卷,看清晰试卷的印刷是否有问题,发觉不清楚或者漏印的地方,要准时向监考员更换。

  2、答题前,要仔细填写学生个人信息。要在密封线上写上“学校、姓名、班别和学号”,学校肯定要填写“石角镇中心小学”。

  3、仔细审题,严格按要求作答,杜绝答非所问,杜绝漏题。

  4、合理安排“答题时间”,要留充分的时间完成阅读、作文和应用题。

  5、答题时坚持按“题号挨次”答题,坚持先易后难,避开东做一题,西做一题。

  6、“遇到困难的或一时难确定答案的题目”临时先放一放,待完成有把握的题目后再重点攻破。

  7、整份试题要保持“干净”,书写要“工整、清楚”,尽量削减错别字。全部完成后要反复检查,不准提前交卷。

  8、试卷反复检查,不漏题、不空题,选择题和推断题肯定要做,不能空白,作文也要尽力留字,争取得分率。

  9、记住仔细审题和坚持检查是做题的关键,现在强调各科的特殊留意事项:

  语文科:

  肯定要留意卷面的清洁,争取卷面分;按田字格的格式写端正字体;审清晰“画出”、“划掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符号来划,如没有特定符号用横线;阅读题先读2—3次在认真答题;作文万不能反题,记得写题目,每段空两格,写够字数。

  数学科:

  做计算题时肯定要当心,口算题的竖式计算可以在草稿纸上列;所写的数字肯定要标准、清楚,特殊是小数点;推断题和选择题答案要清楚;提前预备好学具,如三角形、直尺、铅笔等;做计算题时要当心计算,按正确的格式答题;解决问题时要肯定记得写答数和单位。

  英语科:

  写好卷头后,肯定要争取时间看听力内容,了解听力的要求后看细节做好预备工作;推断题肯定要看清推断符号,打“√”打“×”还是写“T”“F”,还是其他符号;选择题选词还是选序号;英文句子首字母要大写,翻译句子时要写标点符号。

  亲爱的同学们,正所谓“勤能补拙是良策,一分辛苦一分才”,“天道酬勤,一分耕耘一分收获”。教师信任:只要你们付出努力,肯定会收获胜利的!加油吧!你荣,班荣,校荣!学校将以你们为荣!

  祝您们胜利!

  初中期末考试动员大会教师发言稿 6

教师们,同学们,我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最终的冲刺》。

  时间如梭,岁月如歌,不知不觉,紧急、劳碌而又充实的一个学期马上完毕。本周四、五及下周一就要进展期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,仔细进展复习。我盼望同学们深刻领悟有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

  一、正确熟悉,高度重视。

  期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素养的一次挑战,是对同学们自信念、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对教师辛勤工作予以回报的时刻。盼望同学们克制过于紧急、焦虑的心情,镇静冷静,以沉着自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我盼望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。盼望同学们能够抓住时机,充分展现自己,在这收获的季节摘取成功的果实。

  从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和胜利。因此,每一个学生都应当以严厉、仔细、负责的态度对待这次考试。

  二、仔细复习,积极迎考。

  一个成绩优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并把握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出具体、科学、合理的'安排,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进展复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。发觉不懂的问题,要抓紧时间向同学、教师请教,准时解决。对薄弱环节更应仔细对待,准时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。固然,只有规划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证规划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力气!

  三、调整心态,仔细考试。

  考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧急但不能过于紧急,要镇静冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要仔细分析试题,认真推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心慎重;考题你难人家也难,因此遇到难题莫慌张,要仔细思索。做到根底题拿总分值,中档题不失分,争取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟把握教师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!盼望同学们端正心态,把考试看作是一个展现自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们肯定会为自己、为父母、为全部关注你们的教师和亲人交上一份满足的答卷。

  最终,祝全体学生这次期末考试中圆满胜利。

  初中期末考试动员大会教师发言稿 7

各位同学:

  大家好。

  岁月如歌,紧急、劳碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进展本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的.一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们把握学问状况的一种了解。

  针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点盼望:

  第一、盼望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所学学问的一次大的检阅,盼望同学们能够抓住时机,展现自己,在收获的季节里摘取成功的果实。

  其次、珍惜今日这最终一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快

  初中期末考试动员大会教师发言稿 8

尊敬的校领导、老师,可爱的同学们:

  大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

  又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经历,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!

  首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中表达了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的时机!

  同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。 成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!

  成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,假设你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!

  新的.一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!

  此外,我还特别想对高三学子们说,九十天后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九十天是最困难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进;九十天,可以收获累累;九十天,可以创造奇迹;九十天,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,沉着复习,冷静应考,为你们的高三岁月画上一个完美的句号!

  最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们马年身体安康,工作顺利,也祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!谢谢大家!

  初中期末考试动员大会教师发言稿 9

尊敬的学校领导,亲爱的老师们:

  大家晚上好!今天是二模成绩分析会,也是我们高三全体师生距离高考仅剩最后23天的冲刺阶段。作为高三语文教研组长,我谨代表高三语文组向校长、校领导和各位老师表明,在这关键时期我们全体组员的态度。

  首先,我们明白:三年来,校长、学校领导一直关注我们这个级部,特别是今年的高考,更是对我们高三寄予了厚望,真诚地期待着我们能够在新实验中学成立七年后的今天创造我校高考历史上的一个新的辉煌。因此,作为高三级部语文教研组,我们一定将实验中学高中语文组的优秀传统发扬到底,紧密团结,通力合作,恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源,互通有无,学习先进,缩小差距,齐心协力,绝不辜负校长、校领导

  我们同样明白:高考,是决定学生未来道路的分水岭;大学,是学生走向理想生活的台阶。我们的学生,准备了整整12年,只为高考金榜题名;学生的家长,等待了12年,只为孩子交给他们一个满意的结果。因此,为了对起住学生,对得起家长,作为老师,既然我们已经默默奋斗了将近三年,现在到了我们只争朝夕、奋力一搏的时刻,我们将认真地解决每名学生生活上的困难,耐心地对待每名学生学习上的质疑,争取多让一个学生考上理想的大学;我们将一直站在学生们的身边,倾听每名学生的心里话,做学生们的心理辅导老师和知心人,帮助他们解开心结,放下思想包袱,轻装上阵,让学生们发挥出自己的最佳水平。

  作为教师自身,高考正是体现教师人生价值的'一个舞台,多考上一个大学生都是我们的荣耀。为此,我们将刻苦钻研,潜心备课,随时关注高考动态,采集高考最新信息。 “凡事预则立,不预则废。”我们将制订科学严密的教学计划,不让我们的一天虚度、不让学生的一分钟浪费,竭尽全力提高最后23天的课堂效率。

  此外,我们也将注重与其他学科组的通力合作,携手全体高三教师,不折不扣地执行学校的部署,坚决实现预定目标,完成学校交给我们的任务,共创实验中学20年高考成绩新的辉煌!

  初中期末考试动员大会教师发言稿 10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我能站在这里跟大家交流,感到十分的荣幸,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见。 这次我们班期末考试成绩的取得,离不开同事间和谐的人际关系,离不开领导给予的机会及搭建的平台,在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师表示衷心的感谢。接下来,我就平时自己在教学中的工作谈几点体会。

  第一、业务学习转变自身观念。

  《新课程标准》在教学内容、教学方式教学评估、教育价值观都提出了新要求,我通过学习,提高了自己的业务水平。

第二、课堂教学。师生之间互动交往,共同发展。

  我采取以学定教,学生是学习的主体,学生能说的,我不代替说,学生能做的,我不代替做,尽可能少重复学生说过的大家都明白的话,将时间更多的留给同学去交流、去表达,去展示自己的思想,然后由教师来“收尾”引导学生归纳、总结

  第三、用好教材中的每一个练习

  习题要有层次,要有拓展,但我们可以结合教材中的题目去改变,带领学生进行变式练习,达到一题多用,层层深入,发散学生思维, 练习要以质取胜,不以量取胜,进一步减轻学生学习负担。

  第四、要重视每一次考试

不管是自己考还是学校统一考,都要能做到及时的让学生知道自己的成绩,趁热打铁,使学生明白自己本次考试最失败的地方是哪里,并且自己找出错误的地方,说说自己错误的原因,同时还要用一个纠错本把所有的错题以及正确答案,写在一个本子上,等到考试之前就拿出来复习,以至于以后不再犯同样错误。

  第五,热爱每一位学生,关注每一位学生的健康成长。

  因为班级的学生都是寄宿的。他们每周只回去一次,所以我就积极地投入到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活,与他们交朋友。就这样我与学生产生了深厚的感情,我的课他们也爱听了,学习上有什么困难他们也愿意找我解决了,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯,成绩自然就提高了

  当然,过去取得的.一些成绩,那只能说明过去,我将会继续以此为立足点,再接再厉,做学生最喜欢的老师。我知道,我不是最优秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奋的!我不是能力最强的,但我愿意是最尽责的!

  我的发言完毕 ,如有不当和不足之处,敬请各位老师批评、指正、帮助!

  谢谢大家。

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