六一发言稿作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六一发言稿作文7篇,欢迎大家分享。
六一发言稿作文 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春光明媚的日子里。我们盼星星,盼月亮,终于把这个快乐的“六一儿童节”给盼来了。现在,我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先,我真挚地感谢来到这里参加这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与鼓励。感谢家长,有了你们才有了我们;感谢老师,有了你们出色的教导才会有我们今天硕果累累的成绩;还要更加感谢同学们,是大家给我留下了对童年的美好印象……
就像刚学的《冬阳。童年。骆驼队》这篇课文一样。秋天过去了,冬天就要来了,时光在不断地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的儿童节和一年多就要结束美好的童年生活。我们要“珍惜童年”——这就是我们开这个联欢会的目的,也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今天;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。慢慢回味、品尝昨天,把学过的知识刻在脑海里;珍惜现在的美好时光,要么“白了少年头,空悲切!”,到老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上,千万不要想XX是“世界末日”,不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美好生活把这童年填补充实,不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把:回忆 昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题理解渗透,并牢记在脑海里。
接下来将给大家欣赏趣味相声、优美舞蹈、欢快歌曲、激情快板、演讲等节目。希望大家能认真观看,不要讲话,看完后作出评论。
谢谢大家,我演讲完毕,希望大家珍惜童年美好时光!
六一发言稿作文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!光阴似箭,日月如梭,伴着夏天的脚步声,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节!
斗转星移,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美全面发展,提高素质。
海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。一分耕耘,一分收获!知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着现在,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
感谢大家!
六一发言稿作文 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。
“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的.字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。
小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。
但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年,留下无限眷恋,
走向青年,美就在身边。
让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。
我的发言结束,谢谢大家!
六一发言稿作文 篇4
敬爱的老师,同学们:大家好!
今天,我讲的题目是:欢欢喜喜庆六一
同学们,再过2天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。作文六一儿童节发言稿200
同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!
同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!
六一发言稿作文 篇5
老师、同学们:
大家好!
转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!
转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!
终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!
前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;
强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;
学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;
伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理。
谢谢大家!
六一发言稿作文 篇6
明天将是“六一”儿童节,我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日,“六一”儿童节给我们带来欢乐,给我们带来喜悦,更带给我们成长,这是一个值得怀念的日子。
但是,当我回忆起上一个“六一”联欢会时,有些事情并不值得怀念。在联欢会中,同学们疯狂地踩着掉落地面的气球;在联欢会后,地上满是各种各样的垃圾:还没吃完的薯片就落在了课桌上,吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”,只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景,我的心中闷闷不乐。
为此,我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议:遵守纪律的,加三分;发现同学扔垃圾的,举报加一分;扔垃圾的同学,扣两分;最后谁的分数多,谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律,那么今天的作业全班多写一次,要是表现都非常好的话,我们还会向老师争取额外的奖励。
同学们,“六一”是我们自己的节日,请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐,我们更要给低年级的小同学们树立好榜样,请大家时刻讲文明,“保护环境卫生,从身边做起”。
六一发言稿作文 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天早上万里无云,但在这个不平凡的日子里,我们迎来了属于我们的节日——六一儿童节,我仅代表全班同学,向在工作的百忙之中抽空来到学校和学生们一起欢度六一的家长致谢。
童年是每个人的美好的回忆,在这童年无忧无虑的生活,为了回忆童年,我们在班级开展了六一儿童节联欢会。希望大家在这次六一联欢晚会中重新感受美好的童年,并在欢乐、玩耍中获得全身心的放松、愉悦重新找到自己失去了的童年。
接下来是六一联欢会,一共有四个环节,有:
1.大家一起唱(唱歌和乐器表演)
2.幽默口语(相声和笑话)
3.舞蹈表演
4.有趣游戏(各种有趣的游戏)
大家可以选择报名参加各种表演项目了,如果又不想参加的,也可以参加其他别的有趣的游戏。
最后,祝愿这次联欢会圆满成功,也祝大家在联欢会上玩的开心,找回自己童年的生活。我同时也祝全国儿童“六一”儿童节快乐!感谢大家!
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