学生发言稿作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学生发言稿作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生发言稿作文1
老师,同学们:
大家好!
我是初一(5)班的游嘉。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的终旨是——为同学服务!而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。
如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的为同学们服务,尽可能的给予每位同学最大的帮忙。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。
俗话说得好:“没有最好,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮忙,同学们的配合下,会做得更好!!!
谢谢大家!
学生发言稿作文2
学做文明礼貌小学生,抓礼仪教育,创文明校风 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。
一、学习“规范”,让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。
二、从常规训练入手,使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。
1、全校性集合排队,进场秩序的训练。
2、做操动作规范,整齐化一的训练。
3、站、立、行的军事化的训练。
4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。
四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。
五、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。
学生发言稿作文3
老师们,同学们:
大家好!
这次,我很荣幸站在这里竞选班干部,我感到很激动。这次,我竞选的职位是班长。可能,在别人眼里,班长只是个很脏、很累的职位;而在我眼里班长是个光荣的`职位,因为这是个实实在在为大家服务的职位,而我也很愿意在这个服务者。
如果我做上了班长,我会尽心尽力地为大家服务,就不辜负大家对我的期望。如果我做上了班长,我会做好我应做的事,如:监督大家做好个人卫生;请值日班长好好打扫卫生;同学出去春游、秋游,让大家保护环境卫生等等。如果地上有垃圾,我也会弯腰捡起,让我们的班级和学校变得更美好!
如果我没有被选上,什说明我做的还不够好,我会改正我自身的缺点,做得更好,更上一层楼。我相信迟早有一天,我会被选上的!
学生发言稿作文4
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我很荣幸,能够站在讲台上,和大家一起竞选班长,希望同学们支持我。
这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。
我竞选班长的目的是处理班级各种事情,搞好我们班同学之间的关系。班长是一个班级的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好我们班的荣誉。对于那些不学习的同学,我会进行及时的劝告或帮助他们解决问题。
如果我能当上班长,我会平等对待每个人,向老师反映同学们的意见。我保证在任何时候“想同学们之所想,急同学们之所急”如果我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱作小动作的同学。当同学之间发生矛盾时,我会大公无私的解决问题,绝不冤枉一个好人,也绝不放过一个坏人。
“火车跑得快,全靠车头带!”如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,任劳任怨地为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用。
同学们,请将您那神圣的一票投给我吧,虽然现在的我不是很优秀,但将来的我一定是最棒的!
我的演讲完了,谢谢大家!
学生发言稿作文5
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、校友、同学们:
大家好!
金秋十月,丹桂飘香,带着一份渴望与敬意,带着满腔热情与期待。今天,我们终于迎来了母校五十华诞。我谨代表我校全体同学向参加本次庆典活动的领导及来宾们致以诚挚的感谢和崇高的敬意!谢谢你们对我们的关怀和爱护!对返回母校的各届校友们表示真诚的感谢与衷心的祝福,欢迎你们常回家看看!
五十载栉风沐雨,五十年春华秋实。在母校学子的心中,打通铁一中永远是传播知识的神圣殿堂,铸造灵魂的精神家园,指引方向的导航明灯。这里,是一片广袤的沃土,多少园丁的付出在这里生根发芽,枝繁叶茂;这里,是一方灿烂的星空,无数学子的梦想在这里光辉闪耀,风华夺目…….
五十年的岁月,五十载的光阴,厚重深沉的人文气息,浓郁多彩的校园文化,伴母校走过了五十度春秋,在庆祝母校五十华诞之际,我们感谢各级政府,大同市教育局为铁一中学生健康成长付出的心血与倾注的关怀,感谢为学校发展倾注爱心的社会各界人士和铁路企业,感谢恩重如山的校领导与老师们。当我们在美丽的校园里勤学苦练;当我们在各类学科竞赛中摘取桂冠;当我们在挫折中重新站起;当我们在挑战前勇敢面对,我们深知:我们的成长离不开学校的教育,离不开老师的栽培,我们的成长离不开社会方方面面的爱心与呵护,是您带来了学校今日的欣欣向荣!
当我们在宽敞明亮的教室里认真地钻研学习时;当我们熟练地进行理、化、生实验时;当我们漫步于林荫小道;当我们徜徉于书山学海,我们不会忘记:是母校给了我们良好的发展机遇和优越的学习条件。熹微的晨光中,有我们朗朗的书声;深夜的灯光下,有我们苦读的身影;实验室里,有我们深邃的探索;运动场上,有我们奋进的足迹;艺术节上,有我们纵情的歌声;学校餐厅,我们回想着节俭的古训......作为铁一中的一名学生,我们为能够拥有这样优越的学习环境,为能有伴我们成长进步的老师而自豪。在我们的心底,也无时无刻不在因“我是铁一中人”而倍加欣喜。母校为我们提供了如此优秀的学习资源,我们又怎能不心怀感激?铁一中啊,梦想飞扬的地方!
光阴荏苒,似水流年,岁月在琴弦间滑过,奏出的,是大同铁一中精彩纷呈的五十年;斗转星移,沧海桑田,时间在舞步下流走,跃动的,是大同铁一中光辉灿烂的五十年。红烛闪亮,讴歌着园丁们辛勤的奉献,谆谆教导犹在耳畔;桃李芬芳,盛开着学子们昂扬的斗志,深深期盼已成现实。
五十年弹指一挥间,五十年的拼搏奋斗,五十年的深沉积淀,造就了学子们“笃学,深思,扎实,全面”的学风,孕育了铁一中“爱国敬业,团结奋斗,追求奋斗,求是创新”的校风。我们拼搏,为了无愧于”铁一中人“的称号;我们努力,为了不辜负学校的栽培与期盼。我们自信:今天,我因铁一中而自豪,明天,母校将因我而骄傲!请相信:我们将带着“健康发展“的理念,按照”德才并立“的要求,努力学习科学文化知识,锤炼品德,提高本领,为祖国增光添彩!我们一定不会辜负母校师长的厚望,不辜负母校的盛名美誉,为母校续写辉煌的篇章!
母校五十华诞这一激动人心,催人奋进的盛典场面必将激励我们自强不息,努力奋斗!也毕竟珍藏在与会的每一位尊贵的来宾心底,直到永远!
预祝母校五十华诞庆典取得圆满成功!
大同铁一中全体在校同学
20xx年xx月xx日
学生发言稿作文6
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
流光溢彩的烟花,清脆的鞭炮声伴着我们来到了美丽的校园。又开始上演了新学期最精彩的一幕。
俗话说得好:一年之计在于春。春天是充满朝气的季节,春天是播撒期望的季节。做为一名学生,我觉得我们也就应播撒认真学习,丰收满意成绩,但是在满意成绩的背后肯定缺少不了认真读书。
知识像无边的海洋,书就像海洋里的船,而读书的习惯和高尚的品德。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”新年伊始,同学们,让我们在书声朗朗的校园里,珍惜这大好春光,发扬我校“爱校、尚学、互敬”的良好校风,精心培育我们播下的每一粒种子,让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!最后愿大家在高尚品德和书籍的陪伴下共同成长。
谢谢大家!
发言人:王振佳
学生发言稿作文7
同学们:
你们好!
今天,我走上讲台是要竞寻班级之首”——班长,小学生竞选班长作文。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我十足的信心,我一定会让我们的班集体成为一个大家庭,每个同学都是我们的兄弟和姐妹。在我们的班上,没有等级之分。
我从未担任过班长,缺少经验。这是劣势,但正因为我从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”。遇到事情少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,作不来,就特别具有民主作风。如果我当上了班长,我一定会作一个彻底的平民班长。
我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛的征求全体同学的意见在此基础上制定出班委工作的整体规划,然后严格按计划行事。
我会是一个民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是我一个人说了算。重大决策由全班表决。如果同学们对我有问题,随时可以提出。
同学们,请相信我,投我一票,我一定会让我们班成为一个团结、快乐的班。
谢谢大家!!
学生发言稿作文8
大家好:
我是五(2)班的小学生,叫彭嘉棋,爸爸妈妈从小就告诉我以后要当官,要有出息。今天我就来竞选中队委啦!所谓:日日行,不怕千万里,常常做不怕千万事!我要从小竞争,长大以后有经验就百战百胜了。
我爱好的东西一学就成,爸爸说兴趣是孩子最好的老师。我从小就学小提琴,至今考得6级以上,还参加过市里的比赛,获得了证书。我学习挺不错的,同学们偶尔会问我一些问题。我还爱运动,在家里经常锻炼,妈妈爸爸跟我pk,都是我的手下败将呢!班里有什么活动,我都踊跃参加。运动会、画板报我非常爱画画,现在试着画漫画呢!虽然不知道画的怎样,但我一定会加油滴!
如果我胜任了这份工作,我一定会为班级奉献;争取荣誉,为班级增添光芒;我会乐于助人,为班级多做好事;为他人付出,当一名称职的中队委!世上无难事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同学们一定会认可我的。谢谢大家,请大家投给我神圣的一票!
小学五年级:彭嘉棋
学生发言稿作文9
亲爱的人们:
你们好!
我是一条百年小河。以前,我可干净了:河里有嬉耍的鸭子、有撒网的渔船,你们口渴了,随手捧起水就能喝个够。可此刻,鸭子不见了,再也不见小船的踪影,你们也对我近而远之。别说喝了,就是洗手也不敢。为什么会这样呢?你们心知肚明。工业废水、餐饮废水、农药废水都源源不断地流入我的身体,弄得我全身发霉,浑身起鸡皮疙瘩。
还有,前几天听你们说,贵阳人由于喝了受到严重污染的桶装水,造成大面积的甲肝疫情。
我们明白,人的生活离不开水,我们生在这世上做的一切都是为了你们人类!但是为什么你们还要屡屡伤害我们呢?
最后,我期望你们觉悟的!别在伤害我们了,好吗?善待我们就是善待你们自己!
演讲完毕,谢谢大家!
学生发言稿作文10
【1】 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
【2】 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
【3】 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
【4】 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
【5】 简单交待时间地点和结果…
【6】 语言简练规范开篇吸引人
【7】 …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
【8】 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
【9】 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
【10】 开头直奔主题也是一种写法
【11】 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
【12】 反问句开头吸引读者
【13】 开头直奔主题让人一目了然
【14】 开头点题用词很吸引人
【15】 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
【16】 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
【17】 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
【18】 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
【19】 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
【20】 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
【21】 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。
【22】 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。
【23】 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
【24】 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
【25】 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
【26】 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
【27】 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
【28】 文章简洁明了语言平淡朴实
【29】 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
【30】 借景抒情托物咏志很特色
【31】 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
【32】 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
【33】 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
【34】 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
学生发言稿作文11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我叫龚诗雅,今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长,班长竞选发言稿作文400字。
我有好多优势,例如:成绩好、写字好、考试好、体育好。总之,我有很多优势。
现在,我认为在我么班上有很多坏习惯,例如:班级纪律混乱,老师不在就吵,作业难的题目就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业,上课讲话、吃东西,缺乏集体感…所以我要管理这些坏习惯。
假如我当上了班长,我会团结其他班干部,同心协力,维护班级荣誉,展开丰富多彩的活动,作文400字《班长竞选发言稿作文400字》。我会动员、组织成绩好的同学,来帮助我们成绩暂时落后的同学,让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩,因为学习是我们小学生的主要任务!
所以,我会尽自己所有的力量,和大家一起努力,把班级管理好。反正,我绝对不会让班上乱成一团糟的。
如果我落选了,那说明我的能力还不够,我绝不会气馁,我会更加努力认真、勤奋的学习,将自己的缺点改掉,争取进步,下次在竞选。
我真诚是希望大家把票投给我,选我当班长,让我为大家服务,更好的把班级管理好!谢谢大家!
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