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挺进高三班主任发言稿（精选10篇）
在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的挺进高三班主任发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
挺进高三班主任发言稿 1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！作为一名年轻的班主任，我谈不上经验丰富，甚至无经验。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。
1、立规矩。“不以规矩，无以成方圆。”做好班主任工作，首先要立规矩。立规矩，就要把握一个“严”字。“从严治班，从严治学”，结合校纪班规，严格要求学生，培养学生“有纪律、有秩序”。我跟学生说：“加强纪律，学习才有成效。” 一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能胜利。比如说：铃声就是命令，不能迟到、早退，不管老师在与不在，听到铃声就要安静。
2、抓好日常班级工作，创造良好学习环境
有学生问我，今年高考我的结果怎样，我说结果就在你学习的过程中，只要最后这几个月的学习过程扎实有效，那结果肯定也是令人满意的。所以我比较注重班级的日常管理，我时常到班里看，到宿舍看，多与学生接触，多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。
学期初班里的整体学习气氛不尽如人意，学习的紧张程度远远没有达到高三应有的水平，甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象，我安排班干部准备一个班会，主题是“面对高考，我将如何改变现状”。 重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月，而且在思想上要做好充分的吃苦准备，拿出半条命来为未来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法，我自己选择了回避，不参加这个班会，以便学生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会情况，结果班会开的非常成功，学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后，班里的学习气氛焕然一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。
3、关注学生心理健康，积极面对高考
高三的生活压力大，学习紧张，学生的心理容易产生波动，因此，关注学生的心理需求对高三学生尤为重要，而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。尤其是考试前后，对于学习的成绩，学生总是患得患失。所以，我经常关注学生的情绪，及时地开导她们，与她们谈心。告诉他们现在的差距不是明天的结果，但我们要勇敢的去面对差距，积极地从中发现问题，是态度，是方法，还是知识理解上的问题，以便及时调整好学习心态，调整好学习方法，要能很快地全身心投入到学习中。特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多，但成绩不见效。我说，一要注意学习方法，二是学习也有一个由量变到质变的过程，现在要做的就是坚持，因为学贵有恒。
高三的学生压力很大，减压的问题一直是我最关注的。如何减压，我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲《最初的梦想》《飞得更高》《奔跑》等每一首歌都表达了同学们心中的梦想，激发着同学们勇往直前的热情。
4，密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。
经常与任课老师沟通。大家知道，一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的，只有班主任和任课教师团结一致，齐心协力，才能把整个班级搞好。因此，我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后，我都及时与科任老师沟通交流，时刻关注并了解学生各科的学习状况，总结分析每次考试成绩，确定好优生的培养目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的配合，才能对工作的计划有一个统筹的安排，工作起来才能有条不紊。在此，我向23班的各位科任教师给予的大力配合，真诚地说声：谢谢 ！
5、帮助学生树立信心，明确努力方向，确立奋斗目标
自信才有目标，自信才有动力，自信才能成功。针对部分同学学习信心不足的现状，我找出去年高三学生的成绩，让他们清楚地看到在平时的考试中，排名在一千多名的同学，只要经过刻苦的学习，最后在高考中上二本线的同学是大有人在，同时也找出在平时考试中排名在四、五名的同学，不下大功夫，也有上不了二本线的。我在第一次班会上，我就让学生制定适合自己的高三一年的奋斗目标，并写下来贴在自己的书桌上，让它像一面镜子时刻照着自己，时刻提醒并激励着同学们为之去奋斗。同时在每次考试后让同学们写下自己下一次的考试的级内奋斗目标名次，以哲理、名言、警句为动力的源泉，这样以来，每个学生都有明确的近期目标和长期目标，每个人学有动力，学有信心。通过这些活动来调动学生学习的积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩。并采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和爬线生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，严格要求自己，突破弱点，保持优势，取得成绩时，告诫他们“山外有山，天外有天”，应戒骄戒躁；当学生成绩不理想时，我以急学生之所急的心态，及时主动帮助分析，通过鼓动性的语言，鼓励他精神饱满，敢于拼搏，告诉学生“曙光就在前面”。；对爬线生，以鼓励为主，多谈话、多检查，多督促，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬。我对他们说，你们能够进入重点班，说明你们有基础，更有能力学好，说有能力是因为你们在智力上、在学习方法上都不比别人差，而差的只是学习态度，只是学习毅力。即态度决定高度。同时利用每次考试的.成绩，进行个人分析，帮助学生建立自信，树立信心，发现问题，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。在学习艰难的时候，我不惜用了整个晚自习的时间让学生看完一部励志电影《当幸福来敲门》，从中让学生看到了成功的路是多么的艰难和曲折，但获得成功的人是多么的坚毅和伟大。我告诉同学们：相对于在生活中为生计而奔波挣扎的人来说， 高三的辛苦并不算什么；我们是为了自己的梦想而努力，是为了改变自己的生活质量而努力，是为了父母后半生的希望而努力，在我们的背后有很多人的支持，而电影中的主人公却是日为三餐，夜为一宿，孤身奋战。我让同学们记住：无论我们现在有多艰难，都不要忘了主人公的那份坚毅和执着，那才是通向最后成功的关键。在学习上要心无旁骛、严守纪律，要凭着自己的毅力和执着，才能全身心地投入到学习中去。
进入后期复习阶段，我将继续做好如下工作。
一、继续加强班级日常管理，注意心理调节。
到了后期，学生会产生浮躁心理，要及时抓好班级日常管理工作和安全教育工作。要时常通过召开班会及班委会，号召班干部稳定学生情绪，避免散漫风气出现，把问题解决在萌芽状态。 通过个别谈话的方式，抓好尖子生，稳定中间学生，加强对爬线生督促和管理，以期待的目光看着他们在学习态度上有大的转变，在学习成绩上有进一步的突破。
二、加强学法，考法指导，提高复习成效。
进入后期冲刺阶段，认真指导学生采用科学的学习方法提高学习效率。要求学生对每次作业和考试中做错的题目，都要重新规范的再做一遍，即三边做题，让学生明白，考试检测出来的问题，就是自己学习的盲点必须要彻底解决，每套试题解决几个错误，到高考放的错误才比较少。即消灭错误就是提高分数。 同时进入冲刺阶段，也是学生学习情况分层的关键时期，我将会常与学生沟通、与课任老师沟通交流，及时关注并了解学生各科的学习状况，分析每次考试和检测的成绩，做好优生的培养和爬线生的转化。
总之，班主任的工作千头万绪，班主任的管理要尽量“抓到细微处，落在实效中”，做到眼细，心细，腿勤，嘴勤，才能使班级管理见成效。作为老师，作为班主任，我会默默地陪着他们，默默地为他们祝福，希望他们都能考上自己理想的大学。
以上，只是我个人班级工作中的点滴做法，不当之处，恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家！
挺进高三班主任发言稿 2
各位同学们：
大家下午好！
今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地；今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！
奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点：
第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个“关键”：
1、靠班儿要靠关键时间。一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了，也就靠在点子上了，离成功也就不远了。
2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生；一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了；抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。
3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的'事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复习备考的大局。
第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，经营班级一定要于各任课教师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课教师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课教师的各项要求，帮助任课教师收好各科作业。协调任课教师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课教师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课教师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课教师的言行，最后形成各任课教师协调配合，各学科共同发展到局面。
总之，作为班主任，我们一定会把班级当成自己的“责任田”，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
作为我们青年教师，在奋战高三中也要树立经营意识，努力经营学科，提高教学成绩。为此我们一定做到：
第一，精心备课，深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此，我们青年教师一定尤其要注意精心备课，深入细致的钻研考点知识，必须坚持“不备好课不上讲台”，不断打磨自己的课堂，稳扎稳打，步步为营，深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学，千方百计的提高教学成绩。
第二、虚心学习，总结落实。作为青年教师，我们有干劲和激情，但缺乏经验，对知识的把握也不一定准确到位，这就特别需要我们虚心向老教师学习，认真听课观摩老教师们的课，做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”，从而，切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训，认真细致的落实好教学常规，一定要落实好每一个学案，批改好每一次作业，分析好每一次测验，讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了，好成绩自然属于我们。
最后，作为咱们青年教师，除了用心经营好自己所教学科外，也要积极主动的协助好备课组长和老教师们，以晚辈谦逊的姿态，尊敬老教师，积极主动的为备课组和老教师们多做事情，积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等，积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。
相信，明年盛夏的奇迹，一定属于潍坊一中，一定属于我们高61级！关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。
挺进高三班主任发言稿 3
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们站在了一个新的起点，即将迈进高三这一充满挑战和机遇的阶段。作为你们的班主任，我既感到兴奋，又深知责任重大。
高三，是人生中关键的一年。这一年，将决定你们未来的方向，是通往理想大学的桥梁，也是实现梦想的重要阶梯。在这一年里，你们会面临巨大的压力，会有无数的.作业和考试，会感到疲惫和困惑。但请相信，这一切都是值得的。
每一次挑灯夜战，每一次清晨的背诵，每一次为了解决难题而绞尽脑汁，都将成为你们成功的基石。你们不是一个人在战斗，老师会一直陪伴在你们身边，为你们答疑解惑，为你们加油鼓劲。
同学们，高三需要的是毅力和决心。当你想要放弃的时候，想想自己的梦想，想想那些为你付出的人，想想未来的自己会因为现在的努力而变得多么优秀。
最后，我想说，高三并不可怕，只要我们团结一心，勇往直前，就一定能够战胜困难，实现梦想。让我们一起加油，为了更加美好的明天！
挺进高三班主任发言稿 4
亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，转眼间我们即将步入高三。这是一个充满希望和挑战的新征程。
高三，是拼搏的一年。它需要我们付出更多的努力，投入更多的时间和精力。但请记住，所有的付出都是为了那个更优秀的自己，为了实现我们心中的梦想。
在这一年里，可能会遇到挫折，可能会感到迷茫，但这正是成长的机会。每一次跌倒，都是为了让我们学会如何更坚强地站起来；每一次困惑，都是为了让我们思考得更深入，找到更清晰的方向。
我希望你们能保持积极的`心态，乐观面对一切困难。相信自己的能力，相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。同时，也要学会合理安排时间，提高学习效率，做到劳逸结合。
同学们，高三的号角已经吹响，让我们携手共进，勇往直前，用汗水和努力书写属于我们的辉煌篇章！
挺进高三班主任发言稿 5
同学们：
大家好！
当我们站在高三的门槛前，心中应该充满了期待和决心。高三，是一场没有硝烟的战争，但也是一次蜕变和成长的绝佳机会。
这一年，将是辛苦的一年。堆积如山的试卷、频繁的考试、紧张的复习，可能会让你们感到压力巨大。但请记住，压力也是动力，只有在压力下，才能挖掘出自己最大的潜力。
这一年，也将是充实的一年。每一个知识点的掌握，每一次成绩的`进步，每一回与同学的探讨，都会让你们感到无比的满足。
作为班主任，我会一直陪伴在你们身边，为你们排忧解难，为你们加油助威。我们是一个团队，要相互支持，相互鼓励。
让我们以饱满的热情、坚定的信念，迎接高三的挑战。相信自己，努力拼搏，我们一定能够在高考中取得优异的成绩，为自己的人生交出一份满意的答卷！
挺进高三班主任发言稿 6
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们一同迎来了高中生涯中最重要的一年——高三。这是决定你们未来的关键时期，也是你们展现自我、超越自我的舞台。
高三意味着更多的责任和担当。你们要为自己的梦想负责，为父母的期望负责，为老师的付出负责。这一年里，你们需要付出比以往更多的努力，要有更坚定的信念，更顽强的'意志。
学习的道路上或许会有困难，但不要害怕。我们一起分析问题，一起寻找解决办法。只要你们有需要，老师永远都在。
同时，我希望你们能保持良好的心态，健康的身体。合理安排学习和休息时间，做到劳逸结合。遇到挫折时，不气馁；取得成绩时，不骄傲。
同学们，让我们携手共进，为了高三的目标，全力以赴！相信自己，你们一定可以！
挺进高三班主任发言稿 7
亲爱的同学们：
大家好！
在这个特别的时刻，我们一起迎来了高三。高三，是你们人生中的重要转折点，也是你们展现才华和实现梦想的舞台。
这一年，会很忙碌，但也会很充实。你们将面临更多的.知识挑战，更多的自我突破。但我相信，你们已经做好了准备。
在接下来的日子里，希望你们能够明确自己的目标，坚定自己的信念。无论遇到多大的困难，都不要轻易放弃。因为每一次的坚持，都会让你们离成功更近一步。
作为班主任，我会尽我最大的努力，为你们提供帮助和支持。我们一起努力，一起奋斗，一起迎接高考的洗礼。
同学们，高三的征程已经开启，让我们勇往直前，为梦想而战！
挺进高三班主任发言稿 8
同学们：
大家好！
高三的钟声已经敲响，我们即将踏上新的征程。这是一段充满艰辛但又充满希望的旅程。
高三需要你们有破釜沉舟的.勇气，有背水一战的决心。你们要学会在压力中成长，在挑战中进步。每一次的努力，都是在为未来积累力量；每一次的挫折，都是在为成功积累经验。
我希望你们能养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划，提高学习效率。同时，也要注重身心健康，适当参加体育锻炼，保持良好的心态。
在这一年里，我们是一个命运共同体。老师会与你们并肩作战，共同面对一切困难。相信只要我们齐心协力，就一定能够战胜高考，实现梦想。
加油吧，同学们！让我们一起为高三拼搏，为未来努力！
挺进高三班主任发言稿 9
亲爱的同学们：
大家好！
此刻，我们站在了高三的起跑线上，这是一场不容退缩的.赛跑。高三，是对你们知识、能力和意志的全面考验。
在这一年里，你们要学会自律，合理安排时间，充分利用每一分每一秒。要积极主动地学习，多思考，多总结，不断提升自己。
同时，要保持乐观的心态。遇到困难时，不要焦虑；取得成绩时，不要骄傲。要相信，只要坚持下去，就一定能够成功。
我作为班主任，会一直陪伴着你们，为你们提供指导和帮助。让我们一起努力，一起奋斗，用汗水浇灌希望，用拼搏铸就辉煌。
同学们，高三加油！
挺进高三班主任发言稿 10
同学们：
大家好！
当我们迈进高三的大门，就意味着我们要迎接更艰巨的挑战，承担更重大的责任。高三，是一场与时间的赛跑，是一次对自我的超越。
这一年，需要你们有坚定的信念，相信自己的能力，相信付出必有回报。要有不怕吃苦的精神，勇于面对困难，勇于克服困难。
学习是一个积累的过程，不要急于求成。要一步一个脚印，踏踏实实地前进。注重基础知识的'巩固，提高解题能力和思维能力。
在这个过程中，老师会是你们最坚强的后盾。我们一起努力，一起拼搏，一起为了心中的梦想而努力。
同学们，让我们鼓足勇气，充满信心地迎接高三的挑战，用我们的努力和汗水，书写属于我们的辉煌！
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