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速度与毅力发言稿
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的速度与毅力发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位老师,同学们:
周一早上好!我是费老师,今天我讲话的两个关键词是“速度”和“毅力”。
转眼我们跨入了xxxx年,如果我告诉高一的同学们,你们明年就要读高三了,你可能还不相信。高二的同学们明年你将读大学了。高三的同学们,今天是1月7日,还有刚巧5个月,148天,你就要参加高考了。什么叫速度,真正的速度是看不见的,就像风起云涌,日升月落,就像你不知道婴儿什么时候长出第一颗牙,不知道树叶什么时候变黄,不知道高考已经悄然临近。记得刚刚搬入四进教学楼,我指着窗外的树,对我的学生们讲,这一年我们将见证这棵树是枝繁叶茂,孤叶飘零,郁郁葱葱。现在请你们抬头看看,刚刚还枝繁叶茂的她已经孤叶飘零,在寒冷中默默坚守,积蓄力量,等待来年的爆发,下次当你做累了试卷猛然抬头就会发现她已经郁郁葱葱,那时候就是你成功之时。
再看看我们同学们的速度,昨天我检查数学会考导引,一周过去了,有的同学居然还是一片空白,这速度我也是看不见的,因为他根本没有动过。有的同学做了一点点,我们客气地说是“龟速”。同学们听过新版“龟兔”赛跑吗?好,我讲给你听听。第一年比赛兔子睡着了输了很不服气,决定第二年再比一次,结果兔子赢了,第三年再比兔子又赢了,第四年兔子又赢了……。后来兔子老了跑不动了,乌龟还在跑,第五百年乌龟还在跑,兔子死到哪里去了不晓得。可是孩子,数学会考导引你还真想做上500年吗?那时候谁来检查。你有乌龟的寿命和毅力吗?所以我们需要兔子的速度和乌龟的毅力。
我相信大多数同学初中阶段在班级甚至学校名列前茅,生活在鲜花和掌声中,是老师和同学关注的焦点。但进入杭高后,由于强手云集,你会突然间发现少了许多的鲜花和掌声,自己不再是众人关注的焦点。你可能发现老师上课讲的内容居然会有些听不懂,考试开始出现红灯了。曾经一位高三学生在周记中写道:“面对一次次月考,面对一次次挫败,有时这种挫败感会使我几乎看不到前面的阳光。但是,我只有努力,也一直在努力,因为我始终相信:失败是成功之母”。对那位学生说道:“月考月考,你会越考越好。”同学们不论高一高二还是高三,你都会面对不同的困难,这时候,你必须学会自我调节,保持良好的心态,必须要有毅力,学会坚持。成功往往就在再坚持一下的努力之中。我曾经对我的学生们讲了12个字,高中你只要做到这12个字你一定很棒:“吃得下,睡得着,坐得牢,想得开”。吃得下,睡得着表示要有好的身体,坐得牢要有毅力要有坚守,顶得住电脑,游戏,连续剧等诱惑。想得开,指要能经受挫折,自我调节,保持良好的心态。有位杭高校友的一句话我印象很深刻:“我们需要怎样的毅力?台风刮过,大树被折断,磐石被搬家,唯有一种东西它依然如故―――小草。一种有韧性的毅力。”
合抱之树,发于毫木,九尺之台起于垒土,千里之行,始于足下。在学习中,缺少的只是坚持与毅力罢了,有了它们就会不断提高。
幽而发奋,太史公凭着坚持与毅力,才能在入狱后,挺五尺身躯而不倒,借半根断笔照史。卧薪尝胆,勾践凭着坚持与毅力,才能在国破家亡后发奋图强,练三千越甲雄兵,灭一世强吴夫差。因为坚持与毅力,才有钱学森的五年归国路,十年两弹成。因为坚持与毅力,才会有霍金的身坐轮椅却走过黑洞。
然而,怎样才是真正的坚持与毅力呢?有句话说的好:温润如玉,执着如金,抱定赤子之心静,能寒窗苦读,必能点石成金。
同学们xxxx年的第一场雪已飘落,寒冷使人清醒,寒冷使人坚强,因为坚持和毅力,我们有速度与激情。最后我衷心祝福所有同学新年新气象,百尺竿头更上一层!谢谢!
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